鎮靜劑麻醉劑差別的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和懶人包總整理

心理學入門

為了解決鎮靜劑麻醉劑差別的問題，作者（美）麥格勞·希爾 這樣論述：

你是否曾經想要學習心理學知識卻因為書中晦澀難懂的詞句而望而卻步？你是否想要重新認識你的大腦、認知、行為、性格、健康等各個方面？如果是，那麼這本書正是你所需要的。本書以活潑的語言、豐富的形式、多彩的圖片、詳實的數據以及嚴謹的論證為讀者呈現了一道心理學大餐，其內容涉及神經科學與行為、意識狀態、記憶、思維、智力、人格、心理障礙、社會心理學等很多方面，可以幫助讀者輕鬆而全面地學習心理學。 塔尼亞·倫諾(Tanya Renner)，美國夏威夷大學卡皮歐拉尼社區學院心理學教授，美國加州大學伯克利分校發展心理學博士。除教授普通心理學課程外，她還致力於能有效促進批判性思維的教學方法及學習

策略的研究。她積極倡導教育者和研究者進行基於問題的學習，大力推廣在教、學中使用「電子檔案袋（ePortfolio）」技術，並參與了美國教育學會的相關研究項目。 羅伯特·S·費爾德曼（Robert S.Feldman），美國馬賽諸塞州立大學阿莫斯特分校社會與行為科學學院院長、心理學教授，美國威斯康星-麥迪遜大學博士，美國心理學會及美國心理科學協會會員，曾獲高校傑出教師獎。他撰寫書籍、文章及學術論文超過100部（篇）。主要研究領域為「說謊與欺詐」，並把多年的研究成果集結成冊，出版了《你生命中的謊言：通往信任關係之路》（The Liar in Your Life：The Way to Truthf

ul Relationships）一書。 王芳，博士，北京師範大學心理學院副教授、碩士生導師。現任中國社會心理學會副秘書長、北京市社會心理學會理事。主要從事人格心理學、社會心理學、普通心理學的教學和研究工作，參與編寫教材、著作及發表學術論文40余部（篇）。 許燕，博士，北京師範大學心理學院院長、教授、博士生導師，北京師範大學社會建設研究院副院長。現任中國社會心理學會副理事長、中國心理學會心理學教學工作委員會副主任、中國心理學會人格心理學專業委員會副主任、北京市社會心理學會會長、北京市心理學會副理事長等職。長期從事人格與社會心理學的教學和研究工作，出版和發表學術著作及論文近200部（篇）。

1走進心理學的世界 2 為什麼有些人會害怕乘坐飛機？為什麼有人覺得蹦極太刺激了，有人卻視其為噩夢？為什麼媽媽離開時嬰兒會哭？ 應對災難　3 心理學家的工作　4 心理學的分支　4 學心理學，以後能從事什麼樣的工作　6 一門學科的進化　7 科學心理學的誕生及早期發展　7 心理學的女性先驅　9 今天的心理學　10 心理學的核心議題　12 心理學的未來會是什麼樣的　14 心理學的研究過程　14 科學方法　14 理論：廣泛的解釋　14 假設：可以檢驗的預測　15 心理學的研究方法　15 描述性研究　15 實驗性研究　18 研究的挑戰　19 研究的倫理　20 可以用動物來做研究嗎　20

實驗偏差　21 2神經科學與行為　26 開車、彈琴、打網球……都有賴於精確的肌肉協調，我們是怎麼做到的呢？為什麼吃甜食會讓我們 感到愉悅？怎樣可以提高我們的大腦功能？ 大腦減肥法　27 神經元：神經系統的基本單位　29 神經元的構造　29 神經元如何“發射”信號　30 縮小神經元間的距離　31 神經遞質：化學信使　33 神經系統：神經元的聯結　34 中樞和外周神經系統　35 神經系統的演變　37 行為遺傳學　38 內分泌系統：激素和腺體　39 大腦　39 探究大腦　39 中央核心區：人類的“舊腦”　41 邊緣系統：中央核心區之上　43 大腦皮層：我們的“新腦”　43 適應性超強的大腦　45

