貝克健康信念模式的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和懶人包總整理

貝克健康信念模式的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦諾爾.布里克,史考特.道格拉斯寫的 像頂尖運動員一樣思考:鍛鍊五大心理工具,克服各種挑戰,發揮最佳表現 和周嶺的 認知驅動:做成一件對他人很有用的事都 可以從中找到所需的評價。

另外網站健康促進維護及預防治療也說明:一.前言. 二.健康(Health)及疾病(Disease)的定義. 三.何謂健康促進. 四.疾病自然史及三段五級預防. 五.簡介國家健康篩檢服務項目. 六.簡介健康信念模式.

這兩本書分別來自遠流 和和平國際所出版 。

東吳大學 心理學系 曾幼涵所指導 袁慧萍的 探討台灣與香港在職母親之自我落差、職家角色認同、角色衝突、與情緒之關係 (2021),提出貝克健康信念模式關鍵因素是什麼,來自於在職母親、自我落差、職家角色認同、角色衝突、情緒。

而第二篇論文國立臺北教育大學 數位科技設計學系(含玩具與遊戲設計碩士班) 范丙林、俞齊山所指導 李淯萱的 以雙人合作機制改善拖延之 LINE 聊天機器人設計 (2021),提出因為有 LINE 聊天機器人、雙人合作機制、拖延的重點而找出了 貝克健康信念模式的解答。

最後網站Beck的認知治療(一)-台灣醫療網則補充:... 模式,並落實信念形成歷程中取得證據的步驟,以跨越「認知的陷阱」(cognitive traps),以改變原有不良的想法。 二、Beck略傳 貝克(A. T. Beck,1921~)1946年 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了貝克健康信念模式,大家也想知道這些:

像頂尖運動員一樣思考:鍛鍊五大心理工具,克服各種挑戰,發揮最佳表現

為了解決貝克健康信念模式的問題,作者諾爾.布里克,史考特.道格拉斯 這樣論述:

  紐約時報暢銷書《一流的人如何保持巔峰》、《極耐力》作者推薦   無論你的目標是什麼,都可以像頂尖運動員一樣思考,   全面提升你的能力值,成就你想要的人生!   我們都知道,頂尖運動員的成就不是只靠天賦,更是努力的結果。但你可能不知道,他們的努力並不是單純「咬牙硬撐」,而是擁有一套心理工具,來幫助自己克服困難、發揮出最佳表現。   好消息是,這套心理工具人人都可培養,只要你像頂尖運動員一樣思考!   本書將幫你鍛鍊「目標設定與達成」、「情緒調節」、「保持專注」、「自我對話」、「提升自信」五大心理工具,當你在遇到各種挑戰時──像是著手做一件困難的事,或面臨想放棄的

時候,這些工具能幫你克服自我懷疑、持續往目標邁進。   【目標設定與達成的工具】   -不能只關注結果目標,更重要的是過程目標   -把目標切成小塊,可以讓達成目標變得更容易   -利用「若則計畫」為突發狀況做好因應策略   -建立良好的習慣,讓自己能自動化地實現目標   【情緒調節的工具】   -不應壓抑情緒,要用健康的方式表達或管理情緒   -透過改變對某件事的想法,就能改變情緒反應   -辨認情緒並去標記它們,能更容易管理情緒反應   -透過呼吸、漸進式肌肉放鬆法來放鬆心情   【保持專注的工具】   -利用正念將注意力回到當下   -專注於可控制的事,有助於增加正向情緒   -透

過建立例行公事來避免干擾、提高專注力   -使用觸發詞語來提醒自己保持專注   【自我對話的工具】   -我們對自己說的話會改變我們的感受與表現   -激勵性或有建設性的自我對話,有助於提升表現   -用第二人稱來稱呼自己,比用第一人稱更有效   -改變自我對話的IMPACT六步驟方法   【提升自信的工具】   -努力提升技能與做好準備,是我們可控制的自信來源   -定期回顧過往的成就和里程碑,有助於增加自信   -利用心像讓成功可視化,可對自信產生正面影響   -向他人學習、得到他人支持以及自我激勵,都能建立自信   【這些工具將幫助你】   -在一開始就為成功做好準備   -克服恐

