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這兩本書分別來自遠流 和遠流所出版 。

國立清華大學 臺灣研究教師在職進修碩士學位班 李癸雲所指導 謝畢帆的 論廖輝英小說中的性別政治、生子焦慮與陽剛困境 (2019),提出鄧惠文婚內失戀關鍵因素是什麼,來自於廖輝英、生子焦慮、陽剛氣質、性別政治。

而第二篇論文國立臺北藝術大學 舞蹈研究所 何曉玫所指導 魏立如的 《紅色炸彈》畢業製作創作報告 (2018),提出因為有 婚姻的重點而找出了 鄧惠文婚內失戀的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了鄧惠文婚內失戀,大家也想知道這些:

我願意:心理對話&影像創作雙書

為了解決鄧惠文婚內失戀的問題,作者吳洛纓,鄧惠文,絡思本娛樂製作 這樣論述:

  眾聲喧嘩的時代下,人心的孤絕與依附會是什麼?   知名精神科醫師鄧惠文╳金獎編劇吳洛纓   雙重視角探討台灣首部心靈宗教犯罪影集《我願意》   影劇魅力與心理對話,一次蒐藏   《我願意》是台灣首部心靈宗教犯罪影集。集體失落下,新興宗教與心靈成長團體如何利用人心脆弱攫取滿足慾望?操弄者與被操弄者的心理狀態又是什麼?看似懸疑驚悚的故事背後,實則碰觸到人與人之間的依賴寄託,以及你我內心最深處的信念與心理感受。   Σ在創作中叩問每個人的心靈深處──   《我願意:沉浸式劇本+創作全紀實》完整記錄了編導演緊密合作的過程,內容包含創作理念、故事題材、靈魂演員告白,以及一部戲

的靈魂──劇本。   金鐘編劇吳洛纓以台灣從未挑戰過的題材視角切入,探究眾聲喧嘩的時代下,人心的孤絕與依附。故事核心不曾變過,高張力情節從未妥協,成書前更添上萬字編劇手記,為讀者詳實講戲。絕無僅有,值得細細品讀。   Σ從戲劇到人生,揭開「我願意」背後的真實心聲──   《療癒陷阱》則為精神科醫師作家鄧惠文首度針對「心靈療癒」議題發聲,以台灣首部心靈宗教犯罪影集《我願意》為本,與金獎編劇吳洛纓共修對於人性的見解。   本書廣納各式生命議題,從社會文化到深層心理,爬梳人們步入「療癒陷阱」的背後機制,讓我們直視內心,也能以此同理旁人,找到出路。而一名編劇與心理專家在書裡交換生命歷練,更點出真正的

療癒與成長,是要「承擔」與「行動」。 溫柔推薦     李明璁|社會學家、作家   那些電影教我的事|作家   周慕姿|諮商心理師   洪仲清|臨床心理師   海苔熊|心理學作家   張國洋|大人學共同創辦人   黃鵬仁|資深媒體人   蔡宇哲|哇賽心理學創辦人兼總編輯     《療癒陷阱》透過編劇吳洛纓和精神科醫師作家鄧惠文的對談,讓我們更能領略故事的精巧,也能夠洞悉人性的複雜……進而投射至自身,或有著類似處境的親友們。──那些電影教我的事/作家   本書內容極有深度,一層一層地帶領我們進入關於社會、自我的深層心理……翻開這本書,或許,你我都會從中找到一部分的自己。──周慕姿/諮商心理師

    生命總有幽暗……洛纓和惠文的對話,不但為劇中的每個人物和故事做出更豐厚的詮釋,也為那一個又一個令人匪夷所思的問題,找到可能的答案。──海苔熊/心理學作家   作者與心理專家的對話,讓我們可以深入理解每個人到底匱乏了什麼,理解他們的焦慮與孤寂感……若更明白人的心理機制,或許能避免自己陷入類似的狀況,也能以此同理,幫助身邊有類似困擾的人。──張國洋/大人學共同創辦人   我不會保證讀者看完後,可以「一夕開悟,清涼解脫」。這書冊和《我願意》的戲劇一樣,都不是心靈雞湯,更不是處方箋,毋寧是一個提供你傾聽與訴說的樹洞。──黃鵬仁/資深媒體人   原本以為的「笨」,其實是一連串傷痛的連鎖……

