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虎尾網美景點的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦李政青,吳秀雲,涂曉蝶,陳俊文,張筧,葉亞薇,鍾文萍寫的 路在前方:改造23個臺灣公路生活圈 和水牛設計部落團隊的 小村,鐵窗,我家有故事:社區設計,翻轉椬梧再生都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自天下雜誌 和暖暖書屋所出版 。

國立虎尾科技大學 多媒體設計系數位內容創意產業碩士班 廖敦如所指導 李文玉的 地方文化館互動式展覽之研究─以雲林縣斗南鎮他里霧生活美學館為例 (2021),提出虎尾網美景點關鍵因素是什麼,來自於地方文化館、互動式展覽、他里霧生活美學館、大東社區。

而第二篇論文明新科技大學 管理研究所碩士在職專班 白東岳、魏文彬所指導 周維萍的 國民旅遊規劃與社會教育功能探討:以新竹市某樂齡中心為例 (2021),提出因為有 社區教育、社會教育、國民旅遊、樂齡學習、旅遊交通工具的重點而找出了 虎尾網美景點的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了虎尾網美景點,大家也想知道這些:

路在前方:改造23個臺灣公路生活圈

為了解決虎尾網美景點的問題,作者李政青,吳秀雲,涂曉蝶,陳俊文,張筧,葉亞薇,鍾文萍 這樣論述:

  五大生活圈 × 浪漫台三線   用5種道路設計策略,打開臺灣公路新視野   路,是生活的載體,   它串起大城繁華小鄉活力,走至海角遼闊深山秘境,   穿梭在大城小鎭之間,縫合成在地生活圈。   對公路有期待,是因為對生活有期許。   透過傾聽用路人與公路的對話,修繕公路更串連美好生活。   臺灣近年著重地方創生發展,而交通為建設之母,公路是民眾生活之所需、基礎建設不可或缺的重要環節,公路修繕養護也成為均衡城鄉的必要需求。   在行政院國家發展計畫的大方向下,交通部公路總局擔負起「前瞻基礎建設─提升道路品質建設計畫(公路系統)」中的都市計畫區外道路,針對全臺343條公路進行改善,

從地方鄉鎮生活看見道路修繕需求。   因此,這次我們從「生活」出發,運用「公路生活圈」概念,別開生面的從「用路人」的角度,呈現公路修繕的思考與設計。在三百多條公路修繕計畫中,精選出最有代表性與故事性的23條公路修繕路線,其中更特別策畫呈現跨越多個縣市的台3線修繕計畫,全書篇章分為北部、中部、南部、東部及離島生活圈,以鄉鎭為單位,呈現公路為何而修?為誰而修?又如何修?   同時,以「在地需求×公路特色」的交集,歸納成邁向平權、有感設計、風景公路、永續實踐、繁榮創生等5種道路品質提升設計策略,從實地採訪與田調基礎上,看見公路改善前後,對於周遭居民生活的影響,與環境的共存,聽見用路人的實際感受。

  邁向平權  以「均衡區域發展」為訴求   有感設計  以「改善用路人體驗」為目的   風景公路  致力於「提升美學感受」或「滿足休閒需求」   永續實踐  思考「環境永續」   繁榮創生  為「推動在地產業發展」的最後一哩路 名人推薦   謝榮雅 奇想創造公司創辦人   蕭青陽 設計師   黃于玻 觀察家生態顧問有限公司總經理  

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地方文化館互動式展覽之研究─以雲林縣斗南鎮他里霧生活美學館為例

為了解決虎尾網美景點的問題,作者李文玉 這樣論述:

  地方文化館是在地政府與居民雙向互動發展的文化場所,臺灣在多年前就已經開始推動地方文化館的相關政策以及計畫,現今地方文化館已然是在地文化保存的重要場域。本研究以「地方文化館互動式展覽」為主題,以雲林縣現有之地方文化館─他里霧生活美學館為場域,將在地社區(大東社區)地方文化作為展覽主題,策劃出一場與社區文化有關的互動式展覽。本研究主要研究目的如下:一、探討何謂地方文化館以及地方文化館的特質;二、策劃一場和在地社區文化有關的互動式展覽。  本研究在為期一年的研究時間,首先對地方文化館以及互動式展覽作相關文獻探討,以各類場館之互動式展覽案例作案例分析,透過親訪在地社區盤點社區文化資源,將社區文化

資源轉化為「展覽」形式呈現,期望促使民眾深入認識家鄉,引發民眾對於家鄉文化的認同感,喚起民眾社區參與意識。本研究之研究結論為:一、地方文化館可作在地文化之蒐集與保存、研究教育、娛樂休閒等,為在地政府與居民雙向互動發展的重要文化場所,且地方文化館應具備有兩大重要特質,是為「在地性」與「民眾參與」;二、本研究歸納出互動式展覽應具備有三大特點,並整理出本研究的八個策展重點、四個策展維護要點,以及設計五階段的策展架構流程,策劃出一場以在地社區文化為主題的互動式展覽《風和日麗─雲林縣斗南鎮大東社區文化展》。期望本研究之研究成果能帶給相關領域研究者一些啟發與參考,亦期許未來自己能持續秉持良善的心態,用自身

專業所學回饋予社會。

小村,鐵窗,我家有故事:社區設計,翻轉椬梧再生

為了解決虎尾網美景點的問題,作者水牛設計部落團隊 這樣論述:

椬梧鐵花窗創造過程,是2019臺灣地方創生元年以來,相當亮麗且具創意的案例 規劃團隊與居民共同挖掘在地魅力,透過藝術轉譯,為地方再創生機   2019為臺灣「地方創生」元年,雲林縣共有古坑、林內、口湖、四湖、臺西及水林等六個鄉鎮被列為「地方創生」優先推動地區,「口湖鄉椬梧城鎮之心人文景觀再造計畫」(簡稱「椬梧城鎮之心」計畫)便是在這樣的脈絡下產生的一個計畫案。   椬梧,是雲林縣口湖鄉西南方近海的小村落,地名源自早期種有大片的椬梧樹,因臨海風大,又位居北港溪出海口附近,素有「風頭水尾」之稱,自然生活條件嚴苛。2019年雲林縣政府結合營建署「前瞻基礎建設計畫-城鎮之心工程計畫」補助,

提出「椬梧城鎮之心」計畫,並委由以營造臺南土溝社區聞名的水牛設計部落公司規劃執行。   雲林縣政府與水牛團隊擺脫傳統「公共工程」發包的僵化作法,改以創新的角度出發,透過結合社區營造由下而上的參與式設計方法,引導在地居民找出地方特色與庶民故事,共同營造出富地方魅力的人文景點,亮眼的成果,吸引許多民眾特地前往小旅行,認識椬梧村落故事,造成一股網路打卡熱潮,也讓原本沒落的小村重新發光、再生。   這是一場由居民集體參與的社區設計實踐案例,在公部門、專業團隊及在地居民攜手合作下,共同改造了無障礙設施、社區食堂、聚落地標椬梧水塔,並將常民生命故事以藝術轉譯方式呈現,創造出十三面深具魅力的鐵花窗。而營

造過程也讓當村民重新看見自己的價值、重拾地方認同,更集體主動進行社區空間綠美化,自主營造美好鄉村生活環境,讓偏鄉村落再創生機。   所謂社區營造,最重要的並不在是營造「空間」,更是在營造「人心」。本案硬體營造成果固然重要,但操作過程中的經歷與體悟更是無形而珍貴的資產。   本書便是在此特殊脈絡下所產生,水牛規劃團隊透過實際參與案例與營造成果交叉呈現,呈現「公民審議」、「藝術進入社區」、「居民動手」、「青年參與的想像開發」、「沉浸式知識教育」等主題。反思「工作團隊角色與分工」、「駐點工作的責任與挑戰」、「社區成員的轉變」,收錄了多位參與成員第一手的營造過程資料與心得,並邀請李永展、曾旭正、侯

錦雄三位專家學者,透過專題導論,深化理論與實務的對話,值得所有國內各地方有心於社區設計、社區營造、地方創生等工作者參考,一起來帶動臺灣地方文化復興。 本書特色   公私協力,開創地方創生新局   雲林口湖鄉椬梧地區,原是默默無名的濱海小村落,在政府地方創生經費挹注下,由長期深耕社造的臺南土溝「水牛設計部落有限公司」執行規劃設計,結合公共工程與社區營造由下而上、居民參與的概念,所營造成果帶來網路故事鐵花窗打卡風潮,是國內地方創生元年以來,相當亮麗且具創意的實踐案例,規劃團隊成員無私分享操作心法!值得各縣市政府及投入地方創生、社區營造等領域的工作者參考。 名人推薦   鄭麗君 財團法人青平

台基金會董事長   丘如華 社團法人台灣歷史資源經理學會秘書長   陳美伶 前國發會主委   林承毅  林 事務所執行長   何培鈞 「天空的院子」創辦人、地方創生先行者   林峻丞 甘樂文創執行長   李永展 前瞻基礎建設計畫「城鎮之心」中央委員   侯錦雄 雲林縣景觀總顧問團隊主持人   曾旭正 前國發會副主委

國民旅遊規劃與社會教育功能探討:以新竹市某樂齡中心為例

為了解決虎尾網美景點的問題,作者周維萍 這樣論述:

國內正式啟動觀光發展計畫是在 1956年,當時不穩定的局勢及民生經濟的困頓,推展過程困難;近年外國觀光客來臺足跡增多,及我國經濟、民生改善、頒布開放政策,打開國人規劃旅遊風氣。本研究以新竹市北區樂齡學習中心為研究場域,分析樂齡相關研究文獻與案例和運用參與觀察及抽樣訪談,以社會教育理論、文化觀光理論、國民旅遊理論做為研究方向之依據,探索國民旅遊規劃對社會教育功能的影響。探討其會員參加不同內容活動規劃的影響和需求,究證國民旅遊具有社會教育的功能嗎?研究發現為,妥適的遊程能夠彌補學校教育不足,改變生活態度及拓展個人人際交流,緩和家庭及社區里民關係。研究結論為,遊程規劃能影響個人教育認知、生活態度及

人際關係,成功的遊程有助於在地文化的認同感及政策推展。研究建議為,架構於社團法人體系下的樂齡學習中心政府促轉型為自給自足的社會企業,但以非營利的理念從事營利事業,社會未完全改觀,且礙於經費不足,轉型受到侷限。建議政府除增援經費及人力外,另運用公眾傳媒週知民眾、以利推廣政策;由於支援人力多屬志工性質,深受個人因素影響,常顯不足、影響服務品質,建議邀募中高齡的會員,提早銜接樂齡預老、規劃以短時服務的方式協力事務。