懼與威脅   -強勢起步後不偏離正軌   -且戰且走,不過度思考   -當事情感覺變更難時也不害怕   -戰勝想放棄的念頭   -在最後階段持續前進,直到達成目標 本書特色   1.穿插有趣的運動心理學研究、運動員的奮鬥故事,深入淺出又鼓舞人心   2.為讀者打造「心理工具箱」,這些工具有助於挑戰自我、實現目標。而且不只在運動上,在生活中的各種事情上都可以運用   3.提供實用方法,包括:若則計畫、重新評估、標出控制地圖、決策平衡、優勢報告,都有表格讓讀者做練習 專文推薦   洪聰敏|國立台灣師範大學體育與運動科學系研究講座教授   張育愷|台灣運動心理學會理事長   好評推薦

  洪仲清|臨床心理師   洪紫峯|運動心理諮詢師   范永奕|自行車登山王、極限鐵人賽冠軍   徐展元|熱血主播   健心運動心理   張榮斌|臨床心理師、張心理師的運動處方箋   陳彥博|極地超級馬拉松運動員   陳泰廷|運動心理諮詢師   啾啾麥|暢銷作家   彭涵妮|國家隊與職業隊運動心理諮詢師、國立體育大學球類運動技術學系助理教授   曾荃鈺|運動員生涯規劃發展協會理事長、《場外人生》作者   黃厚源|運動心理諮詢老師   楊東遠|運動視界主編   鄭匡寓|動一動博威運動科技總編輯   我很喜歡這本書把目標分為:結果目標、表現目標、過程目標。其中,過程目標包括我們所要做的準備、如何

思考、自我對話。這不只適用運動員,也對於生活應用有相當的幫助。——洪仲清,臨床心理師   對手很強怎麼辦?天候惡劣嗎?現在要攻擊?還是保守一點?落後這麼多要怎麼比!過去幾十年的比賽,狀況萬千,念頭也是千迴百轉,所以心理的狀態往往是決定勝負的關鍵。 停留在正向、專注、心無旁騖、無懼的狀態,運動場上需要,學習與工作、生活上也需要。這本書解析頂尖運動員心理與思考,試著讓每一個人都能有內心強大的能量。——范永奕,自行車登山王、極限鐵人賽冠軍   以淺顯易懂的內容帶我們認識運動心理概念與技巧,可嘗試透過書中引導將這些技巧應用在自己身上。——健心運動心理   一位成功人士應該具備什麼樣的心理條件?擁

有明確的目標、充沛的行動力、專注於眼前的規劃、可接受挫折並精進自己,以及滿滿的自信心,而這正是一位頂尖運動員所擁用有的一切。——張榮斌,臨床心理師、張心理師的運動處方箋   這本書提供給讀者「頂尖如何成就頂尖」的祕訣,傳授抓住夢想的五大心法,幫助你做好穩扎穩打的心理基本功。有計畫地實現目標,讓你體會到原來頂尖就是養成把日常做到頂尖的好習慣。——陳泰廷,運動心理諮詢師   在強大競爭環境下,運動員如何正向思考且化為行動力,穩定自身心理狀態並提升臨場表現,是邁向頂尖的關鍵!本書精彩豐富,深入淺出,具研究佐證,也融合許多實務案例與實際操作手法,讀者容易自學。本書提及之心理技巧,亦是應用運動心理學

家在指導亞奧運國家隊與職業選手時,常使用的關鍵心理策略,協助選手有效率地邁向頂尖之路!我推薦這本書給選手、教練以及所有想幫助孩子在運動場上、場下都發揮潛能的父母親。——彭涵妮,國家隊與職業隊運動心理諮詢師、國立體育大學球類運動技術學系助理教授   平庸與頂尖運動員的落差,不在天賦、體能跟技術,而在於自我認知。書中五個心理工具,正是補足差距的思考策略,你我都適用。——曾荃鈺,運動員生涯規劃發展協會理事長、《場外人生》作者   從失敗中看見進步,在成功中保有初衷,這是一本詳盡的工具書,也是一本努力典範的故事書。——黃厚源,運動心理諮詢老師   社會人士如同運動員,以身體去訓練,再以體能去挑戰

