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這兩本書分別來自五南 和博碩所出版 。

國立政治大學 傳播學院碩士在職專班 劉慧雯所指導 李岱瑾的 社群平台間的游動:從符擔性角度看記者分化使用之戰術 (2021),提出電腦版line不顯示已讀2021關鍵因素是什麼,來自於社群平台、臉書、Instagram、記者、符擔性、戰略/戰術、人際關係。

而第二篇論文國立臺南大學 教育學系教育經營與管理碩博士班 張正平所指導 蔡佳芳的 技職校院餐旅學群學生人格特質、創造力與就業力關係之研究:以自我效能為中介變項 (2021),提出因為有 人格特質、創造力、自我效能、就業力的重點而找出了 電腦版line不顯示已讀2021的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了電腦版line不顯示已讀2021,大家也想知道這些:

圖解電子商務與網路行銷

為了解決電腦版line不顯示已讀2021的問題,作者榮泰生,陳國威 這樣論述:

  #一單元一概念,迅速掌握電子商務與網路行銷的關鍵與祕訣   #全方位網路行銷圖解專業書,理論與實務兼具   #圖文並茂.容易理解.快速吸收   亞馬遜網路書店的執行長貝佐斯:「這是一個令人嘆為觀止的電子商務時代。」   網路行銷(Internet Marketing)是一個必然的趨勢,各類型及規模的組織都必須了解網路行銷所帶來的衝擊和龐大利益,在網路行銷的環境,店址已無關緊要,而且顧客已習慣於享受全天候的服務,傳統公司必須體認到這個現象,才能在現今商業世界中獲得生機,進而取得契機,同時,在網路行銷的世界中,以小博大的例子更是屢見不鮮。   本書完整解析電子商務世界

,以及說明有效運用網路行銷策略,適合大專院校、研究所作為行銷管理、企業管理課程的教科書,也是從事或想了解廣告、行銷、企劃等領域社會人士的最佳進修手冊。

社群平台間的游動:從符擔性角度看記者分化使用之戰術

為了解決電腦版line不顯示已讀2021的問題,作者李岱瑾 這樣論述:

社群平台走向多元化,記者受個人不同因素影響,發展出相異的分化使用平台策略。本研究為瞭解記者在社群平台間的行動脈絡,從中發掘如何在平台戰略體制下執行戰術,創造反體制的生存空間,對其人際關係的影響。因此,以符擔性理論(Affordance Theory)為基礎,透過深度訪談十二名不同世代的記者,探究記者如何感知社群平台符擔性以操作戰術,在互動中又創造哪些平台新意義。研究發現,記者操作戰術時有一個既定的邏輯,以臉書作為使用社群平台之開端,當記者感知臉書內涵的轉變後,試著先調整自身行為的合適性,改變發文內容、降低貼文頻率、增設隱私設定,直到無法滿足個人使用慾望,以跨平台至Instagram和創建臉書

新帳號為最多記者採用的戰術。記者在多重情境之下,並不會完全消失在臉書中,而是以臉書為本,其他社群平台為輔。這顯示,記者不願破壞臉書經營已久的人際關係,運用臉書原始科技的設計翻轉為有用資源,知覺臉書龐大的使用者和資訊量之優勢,從單純交友軸線轉變成輔助新聞工作的工具,以經營弱關係和獲取資訊管道為主,Instagram則成為私人的生活實記;記者游移在社群平台之間的差異行為,彰顯出記者的戰術因應科技變遷不斷地適應,也深受日常生活和工作經驗影響。

[準時下班秘笈]超實用!公務員EXCEL省時秘技108招:減少工作量增強執行力(2016/2019/2021適用)

為了解決電腦版line不顯示已讀2021的問題,作者張雯燕,ZCT 這樣論述:

  減少工作量‧增強執行力     ★掌握「省時實用、圖例操作」原則導入Excel實務技巧   ★蒐羅108個Excel必備秘技,即學即用展現高超效率   ★充分了解儲存格、工作表的基礎原理,抓住試算訣竅   ★一次學會Excel的各式快速鍵,準確編輯完成批次作業   ★教導排序和篩選提供函數參照、樞紐分析,將Excel變身資料庫     本書的內容就是幫忙讀者,能夠以最有效的方式,節省工作時間,達到準時下班的目標。     書中集結了110個實用訣竅,希望透過書中示範的各項技巧,能活用Excel軟體的功能及使用時機,提升職場競爭力,並創造個人價值。     主要內容包括Excel工作表應

用、儲存格格式設定、資料排序與篩選、函數與公式範圍參照、樞紐分析與圖表檢視…等。     貼心提醒   ‧這是一本可以獲得健康的Excel工具書,學會本書內容後,有助於減少工作量,更能增強執行力。   ‧公務人員工作壓力越來越大,活用本書內容後,可以減少工作時間,用來多作運動抒發壓力,降低過勞死機率。   ‧下班後還要回主管的Line,上班時間千萬不能看太久電腦,花小錢買這本書,省下長久買葉黃素的錢。   ‧本書範例均適用於Excel 2016/2019/2021。

技職校院餐旅學群學生人格特質、創造力與就業力關係之研究:以自我效能為中介變項

為了解決電腦版line不顯示已讀2021的問題,作者蔡佳芳 這樣論述:

隨著高等教育大幅成長,產生許多擁有高等教育學歷,但卻不具職場競爭力的社會新鮮人。有鑒於此,如何提升大學畢業生的就業力已是刻不容緩的課題。另一方面,因應觀光餐旅產業的成長,技職體系學生雖以觀光、餐旅、運動及休閒相關科系為主要升學選擇,但學生畢業後願意投入觀光餐旅相關產業就業的人數卻不符預期,因此本研究欲探討大專校院餐旅學群的人格特質、創造力、自我效能與就業力之間的關係。本研究以問卷調查法為主要研究法,並以臺灣四年制技職校院餐旅學群三年級與四年級學生為研究對象,共計發放有效問卷630份,並且運用描述性統計、信度分析、相關分析、預測分析、差異分析及結構方程模式進行分析。研究結果顯示:(一)人格特質

(外向性、盡責性)對就業力具有正向顯著關係;(二)自我效能與創造力對就業力皆具有正向顯著關係;(三)人格特質(外向性、盡責性)對自我效能具有正向顯著關係;(四)創造力對自我效能具有正向顯著關係;(五)自我效能在人格特質(盡責性)與就業力之間具有顯著的中介效果;(六)自我效能在創造力與就業力之間具有顯著的中介效果。最後,本研究針對技職校院餐旅相關類群的學校主管、教師以及同學提出相關的建議。關鍵字:人格特質、創造力、自我效能、就業力