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國立高雄科技大學 行銷與流通管理系 朱國光所指導 段宗萱的 中途咖啡廳善因行銷策略對顧客領養流浪動物行為意願之研究 (2020),提出高雄領養幼犬關鍵因素是什麼,來自於善因行銷、顧客認知、品牌信任、領養行為意願。

而第二篇論文國立臺灣大學 新聞研究所 林照真所指導 張詠涵的 流浪動物零安樂死政策新聞消息來源與報導框架分析——主流媒體與公民新聞的比較研究 (2020),提出因為有 流浪動物、零安樂死政策、公民新聞、消息來源、框架分析、議題設定的重點而找出了 高雄領養幼犬的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了高雄領養幼犬,大家也想知道這些:

以動物為鏡:12堂人與動物關係的生命思辨課

為了解決高雄領養幼犬的問題,作者黃宗慧 這樣論述:

  這樣愛動物,錯了嗎?   對於牠們的感同身受,只是我們的情感投射而已嗎?   從沒有解答中找尋可能的最好答案。   *吃肉的人有資格聲稱自己愛動物甚或做動保嗎?這樣不是很偽善?只選擇性地愛某些動物不對嗎?   *喜歡可愛動物是天性,為什麼會被批評?   *動保人是不是都是基於人際關係的失敗才把情感投射在動物身上?像是那些稱動物為毛小孩的人,是不是只是在尋找替代性滿足?   *「弱肉強食,適者生存。」人也是動物,所以人利用動物或甚至虐待動物有什麼錯?   *動物園的存在有什麼不好?如果棲地都被破壞了,極端氣候又對野生動物的生存造成威脅,讓牠們在動物園生活不是更符合動物福利?

  *我們怎麼確定「動物福利」不是出於一種擬人化的想像投射?會不會我們為動物設想的根本不是動物需要的?   這些提問,是否也是你的疑惑?尤其是居住在城市的人,關於人類與動物的關係,除了想到動物園的動物、家裡的貓狗、路上可能會看到的鴿子、麻雀、小昆蟲,是不是就只剩下我們吃的肉?那麼,你會不會好奇,動物是不是也有情感及感知痛苦的能力?   開課十二年的台灣大學人氣通識課,   從文學、社會學、哲學、文化研究角度……帶你深入探究,   每個人都應該嘗試思考的人文、生態議題。   台灣大學外文系教授黃宗慧的通識課「文學、動物與社會」,以外國文學經典為文本,除了引導、解讀故事中的脈絡發展,更藉著故

事中登場的人與動物,試圖討論更多議題,搭配社會學、哲學等人文科學理論的說明,與學生一同在討論、思辨之中,尋找出眾多疑惑的可能解答。透過跨領域的結合,將原本被歸為科學研究範疇的動物,改以人文角度去探討。   例如出生於紐西蘭的毛利作家葛雷斯(Patricia Grace),她的短篇作品〈蝴蝶〉除了帶有對於殖民者的批評,我們還可就「人天性就比較受美/可愛的事物吸引」來討論人類是否只喜歡可愛動物,對於醜陋動物的瀕危就漠不關心,以及關心保育動物,是否就壓縮了也需要幫助的人的福利,又或者是動保是否只是中產階級在關心的事情。   例如日本小說家朱川湊人的〈光球貓〉,描述的是獨自住在東京下町舊公寓的失志

漫畫家,與出現在家中「宛如發光的乒乓球般」的貓靈的故事。當中也衍伸出社會學中「人類居住在城市中的疏離」的相關討論,以及現代人如何從動物身上得到療癒。   此外,黃宗慧用來探討的素材除了文學作品,也廣泛涉獵至大眾文化如動畫、廣告等領域。因此關於動畫電影中出現的動物形象,甚或劇情發展的設定,隨著動保意識抬頭,對於觀影者所傳達的訊息的改變,也是本書中精彩討論的一個章節。   每一篇文本搭配著欲討論的主要議題,與讀者一同抽絲剝繭,看出隱藏在文本中,關於人類與動物共處在社會中的各種現狀、誤解或爭議。透過閱讀,我們或許可以因此找出一些解答的方向。篇末搭配的短文,則是黃宗慧自身從事動保的心情分享,她一路

走來的動保路片段,也期許可開啟生命倫理的不同思考。在黃宗慧的帶領下,這門兼具理性與感性思辨的人氣通識課,也成為每一個人都可以獲得的知識資源。 名人推薦   作家・朱天心   廣播節目主持人・林清盛   作家・番紅花   生態作家・劉克襄   作家・劉梓潔   中央研究院人社中心兼任研究員・錢永祥   ──誠摯推薦(推薦人依姓名筆畫排序) 好評推薦   「宗慧老師在文學的脈絡下,以短篇故事巧妙地映照了動物在當代社會中的許多面向。雖然這些故事本身並未試圖訴說任何動保理念,但讀完後,許多情節仍不時在我腦中繚繞,並允許我慢慢推敲出自己的提問與想法。」――2018世界新聞攝影獎(World Pr

ess Photo)獲獎人,《白熊計畫》創作者・羅晟文 專文推薦  

高雄領養幼犬進入發燒排行的影片

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"為了流浪狗高雄市前金國中的學生摃上了學校,原因是有學生撿到3隻流浪狗帶回班上跟同學輪流照料,但學校認為小狗太吵影響老上課,找來補狗大隊抓狗,結果引發學生極力阻止,學校也揚言要對養狗學生記過。現在動保團體在網路上發起連署,抨擊學校做了最差的生命教育,學校今天也趕緊澄清不會記過。