閱讀兩人的對談,直面內心的脆弱,也跟著劇中人物從錯誤與挫折中,獲得了一些成長。──蔡宇哲/哇賽心理學創辦人兼總編輯  

鄧惠文婚內失戀進入發燒排行的影片

「戀愛時覺得他值得共度一生,為什麼婚後卻有這麼多的失望?」「我婚前追她,婚後還要繼續追她、討好她嗎?」

兩個人相處,有很多朦朧的、難以啟齒的感受,這是怎麼一回事呢?精神科醫師鄧惠文,透過10堂精緻的全新影音課程,為你解釋這些心理機制。

【鄧惠文的關係心理學:夫妻篇】
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論廖輝英小說中的性別政治、生子焦慮與陽剛困境

為了解決鄧惠文婚內失戀的問題,作者謝畢帆 這樣論述:

廖輝英是位著作量極多的台灣女性作家,以「社會寫實」的風格著稱,呈現人們在人生中的掙扎、盲點與成長等面向。廖輝英小說中不僅展現出細膩生動的「性別政治」,不分性別年紀的作品角色更多半有著濃烈的生子焦慮,認定男性才有資格傳宗接代,然而強烈的生子焦慮不僅可能造成家庭失和、不孕者的自我懷疑、重男輕女等現象,來自家族社會過高的期許對於男性也將造成許多壓力,必須不斷競爭來證明自己的男子氣概,卻又不被允許偶爾的示弱和失敗,使男性陷入有苦難言的「陽剛困境」。本論文首先將整理廖輝英八部小說中角色們生子焦慮的心態差異,及介紹在乎子嗣的文化傳統和衍生之禁忌儀式等,再試圖同理和分析作品中男性角色的處境及壓力。在父權制

度下,往往兩性都受到不同的束縛,而男性又因為社會觀感和受到不正確的情感教育而更難表達心聲,因此唯有同時解放男性和女性,才有機會達到真正的「性別平權」,人們也才能得到真正的自由。

療癒陷阱:被世界遺棄時,你想如何被接住?【限量作者簽章版+寫字成癮習字箋】

為了解決鄧惠文婚內失戀的問題,作者吳洛纓,鄧惠文 這樣論述:

知名精神科醫師鄧惠文╳金獎編劇吳洛纓 以心理視角探討台灣首部心靈宗教犯罪影集《我願意》 從戲劇出入真實人生,直視群體的動力與瘋狂 「每一個願意的背後,都藏著一個不願意。」──鄧惠文     沒說出口的傷痛,   背負內疚的生活,   無人理解的寂寞,   在那些表面平靜、卻舉步維艱的走索人心中,   不相信一點什麼,怎麼活得下去?   而這樣的療癒,又是何時變成了一種陷阱?     ●精神科醫師作家鄧惠文,首度針對「心靈療癒」議題發聲   一齣寫實的群像戲,是讓我們檢視自己,也正視每個人的困難。當失意人們走入心靈成長團體,甚至將之視為浮木、交付身心……若我們從旁走過,是否能真的看見

那失落、渴求?是否願伸出溫暖的手,真正說聲「我了解」?     ●從戲劇到人生,我們是如何一步步走入「療癒陷阱」的?   人在飛黃騰達時,對靈性和自我探索興趣缺缺,當困境來臨,有某個外力支援,的確好過些,而別人能夠輕易跨越的問題,很可能卡住我們一輩子。這些困境都可能讓我們「願意」投身一個組織,無條件奉獻,甚至被控制。本書透過精神科醫師之眼,溫柔揭開這「願意」的背後、每個人都可能有的心靈缺口。     ●透過心理對話,剝除一層層異色標籤   人都有自我安頓的需求,但每個人要走的路徑極不相同。家庭的崩解、婚姻的消磨、人際關係的失落,還有誰都無法理解的寂寞,書中廣納各式生命議題,從社會文化到深層心理

,爬梳人們步入「療癒陷阱」的背後機制,層層遞進,也讓我們直視內心,更能以此同理旁人,找到出路。     ●交換生命歷練,陪你走一趟尋回自我的旅程   人們確實會「相信一點什麼」,化寄託為生活下去的動力。但當「對未知的好奇」反客為主,成為你我的生命主宰時,又要怎麼自處?一名編劇與精神科醫師在書裡交換生命歷練,共修對於人性的見解,更點出真正的療癒與成長,是要「承擔」與「行動」。     「奔向什麼不重要,只要是往離開現在的方向跑,都值得嘗試。這是絕望之人的最後希望。」鄧惠文醫師說。但願這本無私之書,也能接住每一個需要的走索人。 溫柔推薦   李明璁|社會學家、作家   那些電影教我的事|作家

