醫務社工工作心得的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和懶人包總整理

醫務社會工作(五版)

為了解決醫務社工工作心得的問題，作者溫信學 這樣論述：

　　本書自2011年出版後，臺灣醫療環境、體制與社會工作專業均有多元發展：2013年7月衛生福利部成立，讓中央政府將福利與衛生兩個體制整合為一。2014年到2020年舉辦三次專科社會工作師分科甄審，對整體的醫務社會工作專業帶來新的發展契機。2017年長期照護2.0政策推展，醫院為長期照護光譜中重要一環，健康照顧與醫務社會工作的連結更形密切。2019年1月6日病人自主權利法正式施行，醫務社工師成為執行預立醫療照護諮商（ACP）及協助民眾簽署預立醫療決定書（AD）主力人員。2021年起醫學中心社工師人力將人床比調整為1：80，推動醫務社會工作專業的再提升。   　　第五版的修正以更實務、更具應

用性及趨勢性進行修訂以吻合專業發展需求。   本書特色   　　◎對醫務社工的應用理論有最新、較多元與廣泛又精緻的論述，並說明其在醫務社工實務的運用情形，可令學習者對於理論的運用有更清楚的脈絡可尋。   　　◎特別介紹醫務社工的專業技術，使學習者對於醫務社工的實務操作技術，如專業關係建立技巧、專業評估、會談技巧、訪視技巧及服務紀錄等，有更系統與實際的學習。   　　◎作者將其近二十年的醫務社工臨床經驗，與數十年的教學工作資歷，試圖將理論與實務充分結合，配合臨床案例說明，最新的法規表單，讓讀者能瞭解第一線實務工作的真實樣貌與專業知能。

社會工作（含概要）（八版）

為了解決醫務社工工作心得的問題，作者陳思緯 這樣論述：

　　※陳思緯老師部落格 　　blog.sina.com.tw/ku_socialwork/ 　　瀏覽人次破81萬   　　社工系學生普遍認為「社會工作」內容龐雜、資料瑣碎，很難準備，但只要這科分數能夠異軍突起，就是掌握勝利之鑰。   　　本書編排，完全從考生的角度著手，適時的加入圖表，提升邏輯架構之建立，並以最具系統化的整理與分析，建立完整的架構；內容的整理，清晰有條理，再加上適當的案例輔助，強化閱讀記憶，考場得分高下立見，榮登公職金榜。   考生具名推薦   　　蔣育儒（104年考社會行政額錄取、普考增額錄取） 　　用本書搭配老師網站中時事及資料補充，讓我提早踏上公職路！」 作者簡介  

陳思緯   　　學歷： 　　國立大學社會工作學系研究所碩士   　　經歷： 　　曾服務於勞動部、衛生福利部、地方政府社會局等公務機關 　　執業社會工作師 　　公職補習班講師   　　榮譽： 　　公務人員高考三級社會行政職系及格 　　專門技術人員高等考試社會工作師及格 　　薦任公務人員晉升簡任官等訓練及格   　　專長科目： 　　社會工作領域之各項理論、政策、立法與實務、研究方法、社會學 應考須知 命題大綱 本書使用說明 上榜心得 100 日讀書計畫 歷屆試題分析   第一章　社會工作的基本概念 重點1 社會工作的基本概念、分類、功能、目標、角色 重點2 社會工作督導、諮詢、團隊合作   第二

章　社會工作的發展與專業化 重點1 社會工作的起源與發展 重點2 社會工作管理、我國社會工作之專業化與挑戰   第三章　社會工作理論與社會工作處遇 重點1 精神分析觀點、心理暨社會派、認知行為理論 重點2 危機介入（處理）取向、任務中心取向 重點3 系統理論、生態系統、社會支持／網絡 重點4 基變觀點、女性主義、增強權能（充權） 重點5 優勢觀點、反壓迫實務工作、結構社會工作   第四章　社會個案工作 重點1 社會個案工作理論與處遇 重點2 個案工作專業關係、非自願性案主、個案管理   第五章　社會團體工作 重點1 團體工作理論與模型 重點2 團體結構、過程、領導、方案   第六章　社區工作

重點1 社區發展實務模式 重點2 社區工作之實施   第七章　社會工作的哲學與倫理 重點1 義務論vs. 目的論 重點2 社會工作價值與倫理   第八章　兒童及少年社會工作 重點1 兒童福利服務 重點2 兒童保護   第九章　學校社會工作 重點1 學校社會工作基本概念與角色 重點2 學校社會工作運作模式   第十章　家庭及婦女社會工作 重點1 以「家庭為中心」的家庭服務 重點2 家庭暴力與家庭社會工作理論   第十一章　老人社會工作 重點1 老人社會工作基本概念 重點2 老人心理及行為發展理論   第十二章　身心障礙者社會工作 重點1 醫療模式vs. 社會模式 重點2 身心障礙鑑定與需求評估新

制   第十三章　醫務及精神病理社會工作 重點1 醫務社會工作 重點2 精神病理社會工作   第十四章　工業社會工作 重點1 工業社會工作 重點2 就業服務社會工作   第十五章　司法與矯治社會工作 重點1 犯罪理論、司法與矯治社會工作 重點2 少年觀護制度   第十六章　多元文化、災難、發展性、金融社會工作 重點1 多元文化社會工作 重點2 災難社會工作 重點3 發展性、金融社會工作 附　錄　歷屆試題

一次單元諮商模式在醫務社會個案工作之應用

為了解決醫務社工工作心得的問題，作者陳亮螢 這樣論述：

本研究目的為針對探討醫務社會工作者於個案工作上使用一次單元諮商模式之經驗，以探討一次單元諮商模式運用於醫務社會個案工作之成效。醫務社會工作師使用一次單元諮商模式臨床經驗，研究者嘗試質性研究取向。研究參與者總計三名，醫務領域年資介於5~17年，總計三次團體督導，兩次個別訪談。團體督導由王智弘老師進行督導，形式為使用經驗討論。個別訪談每位研究參與者各進行兩次，主要在三次團督開始前及三次團督結束後進行。研究過程中皆有使用自覺量表紀錄歷程，另有程序使用紀錄輔以評估使用狀況與歷程紀錄。本研究採用質性研究中半結構式深度訪談、團體督導紀錄以及程序使用紀錄來蒐集文本，輔以一次單元諮商自覺分數紀錄評估，透過質

性資料分析方法，類別-內容分析法來形成結論。根據研究結論發現，一次單元諮商模式乃取法於中西方不同的治療取向與概念的助人方法，而與醫務社會個案工作綜融微視、居間與鉅視為因應不同個案的個別性也有所呼應。發現雖然一次單元諮商模式在本質上與過去醫務社會個案工作臨床經驗有其相異之處，運用上仍有會影響其適切性之因素。但不論是就自覺執行效果、醫務社會個案工作上的幫助的結果整理，可以發現一次單元諮商模式於醫務社會個案工作是有發展性的。針對本研究上述研究結果、研究歷程提出部分建議，以資後續實務工作者與研究者參考。