大腦有兩個還是一個　46 人類多樣性和大腦偏向性　47 裂腦：探索大腦左右半球　48 通過生物回饋控制你的心跳和思想　48 3感覺和知覺　52 我們為什麼會被視錯覺欺騙？為什麼有人會患色盲症？我們為何能在人群中一眼認出自己 的朋友？ 相遇一次，相識永遠　53 感覺和知覺：硬幣的兩面　54 感知周圍世界　54 絕對感覺閾限　55 差別感覺閾限　56 感覺適應　56 視覺：揭示眼睛的奧秘　58 點亮雙眼　58 色覺和色盲　61 聽覺及其他感覺　63 感覺聲音　63 嗅覺和味覺　65 皮膚感覺：觸壓覺、溫度覺和痛覺　67 感覺的相互作用　69 知覺：構造對世界的印象　70 知覺組織的格式塔法則　

71 自上而下和自下而上的加工　71 知覺恒常性　72 深度知覺　72 錯覺　74 文化和知覺　74 4意識狀態　78 沒有睡眠我們可以存活嗎？睡眠是什麼？夢又是什麼？ 失控　79 睡眠和夢　80 睡眠階段　80 快速眼動睡眠：睡眠的悖論　81 我們為什麼要睡覺，睡多久才夠　82 夢的功能與含義　83 睡眠障礙　85 晝夜節律　86 催眠和冥想　86 催眠：靈魂出竅了嗎　86 冥想：調節我們自己的意識　88 不同文化下改變意識狀態的各種途徑　89 藥物使用：意識的起落　90 興奮劑：藥物快感　91 鎮靜劑：藥物鎮定　93 麻醉劑　95 鑒別藥物和酒精使用問題　97 5學習　100 有沒有什

麼事物會讓你一想起來就流口水？當電影中出現詭異的音樂或幽暗的場景時，我們 為什麼會手心出汗、心跳加速？ 我曾是個黑莓控　101 經典性條件作用　102 什麼是經典性條件作用　103 人類行為中的經典性條件作用　104 條件反應的消退　106 泛化與分化　106 操作性條件作用　107 操作性條件作用的原理　107 行為分析和行為矯正　115 認知學習理論　116 潛伏學習　116 觀察學習：通過模仿來學習　117 電視與遊戲中的暴力：媒體傳達的資訊是否重要　119 文化會影響我們如何學習嗎　120 6記憶　124 我們是如何記憶的？為什麼會遺忘？怎樣可以提高我們的記憶能力？ 記住一切　125

記憶的基礎　126 感覺記憶　127 短時記憶　128 長時記憶　130 長時記憶模組　130 語義網路　131 記憶的神經生理機制　132 喚醒長時記憶　132 提取線索　132 層次加工　133 外顯記憶和內隱記憶　134 閃光燈記憶　135 記憶的建構過程　136 遺忘：當回憶失敗　140 為什麼會發生遺忘　140 前攝抑制和倒攝抑制　141 記憶功能障礙　143 7思維、語言和智力　148 你知道怎樣更有效地說服別人嗎？我們是如何解決問題的？你知道准媽媽飲酒對胎兒的智力 發育有什麼影響嗎？ 有了　149 思維和推理　150 表像　150 概念　150 演算法和啟發式　151 問題解

決　152 創造力和問題解決　157 語言　158 語法：語言的法則　158 語言的形成與發展　159 語言獲得的理論　160 智力　162 2　心理學入門 智力理論　162 智力的測量　166 智力差異　169 智力的群體差異　170 天性、教養和智商　170 8動機和情緒　174 地震災難中的人們為了逃生可以自行切斷雙腿，這巨大的勇氣背後隱藏著什麼力量？你瞭解自己的體質指數嗎？知道如何成功減肥嗎？我們應怎樣控制自己的情緒？ 失控的減肥　175 解讀動機　176 本能說　176 驅力降低理論　177 喚醒理論　178 誘因理論　178 認知理論　178 馬斯洛的需要層次理論　178 動機

