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這兩本書分別來自五南 和楓書坊所出版 。

國立臺灣師範大學 特殊教育學系碩士在職專班 張正芬所指導 李國源的 兩位輕度自閉症大專生對挫折經驗因應之歷程探究 (2021),提出男 主管禮物關鍵因素是什麼,來自於輕度自閉症大專生、挫折經驗、因應、重要他人。

而第二篇論文文藻外語大學 華語文教學研究所 戴俊芬所指導 方芃儀的 臺日跨文化華語教材編寫設計之研究 (2021),提出因為有 日籍學習者、文化衝突、教材編寫、跨文化、華語教材的重點而找出了 男 主管禮物的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了男 主管禮物,大家也想知道這些:

超圖解經營績效分析與管理 :企業打造高績效祕訣

為了解決男 主管禮物的問題,作者戴國良 這樣論述:

  ⊙超圖解式編法,圖文搭配,一目了然,一點就通。   ⊙架構完整,資料涵蓋面極廣,案例最多、最新。   ⊙企業舉辦讀書會、個人進修學習和大專授課教材的最佳參考工具書。   加速提升人才競爭力,超越對手!   →各行各業如何打造出高績效組織?如何提高公司的經營績效?   →從經營、領導、管理、策略及行銷,歸納核心要點知識。   →完整公開張忠謀、貝佐斯、稻盛和夫等國內外大師高經營績效的企業祕訣。   →收錄逾百位具代表性的企業家經營管理心法。   各行各業如何提高經營績效?   包羅經營、管理、策略及行銷   最重要、必記、必用的核心知識   企業界每天兢兢業業努力

工作、打拼,為做出好成績。有好的經營績效,公司就可以勝過競爭對手,享有較高市場占有率、市場股價及市場領導力,並且深受大眾股東及全體員工的愛護及支持,使公司可以長期、永續經營。   因此,企業界究竟該如何做,才能打造出高績效組織?以及如何做,才能提高公司的高經營績效?這就成了企業界長期努力的目標及追求的終極。   國內唯一一本集結國內外13位大師及99位成功企業家為主要內容的商管書籍,適合企業舉辦內部教育訓練或讀書會,將本書列入必讀教材,必可使員工都能打造出高績效組織及提升各級幹部們的經營與管理重要知識,也必能加速提升公司的人才競爭力,進而超越競爭對手。  

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兩位輕度自閉症大專生對挫折經驗因應之歷程探究

為了解決男 主管禮物的問題,作者李國源 這樣論述:

本研究以立意取樣的方式,邀請二位輕度自閉症大專生,作為參與研究對象,主要探究輕度自閉症大專生在過往不同求學階段所感知到挫折經驗的因應歷程。本研究以敘事研究為取向,以整體-內容為資料蒐集方法,敘寫二位研究參與者及其重要他人進行回溯與敘說之故事,並同時參酌相關文件資料進行研究分析與討論。研究結果發現,兩位輕度自閉症者對過往經驗重述的表現方式或不同階段的情境感受雖不盡相同,但又可見相似之處;他們生態系統中的重要他人在看待兩位輕度自閉症者皆有各自不同的觀點但也提供了相似的支持。綜合分析結果,在成長階段主要的挫折經驗與意義包括:1.雖具超常學習力,卻帶來認同感危機;2.面對排擠與霸凌,最常使用忍字訣;

3.面對和事物有關議題,通常先解決心情;面對和人有關議題,則多選擇放棄;4.投入興趣,讓好心情覆蓋難過後,才又有動力面對;5.挫敗與動力,追根究底都是因為在意;6.期望被認同;7.計畫執行力的順序僵化與計畫內容單一貧乏常是挫折來源卻又不易改變。在重要他人的觀點與支持方面,較一致的發現為:1.家長多採取「不一味設框架,不急著改變孩子」、「不給『對錯』的道理,『勘忍』才是護己生存之道」、「誰都決定不了誰是朋友,但能扶持互助就該點滴感恩在心」三項觀點;2.除家長外,給予二位研究參與者支持與深刻影響的重要他人,包括「宗教輔導法師」、「軍訓教官」、「資源教室輔導員」三種角色。他們雖非專業輔導人員,但過程

中發揮了「扶倒」與「福禱」的作用。最後研究者進行反思,並對教育實務工作者、家長及未來研究方向提出相關建議。

別惹老婆生氣!如何避開吵架地雷區?老公最重要的人生課題

為了解決男 主管禮物的問題,作者鶴田豐和 這樣論述:

~原來不只我老婆會這樣!~ 彙整30個讓老婆理智斷線的地雷行為, 告訴你夫妻間的摩擦從何而來。 了解彼此想法,夫妻相處再也不「卡卡」!   男人和女人的思考方式南轅北轍,簡直像來自不同星球。   因此,老公常常惹老婆發火,卻不知道自己到底做錯了什麼⋯⋯   夫妻相處就像在玩「踩地雷」一樣戰戰兢兢。   這本書主要以男性讀者為對象,   寫出許多做老婆的「希望老公知道,卻又說不出口的真心話」。   同時也會講解男性的心態,讓老婆們了解「為什麼老公總是踩到我的地雷」。   男性讀者看了之後,或許會因為發現「原來我不是孤單的」而鬆一口氣;   也有可能因此得知了妻子真正的想法而偷捏一把冷汗

。   而女性讀者在閱讀的過程中,想必會忍不住大喊:   「沒錯!」、「真的是這樣!」、「原來不是只有我家會這樣!」   但同時也能更加了解男性的心理,不再那麼容易對老公感到不耐煩。   本書彙整了老婆最受不了的30個行為,並依照地雷老公的類型,分為【依賴成性的老公】、【搞不清楚狀況的老公】、【不會帶小孩的老公】、【自私的老公】、【不了解老婆感受的老公】共5大章節。   透過生動的四格漫畫描繪情境之後,再整理出「老公的想法」與「老婆的想法」,   幫助男性讀者釐清老婆生氣的原因、背後因素,降低踩到老婆地雷的機率,   增加夫妻和睦相處的時間,或挽救岌岌可危的婚姻關係。   相信男女雙方在讀過

這本書後,都會有所收穫。   想避開老婆的地雷,首先要了解,基本上男女對於另一半的期待是不一樣的。   再來則是要知道「老婆對老公的期待為何,老公和老婆對彼此的期待有何不同」。   因此,本書在指出老婆有哪些地雷的同時,也會說明地雷背後存在哪些夫妻對彼此期待的差異。   除了夫妻之外,也很推薦未婚的情侶閱讀本書。   未婚情侶閱讀,可以對婚姻生活更有概念,防患地雷行為於未然。   夫妻關係是生活的基礎,有穩定的夫妻關係才有辦法活出充實的人生。   以輕鬆的心情翻開本書,隨著漫畫一同歡笑,打造美滿夫妻生活吧! 本書特色   ◎用生動的「四格漫畫」呈現夫妻相處情境,讓人看了不禁會心一笑!

  ◎集結只想到自己、依賴成性、搞不清楚狀況⋯⋯各種惹怒另一半的老公行為,彙整出最常見的「老婆30大地雷」!你家一定也有出現過一樣的情況!   ◎日本知名行為心理諮商師以專業角度解析男女想法的差異,並提供解決問題的方法。  

臺日跨文化華語教材編寫設計之研究

為了解決男 主管禮物的問題,作者方芃儀 這樣論述:

本研究因筆者自身的教學經驗,針對日籍學習者常於課堂中詢問關於各種日常生活中體驗到交際文化與溝通的問題。近年來臺灣學習華語的日籍人士與其他國籍人士相較之下,其人數占比常高居第一,如民國108年,總人數已經6,442人。因此筆者認為臺日跨文化華語教材編寫設計之研究有其必要性。經由調查結果與分析,勾選人數最多為「文化交際」。故對於適用對象來臺灣工作、居住的日籍社會人士來說,對於學習華語的目的主要是「為了能和臺灣人交往與溝通」;而且送禮,是交際文化中舉足輕重的事項;但同時必須考量到日籍學習者多數華語程度為初級,所以教材程度範圍訂定於初級至中級。本研究設計之臺日跨文化華語教材,符合教材編寫原則(呂必松

,1993:216 – 217;李泉,2006);教材設計12課的課程內容,根據調查結果得出,依據實用性原則,提出領域主題架構與功能。每課的內容包括課文、生詞、語法、學習活動等題型為科學性原則與立體原則。另外,考量到教學者使用方面,安排教學相關內文的教師手冊,以此因應上課時數與教學人數,提供彈性的教案設計與流程。以第五課「伴手禮」為教材編寫示例,利用課文介紹臺灣人對於收到什麼樣的禮物會有什麼樣的反應,送給長輩們的禮物有什麼選擇等。此外,敘述學習者在臺灣面臨的窘境,說明社交距離的相處模式,送禮的方法與其禁忌,為教學內容中補充相關知識的知識性原則。接著於說一說、問題與討論及任務活動等單元中,提供各

種形式訓練語言技能,為交際性原則與趣味性原則。最後提出教材評估,請教學對象為日籍學習者的華語教師,評估此教材編寫內容,其總評價為「優秀教材」,由此可知本研究所設計的教材是具有實用性。