youtube經營的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和懶人包總整理

從零開始，用YouTube影片學日文：日語名師井上一宏為零基礎自學者設計的22堂線上影音課

為了解決youtube經營的問題，作者井上一宏 這樣論述：

　　・會講中文的日籍老師井上一宏，為零基礎者設計的22堂YouTube影音日語課 　　・免費600分鐘YT真人影音課程無限回放×日籍老師母語發音！媲美上萬元補習班和線上課程 　　・50音×10種動詞變化×100句基礎句型，循序漸進，打好自學基礎 　　・日文自學者讚嘆：教材搭配真人老師的教學影片和單純看書自學相比，效率真的差很大！ 　　・頻道總點閱率超過2300萬次，超過17萬粉絲按讚：這是YT上最棒的日語教學系列   　　「YouTube是你一生的老師！」免費影音學習時代已來臨，在家自學就從日文開始吧！   　　各位好，我是生於神戶的日本人井上一宏，在二十三歲的時候來到台灣留學，並取得了台

灣師範大學的政治研究所碩士。回到日本之後，長期在YouTube經營日語教學頻道，目前已經累積了近九百部日文教學影片。   　　「從零開始學日文」是我根據十多年的日文教學經驗，針對完全沒有學過日文的中文讀者所設計的影片課程。本課程從五十音開始教起，總共有22支影片，每支片長從15到70分鐘，總課程長超過600分鐘，涵蓋最基礎也最重要的動詞變化和100多個句型整理。很高興這個系列上線一年多就收到許多自學者的正面迴響，這本書就是這套影音課程精心編排的全部講義。很高興你翻開了這本書，那麼也打開影片，我們就開始上課囉。   　　井上老師的YouTube免費影片課程【從零開始學日文】22支影片列表：井上一

宏   各界推薦   　　日語自學者都推薦井上老師的「從零開始學日文」系列影片 　　YouTube粉絲真誠推薦：   　　Siu Ling, Anne Yue：井上老師你好。你教導的50音很清晰，非常感謝。我確是從零開始，以後計劃會定期收看你的頻道，希望有天可以打日文和你溝通，謝謝你。   　　Patrick M：在我看來這是YT上最棒的日語教學系列，非常謝謝井上老師！受益良多。 　　 　　森陽子：老師作為日本人又中國語說得這麼好、聽你的課不吃力、易懂。我會一直跟隨老師的。謝謝老師！   　　黃絜怡：井上老師，辛苦了，謝謝！你的日文教學課程太厲害了，循序漸進的課程，相信很多人日文都進步了！  

　　羅小虎：非常喜歡井上老師的課程，希望可以在一年內學到與日本人對話的階段。   　　Bobo Hong：最近開始學習日文，看過了很多網上教學片，但井上老師確實很用心整理和安排教材。不知井上先生是不是專業教日文的老師，但肯定比很多專業老師更專業。非常感謝。   　　Rita Lien：很棒的自學日文影片。我在美國可看老師的影片自學，真的謝謝老師。想說日後去日本自助旅遊用上！   　　Bing Chen：現在開始跟著老師從頭學習，老師的中文同樣很棒。非常感謝！   　　劉佳芬：老師的教材整理得超棒的，說明也淺顯易懂，我買過文法書來看過，真的有看沒有懂，讓我自學更有信心了。希望可以慢慢把老師的影

片都看完喔:)   　　Ko Ko：老師教的很詳細清楚，包括音調，速度，講解，對我們初學者真的幫助很多。   　　Harper：真的愛死這一系列了，趁疫情無聊時我每天狂學，辛苦老師了，教得超好。   　　黃緯皓：老師，我覺得你教得很好耶。我大學時有修過日文課，一學期只學會五十音和幾個基本助詞。看到日本人和去日本玩還是不會講。看你的YouTube進步很多，很多觀念現在才清楚。   　　J N：第二次留言，想對老師說，看了坊間很多教材，最喜歡老師的教法，真的很簡單易懂，長度也適合通勤時聽。之所以用聽的，是因為老師的教法實在太適合通勤族了。   　　Elly Kuo：20多分鐘的文法真的學得沒有負擔

，也比較好吸收進腦袋XD，謝謝老師的用心！   　　Chia Hui You：井上老師把て型句型整理得好清楚，對於有基礎的學習者來說，很有系統，複習加深記憶很有幫助，實用的例文跟練習問題的設計好棒。

youtube經營進入發燒排行的影片

最適獨特性和新進入者績效之研究－以YouTube產業為例

為了解決youtube經營的問題，作者許博泓 這樣論述：

本文研究專注研究最適獨特性(Optimal Distinctiveness)對新進入者之績效表現，由於台灣YouTube的使用增長，使得YouTube頻道暴增，導致大量新頻道的產生，但卻沒有相關研究解釋新頻道是如何脫穎而出。 因此透過最適獨特性所區分的兩種定位方式：類別標準型(Prototype)和類別模範型(Exemplar)，研究YouTube中新頻道的績效表現，在資料收集上為了減少內部因素因此只選用一般創作者，而為了減少外部環境帶來的影響只選用臺灣地區頻道，透過與NoxInfluencer公司取得2019年到2020年YouTube頻道數據資料，後續經過確立頻道類別，最終

透過最適獨特性、背書效果、內容多元性研究其各自對新進入者績效之影響，也特別透過調節效果研究背書效果與內容多元性對最適獨特性之影響。 本研究發現以類別模範型相似性越高的YouTube頻道，可以使得其績效表現越高，如果這個頻道還具有內容多元性，將可以使得其績效表現達到最大化，而若是類別標準型相似性越高的頻道，則可透過背書效果降低類別標準型相似性所帶來的負面效果。 本研究發展的類別標準型相似性與類別模範型相似性計算方式，可以協助YouTube經營、管理人員在進入YouTube產業時有一個定位衡量標準。

土木普考一本通

為了解決youtube經營的問題，作者黃偉恩 這樣論述：

　　本書將土木高普考的關鍵知識點全部串起，內容扎實、循序漸進、系統觀念、例題豐富。對於剛入門的考生而言，它是一本提綱挈領的目錄，可以快速了解整場考科內容的全貌；對於已經有基礎的考生而言，它是一本拾遺之書，在裡面有些筆者私創的撇步，讓你可以發現新想法，增加取分穩定度；對於已經要上考場的考生而言，它是一本快速複習的祕密筆記，讓你在最後衝刺上不落人後。   　　內附講解影片連結QR code，在家快樂學習，輕鬆考取高分！

新住民數位媒體節目經營之可行性探討―以《越南語磅米香》為例

為了解決youtube經營的問題，作者郭正宜 這樣論述：

自從「YouTube合作夥伴計畫」廣告分潤制度，2012年在台灣實施之後，陸續吸引人們在YouTube經營自己的頻道，投入自媒體產業中。從2016年開始，在台灣的YouTube官方積極推廣下，YouTuber 在近年來迅速成為台灣最具影響力的自媒體平台。除了對社會造成重大影響，還帶來龐大的商機，吸引更多人投入YouTube 的創作，開展自己的自媒體產業。本研究以實務製作為主要目的，首先調查在台灣的YouTube中越南新住民相關內容，以作為頻道數位內容的製作根據，尋找越南新住民頻道的數位內容之可能性；其次，透過劇本寫作、分鏡、影片拍攝、後製剪輯，最後完成節目製作，並討論節目製作之數位內容的討論

，及後續節目製作的檢討與建議。