,最後,則是用腦袋跟心理去取勝。這本書絕對值得你閱讀。——鄭匡寓,動一動博威運動科技總編輯   國外好評   這本書提供了可應用於日常生活的具體見解,無論你是不是運動員都能適用。——布萊德.史托伯格,紐約時報暢銷書《一流的人如何保持巔峰》作者     最大的限制來自你的心,這就是為什麼這非凡而權威的現代運動心理學工具如此強大和廣泛適用的原因。這本書透過清楚的解釋與嚴謹的研究,以實際步驟來幫助你發揮出全部的潛力。——艾力克斯.哈欽森,紐約時報暢銷書《極耐力》作者     對於想實現遠大夢想的人來說,這是一本必讀的書,提供了我不知道自己需要的訓練工具包。這本書保證會鼓舞你,讓你奮發向上,朝著正確

的方向前進。——貝克.多利-史坦,紐約時報暢銷書From the Corner of the Oval作者     對於生活和工作忙碌的人來說,運動的好處不只是保持身材或減肥。本書兩位作者表明,運動員的天賦不僅展現於身體上的成功,還在於他們可以教我們如何管理生活、不過度思考,以及如何在想放棄時繼續前進。——茱莉葉.凱伊姆,哈佛大學甘迺迪學院高級講師、前美國國土安全部助理部長     這本書為你的心理提供必要的交叉訓練,揭示運動員成功的祕訣,適用於追求個人最佳表現、升職或其他任何值得你努力的事情上。——迪娜.卡斯特,奧運獎牌得主、紐約時報暢銷書Let Your Mind Run作者  

探討台灣與香港在職母親之自我落差、職家角色認同、角色衝突、與情緒之關係

為了解決貝克健康信念模式的問題,作者袁慧萍 這樣論述:

在職婦女具有職業與家庭兩種角色,但在社會既存的性別角色刻板印象下,她們需要工作並兼負家事、育兒之主要責任,易於感到職業和家庭角色上之衝突。按照Higgins (1987)的自我落差理論及Polasky與Holahan(1998)的相關研究,在職母親實際我與理想我有差距時,則有較多的憂鬱、焦慮情緒、與職家角色衝突。由於在職婦女具有職業與家庭兩種角色,本研究將自我落差分為職業及家庭兩方面,探討其與情緒及職家衝突是否有不同的關聯。再者,本研究欲了解:自我落差與情緒、職家衝突之關係是否受到角色認同之重要性所影響–亦即,當婦女愈認同職業角色,那麼在職業範疇的自我落差是否更容易帶來負向情緒及職家衝突,反

之在家庭方面亦然。另外,台灣及香港同屬大中華文化,但進一步對比自我概念,香港人較傾向個人主義,台灣人則傾向集體主義(葉蓉慧、陳凌,2004),因此本研究亦探討兩地的在職母親在上述的變項是否有所不同。本研究以方便取樣的方式,於台灣及香港邀請育有至少1名12歳以下子女的在職母親填寫網路問卷,共取得有效樣本206人(台灣102人,香港104人)。她們問卷內容包括:職業與家庭的自我線段(Francis, Boldero,& Sambell,2006),測量自我落差;正負情緒量表修訂版(Brief PANAS);家庭/工作角色認同量表(Aryee & Luk, 1996)、 與職家衝突量表簡短版(Car

lson, Kacmar, & Williams, 2000)。研究結果顯示,在自我落差與情緒的關係上,在職母親不論在工作或是母職方面的自我落差越大,則負向情緒越多,符合自我落差理論。母職方面的自我落差越大,則正向情緒越少。至於自我落差與職家衝突的關係上,在職母親的工作自我落差越大,職家衝突越大。在調節效果上,結果顯示在職母親的職業角色認同對工作自我落差與負向情緒有顯著調節作用 -- 越認同職業角色,在自我落差與負向情緒的關係越顯著。而家庭角色認同對自我落差及情緒,以及在職母親的職業/家庭角色認同對自我落差與職家衝突的關係的調節關係並不顯著。最後,本研究也比對香港與台灣兩地母親在各變項之差異,

以及在職業與家庭的理想我有何不同。根據上述結果,本研究提出之假設大多獲得驗證。本研究亦發現,台港兩地在職母親雖然受西方文化影響,但都顯示了著重儒家傳統文化的華人特色,重視實踐家庭的身份角色多於職業角色。

