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這兩本書分別來自白象文化 和小魯文化所出版 。

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鳳凰花開時,我學會了笑

為了解決男朋友生日禮物學生的問題,作者羅小曼 這樣論述:

  每個人的夢想,是打散了的拼圖,早就依各式連結分成小堆。拼湊了,可能還有缺角;不理它,融不入風景。   ◎雖然小曼總是很忙,還有很多計畫還沒實踐,但時間似乎不夠了,沒關係,如果正念與樂觀永遠存在,那麼便無關乎生命是否要終結了!   ◎人生沒有時間表,沒有人可以按表操課,大小的難題總是一波一波,但我慢慢的摸索出快樂的公式,其實我一直都懂,只是鬼打牆的抗拒著。   ◎雖然是俠女體質,但現在終於知道,諸事也別太較真了!大部分不愉快的事不用英雄式的擔當。你只要是你,當自己的英雄就好。   在快樂與傷痛當中,人們總是趨樂而及,   殊不知美麗與哀愁是一個配套。   有時候我

換位思考,想起那些小人,   應該要燦然一笑!   壞的來過,美景即將再現了,是吧?   有一個生命在我身體裡共存,   天天準時在半夜三點半叫醒我,   我撫著它,告訴它,別做怪,   咱們和平共處好嗎?——   它,不是我的歌迷,   是另一個小曼。   逝者若逝,   在世的人反而更容易在擴張悲傷的情緒之中,   受自我或他人的言語精神磨難,   請記住,我喜歡笑,有些可愛,   像笨蛋一樣的書寫感情,   這樣,你們就會知道該如何想我。  

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躲避球情聖(二版)

為了解決男朋友生日禮物學生的問題,作者李光福 這樣論述:

師鐸獎教師 李光福 最知心開明的兩性教育成長小說 從小學習相處之道,情感之路更行更順     莊永康是甲班的風雲人物,長得帥、球技好,   是躲避球隊的主將,更是許多女生暗戀的對象。   不過,莊永康只喜歡丁班的洪麗如,   寫情書、送鮮花、訂蛋糕……想盡一切辦法追求她。     然而,在班際比賽前夕,   這個祕密卻被丁班的人發現了!   丁班還用這件事威脅莊永康:不准贏球,否則「斷絕親家關係」!     這下該怎麼辦?   難道「英雄」真的難過美人關?   冠軍和美人,該選哪個好呢?    人物介紹   莊永康:我是情聖,不

是「情剩」!我的球技高超,是女孩子目光的焦點,沒辦法,誰叫我長得帥!   黃國安:我長得也很帥,球技又不差,為什麼球場邊的女孩不會看過來?哼!一定是她們有很深的近視眼!   洪麗如:我是小家碧玉型的女孩,雖然我也想交交男朋友,可是年紀還小,等長大一點再說吧!   楊桂華:我只是有點「豐滿」而已,竟然叫我「楊貴妃」,哼!難道「豐滿」也是一種錯誤嗎?   球隊指導老師:我是大名鼎鼎的「金牌教練」,我訓練出來的球隊,可是沒有不得名的喔!   洪媽媽:女兒有人追求,我當然很得意,不過,未免太早了吧!我得格外注意才行!   莊媽媽:我當然也想有個好媳婦囉!不過,那是一、二十年後的事,現在?真

的太早了!     【本書關鍵字】   兩性教育、校園故事、戀愛、兩性相處、成長、溝通、李光福、躲避球     【本書資料】   有注音   適讀年齡:9~12歲   本書特色     1.最知心開明的兩性教育   作者李光福老師融入長年教學經驗,透過故事,與小讀者談論兩性感情和相處,以寬容和理解的立場藉由自己的經驗,分析利害得失,循循善誘,引導孩子珍惜感情、善用感情,學習正確的兩性相處之道。     2.附錄「總教頭的兩性問題教室」   故事後精心設計附錄,由「總教頭」針對常見的戀愛煩惱,為各校「為情所困」的學子們提點、解惑,有人指點迷津,

情感之路就少繞彎路,可以走得更順暢。   得獎紀錄     ★各大圖書獎項得主最知心的青春校園故事──   金鼎獎入圍、好書大家讀年度好書、臺灣文學館好書、九歌現代少兒文學獎、人權教育優良圖書獎、教育廳兒童文學獎等。