白牙醫的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和懶人包總整理

迎戰新課綱超高效讀書法：31位108課綱第一屆、錄取醫科考生的最實用讀書法大公開

為了解決白牙醫的問題，作者劉駿豪 這樣論述：

針對108課綱，高效讀書法增強版 找到最適合自己的讀書法 這本書是以大學金榜為目標的同學們最佳學習指南 31位醫科新鮮人的學習與讀書法全攻略， 文組、理組都受用的讀考秘訣 不論課綱怎麼變，考試方法怎麼調整， 只要用對方法、建立好習慣，高分上榜不是夢。 13位各科名師亮點學習法大公開>>>帶你備戰108課綱新題型，衝刺滿級分。 108課綱首屆學長姐的讀書法 + 學習歷程這樣寫 >>>最詳盡、最有效率的高中三年準備方向與讀書法，前進夢想大學。 二階面試該如何準備？>>>大學教授告訴你，他們如何挑選學生，讓你從容應對。 【前言】 這些

學長姐現在都成為各大學醫學相關科系的新鮮人，但是本書並無意強調這些校系是唯一或最好的成功指標，而是想讓同學們瞭解，這些來自北中南地區、不同學校、不同背景的學長姐們，每一個人的故事都非常精彩、每一個人的亮點也都不一樣，同學們千萬不要再糾結於你身處的城市、所在的學校、或是你的家庭，因為這些早已不是重點。 重點在你、自、己。 建議大家在看這本書的時候，就像看電影或小說一樣，先輕鬆的閱讀；然後在看到「有共鳴」或「心有戚戚焉」的情節時，停下來細細思考： 是否他 / 她遇到的困境似曾相識、他 / 她又是如何突破與克服的？ 是否我跟他 / 她在這一科的讀書方法很類似、或是選擇了同一本參考書籍？ 如果他 /

她跟我在同一個學校、或是學習的經驗很類似，那麼他 / 她做到了哪些我還沒做的？ 這不是一本教科書、更不是一本參考書。 這是一本陪伴的書。 希望它可以陪伴同學度過這段辛苦的日子，挫折的時候翻翻它、需要的時候翻翻它，讓這些學長姐的經驗談，陪伴你在邁向大考戰場的路上，更有勇氣與信心！

白牙醫進入發燒排行的影片

醫生作家散文對生命哲理的啟發

為了解決白牙醫的問題，作者林欣瑩 這樣論述：

江自得〈病理學家〉一詩有言： 從一個細胞看世界 從一小塊組織切片看社會 從一具屍體看人間百態醫生作家結合其專業知識及文學素養，創作兼具知性與感性之作品，題材內容多元豐富，涵括多種病症以及醫療相關的物象，賴和引用高木友枝先生的話說：「要做醫生之前，必須做成了人，沒有完成的人格，不能盡醫生的責務」。醫生藉由手中的筆來代替手術刀解剖社會、改造社會，將科學的技術中灌入更多的人文關注來治療身心疾病，書寫白袍生活、醫院大觀園與病患心路歷程，藉醫院、醫生工作做為寫作題材，以其醫學專業的眼光來宏觀社會、診治社會，對大千世界人、事、物，抱持愛與關懷，「醫事寫作」反映出來的其實是深沈的生

命哲學。 在文學的領域中，除優遊在文學作品中析離出古今作家對應生命的智慧與生活美學，閱讀醫療散文，開啟一扇窗，能夠讓尚未經歷到生命老死的我們，透過作家淑世多情之眼，看到悲憫、看到「死」、也看到「生」，將真正文學創作理念以科學形式呈現在讀者眼前。我們似乎不該將醫生與作家的緊密聯繫去作切割，因為兼及二者的那些醫師作家們用他們各自獨特的方式，為世人提出了不凡的理念。從前我們對大眾文學種種邊緣化和污名化的論述，隨著時間、在當今這個內壓、外壓均日趨增加的社會，對於大眾文學更應有另一番詮釋。希望藉由大眾文學的語言力量，用一種科學理想的處世方式，讓人們能夠活得更從容，更樂觀，可省思生命議題促使社會改變

現狀。 本論文最終目的是希望藉探究醫事寫作，提供一個閱讀視角，從文學的角度去思索反省醫生的形象及內涵，將醫界的神聖面紗揭開，從而省思醫療體制中內部權力惡鬥、人性弱點，與社會公義、醫療倫理等價值的衝突。「醫事文學」被更廣大地傳播，構建和諧社會。根本上應該著眼於人，不斷使人的生命本質全面的發展，促進全體社會成員思想人本道德，闡述大眾文學作品仍舊可以有內涵和深度，使人們正視生命價值意義，思索生命的起點，將大眾文學創作提升到另一層次。