  周慕姿|諮商心理師   洪仲清|臨床心理師   海苔熊|心理學作家   張國洋|大人學共同創辦人   蔡宇哲|哇賽心理學創辦人兼總編輯     為什麼持續有人狂熱投入所謂的「新興宗教」或「心靈成長」組織?這可不是簡單一句「他們很傻」就能標籤解釋的事。──李明璁/社會學家、作家     《療癒陷阱》透過編劇吳洛纓和精神科醫師作家鄧惠文的對談,讓我們更能領略故事的精巧,也能夠洞悉人性的複雜……進而投射至自身,或有著類似處境的親友們。──那些電影教我的事/作家   本書內容極有深度,一層一層地帶領我們進入關於社會、自我的深層心理……翻開這本書,或許,你我都會從中找到一部分的自己。──周慕姿/諮

商心理師   生命總有幽暗……洛纓和惠文的對話,不但為劇中的每個人物和故事做出更豐厚的詮釋,也為那一個又一個令人匪夷所思的問題,找到可能的答案。──海苔熊/心理學作家   作者與心理專家的對話,讓我們可以深入理解每個人到底匱乏了什麼,理解他們的焦慮與孤寂感……若更明白人的心理機制,或許能避免自己陷入類似的狀況,也能以此同理,幫助身邊有類似困擾的人。──張國洋/大人學共同創辦人   我不會保證讀者看完後,可以「一夕開悟,清涼解脫」。這書冊和《我願意》的戲劇一樣,都不是心靈雞湯,更不是處方箋,毋寧是一個提供你傾聽與訴說的樹洞。──黃鵬仁/資深媒體人   原本以為的「笨」,其實是一連串傷痛的

連鎖……閱讀兩人的對談,直面內心的脆弱,也跟著劇中人物從錯誤與挫折中,獲得了一些成長。──蔡宇哲/哇賽心理學創辦人兼總編輯

《紅色炸彈》畢業製作創作報告

為了解決鄧惠文婚內失戀的問題,作者魏立如 這樣論述:

此創作報告以國立臺北藝術大學舞蹈表演研究所畢業製作《紅色炸彈》作品為基礎所撰寫而成的創作論述。此作品經由筆者在研究所時期所發表的幾個小品集結而成,並邀請過去合作過的舞者邱子瑋、曾文譽,重返他們四年前曾演出過的獨舞片段,筆者本人除了創作,也選擇擔任這次作品中的主要角色,意義是想用作品記錄自己今年剛好滿三十歲的樣貌與心境。此文將剖析作品《紅色炸彈》舞作中使用的形式、風格與各種道具元素的運用及選擇,藉由電影的啟發,探討現今舊存的華人傳統社會制度,用作品來表述自我內心對於「婚禮」和「婚姻」的本質意義探討。第一章敘述筆者就讀研究所時期,經由老師們給予創作方面的啟發,與累積出的不同形式風格創作小品,結合

自己在三十歲這一年所面對到的「婚姻」課題,形成這場《紅色炸彈》的埋伏與動機。第二章以過去筆者曾在校內發表過的三個小作品,進行概念與風格的分析,使觀看此文者得以了解,筆者在過去創作時,內心曾對社會束縛、人類情感的看法與價值觀。而這首作品,亦是經由研究張藝謀導演拍攝電影時,運用的手法啟發筆者在《紅色炸彈》中,故此章也概述了筆者在張藝謀導演創作手法上的參考與運用,敘述筆者如何在《紅色炸彈》中,效仿導演運用道具與環境的鋪陳,來加強作品核心意念的傳達。第三章敘述《紅色炸彈》各個段落編排之形式與內容,深入分析舞作中每一個角色與道具的象徵意義,藉由作品的編排,闡述筆者心中對於社會矛盾世俗下形成的反叛思維,運

用作品提出自身看待現代人的婚禮及婚姻價值觀的反叛。最後,結語將回顧這八個多月來,自己在創作中的反思與觀眾回饋,以賴聲川的佛法精神,統合出未來自身面對創作的心得筆記,並期望自己能持續的累積與充實自我,邁向下一個三十年的創作。