教室最後方的這個小角落,就是前金國中二年級學生,原本飼養3隻流浪幼犬的地方,沒想到才養了3天,學校就找來補狗大隊要把狗帶走,當時有學生擔心小狗會被安樂死,還抱著小狗躲進廁所,但最後不但無法阻擋學校的決定,還傳出學務主任要將學生記過。

學生原本打算白天把狗養在教室,晚上再輪流帶回家,並且在這期間幫小狗找主人,但學校強硬的作法,甚至揚言養狗的記二大過,摸過狗的記一小過,讓學生很難過。動保團體知情後,也在網路上發起連署,引發許多網友撻伐,學校趕緊澄清。

校長雖然保證不會記過,但對於學校老師抓狗及威脅記過的做法是否不妥,校長面對媒體採訪不時辯稱不知情,甚至推開媒體要大家安靜別再問,對此動保團體抨擊,學校老師才是最需要生命教育的人。

動保團體認為,學校當時不要像處理燙手山芋,直接找來補狗大隊把狗帶離校園,而是協助學生幫流浪狗找到領養人,就是給學生最好的機會教育。"

中途咖啡廳善因行銷策略對顧客領養流浪動物行為意願之研究

為了解決高雄領養幼犬的問題,作者段宗萱 這樣論述:

流浪動物氾濫在台灣一直是個很嚴重的問題,近幾年來政府對於流浪動物採行的方式是透過名眾通報、捕捉後送至收容所,等待被領養才能結束在收容所不見天日的生活。有別於此,現今出現以「流浪動物中途之家」結合「餐飲服務」的餐廳型態,是一種兼具「社會關懷」與「獲利能力」形態的社會企業,是以自給自足的營利方式達到幫助流浪動物找家的目標。翻閱過許多文獻鮮少研究對於此類型的餐廳進行探討,因此本研究會以中途咖啡廳經營行銷方式作為主體而進行關於顧客認知以及品牌信任以及領養行為意願做相關研究。 中途咖啡廳經營行銷手法是以宣傳動保理念以及協助流浪動物被領養的良善動機吸引消費者前來消費,透過善因行銷的方式對消費者的認

知產生影響以及對店家形成信賴進而影響到領養行為意願,因此本研究目的為探討中途咖啡廳善因行銷對顧客認知以及品牌信任的影響及善因行銷對顧客認知與品牌信任是否進而對領養行為意願產生影響。 本研究於Facebook上的著名寵物社團內發放網路問卷,共收回314份問卷。透過敘述統計分析、信效度分析、相關分析及迴歸分析,得出結果,善因行銷對於顧客認知調整後????2為0.687且影響程度為86%,而品牌信任????2為0.632,影響程度為81.2%,由此可知對於中途咖啡廳善盡社會責任之作法是影響顧客認知的程度大於品牌信任;其次以顧客認知與品牌信任作為領養行為意願中介效果,顧客認知調整後????2為0.5

16,影響程度為16.2%,品牌信任????2則是0.518且影響程度為17.7%高於顧客認知,因此可以說明消費者被中途咖啡廳的善因行銷策略影響後,必須要經過長時間建立起足夠的信任度,才會進而產生領養行為意願。

流浪動物零安樂死政策新聞消息來源與報導框架分析——主流媒體與公民新聞的比較研究

為了解決高雄領養幼犬的問題,作者張詠涵 這樣論述:

2017 年正式上路的流浪動物零安樂死政策,不但社會大眾意見分歧,不同 媒體的報導方向各異。本論文分析流浪動物零安樂死政策新聞中,傳統報紙媒體 和公民新聞兩者有關消息來源和報導框架的差異比較。本論文採取內容分析法,選擇國大四大傳統報紙媒體《自由時報》、《蘋果日 報》、《聯合報》和《中國時報》,與兩間公民新聞《peopo公民新聞》與《台灣動 物新聞網》等六大報紙,並經由卡方檢定,進一步探討消息來源和框架分析之間 的關聯性。本論文研究發現:主流媒體多採用「政府部門」的消息來源,多呈現「社會 問題」的媒體框架,尤重以「人」為中心的報導脈絡。公民新聞的消息來源多元, 且偏向「關懷倫理」主框架,聚焦並

關懷流浪動物的權益。