世界少年文學必讀經典60：柳林中的風聲

為了解決白牙醫的問題，作者KennethGrahame 這樣論述：

　　患難與共的珍貴友情 　　住在地底的鼴鼠安安來到老河邊，認識了好多朋友，包括勤快的水鼠華拉、面惡心善的老獾大哥，以及最會闖禍的蛤蟆戴利。河邊的風光、水上的生活和朋友的陪伴，讓鼴鼠安安樂不思蜀。 　　悠閒的仲夏之際，戴利竟被關進了大牢，豪華的蛤蟆大廈還被野森林的動物侵占了！安安和朋友們齊心想了個辦法，幫戴利奪回他的家。 　　在驚心動魄的蛤蟆大廈之役過後，戴利聽了朋友的忠告，改過自新，回歸踏實的生活，而安安開始想念起地底的家「安安小築」…… 本書特色 　　★適讀年齡：國小中高年級   　　★全套60冊/ 單冊14.8 x21公分/ 注音版/ 精美插圖 　　‧作品最

完備：精選世界各國著名的文學小說60冊，跨越地域與時間，與莎士比亞、狄更斯、馬克‧吐溫等文學大師親近，豐富孩子的生活經驗，更擴展孩子的國際視野。 　　‧意旨最貼近：依據孩子的閱讀喜好，精心策畫十大主題，特邀十位兒童文學工作者撰文導讀，帶領家長及老師，以不同面向引導孩子閱讀經典。 　　‧文字最精練：由林文月、黃得時、文心等數十位名家重新改寫，保留原著精華，用字遣詞十分適合國小學童閱讀，以提升閱讀與寫作的能力。 　　‧風格最多樣：現代、多樣風格的內頁插圖及封面設計，賦予經典文學新風貌。 　　每一個人的成長過程中，都曾有一本令自己印象深刻、啟迪至深的經典文學作品。在廣大讀者的企盼下，東方出版

社正式展開「世界少年文學精選」系列改版計畫，希望賦予這套經典文學新風貌，並再次重申孩子閱讀經典小說的重要性。 　　因此我們企畫出「世界少年文學必讀經典60」，設定10大主題：奇幻冒險、多元社會、情感關係、成長勵志、想像創造、歷史傳奇、勇氣正義、人性探討、自然關懷、生命啟示。 　　精選原系列最具代表性、歷年最暢銷、歷久彌新的60本作品，每個主題各6本。特別邀請10位重量級兒童文學工作者來領讀，除了闡述閱讀經典對孩子的影響，並針對所設定的主題進行閱讀重點探討，分享每一本經典文學的內容特色，進而引領孩子如何去閱讀和思考。 　　在二十一世紀，網路無遠弗屆、咫尺天涯的現代，閱讀經典文學是孩子走出象

牙塔、拓展國際視野的最好方式，既能增進閱讀與寫作能力、從中體驗不同的人生、探索自己的夢想，還能開闊心胸、增長智慧、陶冶品格，成為未來具有世界觀的人才。 得獎紀錄 　　★台北市政府評選優良兒童讀物 名家推薦 　　王文華(兒童文學作家) 　　李偉文(牙醫師‧作家‧環保志工) 　　余遠炫(作家) 　　林良(兒童文學作家) 　　林玫伶(國小校長‧兒童文學作家) 　　洪蘭(國立中央大學認知神經科學研究所教授) 　　徐永康(台灣閱讀協會常務理事長) 　　徐秋玲(北一女國文老師) 　　張子樟(兒童文學評論家) 　　陳安儀(親職作家) 　　蔡明灑(朗朗小書房創辦人) 　　(依姓名筆畫順序排列)  

白色雙塔記--台日《白色巨塔》異同研究

為了解決白牙醫的問題，作者林貞均 這樣論述：

台版侯文詠及日版山崎豐子的社會寫實小說《白色巨塔》，分別為台、日首部揭發醫界黑暗面的長篇小說，出版後均引發熱烈迴響，更分別拍成戲劇，成為一時話題。這兩部小說問世時間相差40 年，卻有許多相似的人物、情節，場景也都設定在國立大學附屬醫學院，本論文旨在針對其中的異同，深入研究兩部小說的共同點，及共同點中的差異。 本論文第一章說明寫作動機、寫作目的與研究方法，並對相關文獻進行探討。第二、三章分別以台、日版的《白色巨塔》為主，探究作者的身份背景與寫作動機、兩部小說中的主要及次要人物，以及揭露醫界黑暗面的書寫。第四章即針對兩部小說的共同點與差異點作比較，以突顯其各別的意義，並對兩位作者的

寫作特色加以分析、比較兩部小說所描述台日版醫生心理的差異。第五章總結台日《白色巨塔》的意義，並將小說與台灣醫事現況作一對照，展望未來的白色巨塔，醫事寫作將是改革的重要契機。