認知驅動:做成一件對他人很有用的事

為了解決貝克健康信念模式的問題,作者周嶺 這樣論述:

做到!是更高等級的成長 突破思維慣性,實現超越自我,讓你迅速脫穎而出!   啟動改變自己的原動力,做成一件有利於別人之事   了解了事情本質,清楚知道整件事、具體目標的來龍去脈。   排除焦慮的情緒、破除矛盾的心情、遠離迷茫慌亂的人生   讓大腦變得更加清晰,確切知道每一步所包含的因素與方向   再進一步朝著目標邁進,想要成事,就相當輕鬆省力   認知創造價值,價值改變命運   ▶善用複製打造有價值的思想   ▶以長遠的眼光思考目標,樂觀構想、悲觀計畫、樂觀執行   ▶相信自己一定能成,跳脫負面思考找到自我優勢,成為幸福的人   ▶不再跌跌撞撞地努力,讓成功自己找上門   ▶降低標

準,反而能達成複雜的目標   ▶跨界潛行,深度學習,讓你與眾不同且卓越   善用複利思維,將人生價值最大化   給一直在努力的路上,單靠意志和毅力苦撐的你……   ★羨慕那些年紀輕輕就提前過著退休生活的人?   如何利用複製創造最大價值,創造人生無限可能   ★總是在追尋快樂生活,卻反而感到越來越苦?   想過上頂級生活,必須轉變你的信念、轉變你的習慣   ★想做的事情太多,卻一事無成,讓你越來越焦慮?   了解生命本質、清楚自己真正想要的,降低期待,在複雜的世界做簡單的人   ★想要擁有更好的生活與未來,卻不知道該從何做起?   主動思考,找對方法與途徑,成為長期主義者   ★如何確立人

生目標,又該如何達成?   借勢環境,運用多維感官深度學習、刻意練習   ★什麼樣的人生,會讓你覺得不虛此行?   至少做一件對他人很有用的事,創造自我價值 好評推薦   影響力品牌學院創辦人 丁菱娟   貝克街巧克力蛋糕創辦人 王繁捷   作家 何則文   《內在原力》作者、TMBA共同創辦人 愛瑞克   爆文學院創辦人 歐陽立中   閱讀人社群主編 鄭俊德   「Vista寫作陪伴計畫」主理人 鄭緯筌   知名講師/聲音教練 羅鈞鴻(小虎)   (依照姓氏筆畫排列)  

以雙人合作機制改善拖延之 LINE 聊天機器人設計

為了解決貝克健康信念模式的問題,作者李淯萱 這樣論述:

拖延造成學習、工作表現不佳,更嚴重甚至會影響健康。近年不少研究聚焦於使用資訊科技改變個體行為、透過個體或團體心理治療培養正確觀念,以解決拖延問題。但是以上研究也面臨約束效果不足,以及實體舉行的心理治療受到時間、空間等因素影響而無法長期執行。加上拖延者通常有恐懼失敗的心態,相較於競爭,以合作方式和夥伴互相督促、學習,能增加科技干預拖延中所缺少的約束效果,有助於提升對拖延行為的意識。因此,本研究結合時間動機理論及認知行為治療之要素,設計出雙人合作機制及對話模組功能,並實作一款LINE聊天機器人「麥鴿拖」。透過網路招募拖延者,進行一週操作測試後,使用科技接受模式量表調查對於「麥鴿拖」之接受度,並探

討拖延程度或夥伴關係對接受度的影響,招募期間取得62份招募問卷,實際參與實驗者44人,共回收38份問卷,扣除填答全部相同的無效問卷2份後,最終分析36份接受度問卷,結果顯示受測者對於此系統抱持著正面態度、願意持續使用,並發現系統適用於拖延程度中、高的使用者,以及可應用於朋友及家人之間,而合作機制目前較不適用於伴侶之間,此結果可供往後設計相關系統時參考。未來研究可參考本研究之建議,改善系統和實驗之設計,先於學生間長期施測探討系統改善拖延之成效,並收集相關對話內容建立語料庫,使拖延非理性信念判斷更精準。