理論的應用　180 人類的需求和動機　180 饑餓和進食　181 性動機　186 成就需要、歸屬需要和權力需要　189 成就動機的測量　190 理解情緒體驗　191 情緒的功能　191 確定情緒的範圍　192 情緒的根源　193 情緒表達的文化差異　195 9發展　200 新生兒到底知道些什麼，我們如何識別他們的能力？兒童怎樣和他人相處，怎樣理解他人？青少年期最重要的心理挑戰是什麼？ “出生”了兩次的嬰兒　201 遺傳和環境　202 發展性研究的技術方法　204 孕期發展　205 普通遺傳學　205 最早期的發展　205 嬰兒期和童年期　208 非凡的新生兒　208 從嬰兒期到兒童中期　21

1 社會行為的發展　211 青少年期　221 生理變化　221 道德和認知發展　222 青少年期的社會性發展　224 成年期　227 身體健康的巔峰時期　228 成年期的社會性發展　228 老化　230 適應死亡　233 人格的學習理論　246 斯金納的行為主義理論　246 社會認知理論　246 評價人格的學習理論　247 人格的生物學和進化理論　248 人格的人本主義理論　248 羅傑斯和自我實現需要　249 評價人本主義理論　250 比較各種人格理論　250 評價人格　250 人格的自陳量表　251 投射法　252 行為評估　253 10人格　236 你瞭解自己的性格特質嗎？知道它是怎麼

形成的嗎？作為一名應聘者，你應該如何看待人格測驗？ 誰才是真正的馬多夫　237 什麼是人格　238 人格的心理動力學理論　238 佛洛德的心理動力學理論：為潛意識心靈畫像　239 新佛洛德主義的精神分析學者　242 人格的特質理論　244 奧爾波特的特質理論　244 因素分析　244 人格的大五因素模型　245 評價人格的特質理論　245 11健康心理學：壓力、應對和幸福　256 壓力如何影響我們？你瞭解壓力與一些疾病之間的關係嗎？我們應該採取何種態度和行為 來減小壓力帶來的不愉快體驗，並將我們的幸福感最大化？ 一刻也不停歇　257 壓力與應對　258 壓力源的本質：我的壓力或許是你的快樂　

259 應對壓力源　261 疾病與壓力的心理因素　262 A型、B型、D型行為模式和冠心病　263 心理因素與癌症　264 抑鬱症　265 創傷後應激障礙　265 吸煙　266 健康與保健宣傳　268 壓力管理　268 健康與幸福　270 12心理障礙與治療　274 為什麼有的人會害怕幽閉的空間、陌生人、社交或是其他？為什麼有的人度假卻會在整個假期擔心自己沒有鎖門？我們如何才能克服各種心理障礙？ 莉莉　275 異常行為的定義與診斷　276 對異常行為的看法：從迷信到科學　276 異常行為的分類：DSM　277 幾種主要的心理障礙　279 焦慮障礙　279 心境障礙　282 精神分裂症　285

人格障礙　287 其他心理障礙　288 心理障礙的發病率　289 心理障礙的社會和文化背景　290 心理障礙的治療　292 心理治療　292 行為療法　294 認知療法　296 人本主義療法　297 人際關係療法　298 團體治療和家庭治療　298 對心理治療的評價　299 生物醫學療法　300 13社會心理學　306 態度如何影響行為？我們如何影響他人？刻板印象從何而來？我們為什麼會被特定類型的人所吸引？是什麼使得一些人侵略好鬥，而另一些人友善助人？ 生命的禮物　307 態度與社會認知　308 說服：改變態度　308 社會認知：瞭解他人　311 群體與社會影響　314 從眾：和別人一樣　

314 依從：服從於直接的社會壓力　316 刻板印象、偏見和歧視　318 偏見形成的基礎　318 偏見和歧視的測量：內隱聯想測驗　319 減少偏見和歧視　319 積極與消極的社會行為　320 喜歡和愛：人際吸引與關係發展　320 侵犯行為與親社會行為　321 名詞解釋　328