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「科學實證」精油功效聖經：124篇全球芳療專家認證論文＋45種精油專題研究＋198款應用配方完整蒐錄，讓精油運用更具說服力！

為了解決日本維他命c粉推薦的問題，作者Kenny,Valerie林采蓉 這樣論述：

一本精油初學者、專業芳療師或相關人士都適合的書！ 全書整理國內外論文資訊，同時針對專題作詳細介紹， 並將複雜的學術名詞轉換為最淺顯易懂的使用方式分享給各位讀者。 即使第一次學習芳療也能以真憑實據的角度，正確使用精油。 　　◆什麼？薄荷和甜橙精油能讓小孩數學成績提升24%！   　　◆薰衣草精油證實有助減輕多種疼痛！   　　◆依蘭精油香氣有助降血壓護心臟 　　◆你知道嗎？光聞快樂鼠尾草精油就能放鬆身心？ 　　◆尤加利精油有助提升大腦反應速度！   　　◆只要聞一聞黑胡椒精油就不想抽菸了？   　　◆羅勒精油舒緩偏頭痛超有效   　　◆乳香精油是減輕生產痛首選！ 　　◆天啊！聞廣藿香精油後

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，提供實際的「應用性」，最後配合圖文解說，增加「易讀性」與「趣味性」。 　　◆每個主題後面皆有應用配方推薦，讓你快速掌握各種精油的應用與功效！  

日本維他命c粉推薦進入發燒排行的影片

‘珍珠拔’番石榴果實受東方果實蠅為害之研究

為了解決日本維他命c粉推薦的問題，作者林高偉 這樣論述：

中文摘要‘珍珠拔’番石榴果實(Psidium guajava L. ‘Jen-Ju Bar’)栽培上受東方果實蠅(Bactrocera dorsalis Hendel)為害，現行所採用之防治方式中以套袋防治最為廣泛，套袋影響果實發育與品質。調查夏季果實發育期受東方果實蠅為害時期，以開花後時間而論，於開花後第11週起，易受東方果實蠅為害，於花後第13週，果實發育進入第三階段快速生長期，為害率顯著增加；以果實大小調查受東方果實蠅為害情形，除少數發育不良提早轉色軟化之果實外，果實直徑4 cm以下，受東方果實蠅為害風險極微；果實以人工接種東方果實蠅蟲卵及放置於東方果實蠅成蟲飼育箱內，亦顯示直徑4 c

m以下之果實，不利於東方果實蠅生長發育。另一方面，於開花後4週內套袋，會提高套袋內果實落果率。 東方果實蠅產卵偏好主要受寄主果實之顏色、硬度、氣味及成分等因素影響，分析不同發育期‘珍珠拔’番石榴果實外部形態、內部營養及酚類化合物等，探討果實受東方果實蠅為害可能因子，顯示，澱粉含量及總酚類化合物與東方果實蠅產卵偏好無顯著差異，而易遭受為害之果實，果實色澤較為淡黃、果實硬度及可溶性單寧含量呈顯著下降、全可溶性糖及葡萄糖、果糖及蔗糖類含量則顯著增加。以固相微量萃取法和氣相質譜儀分析田間不受東方果實蠅為害之幼果、易受為害之成熟果、已受東方果實蠅為害之被害果、以及枝條和葉片之揮發性成分，共鑑定45

種化合物，其中β-石竹烯(β-caryophyllene)，檸檬烯(limonene)，乙酸（Z）-3-己烯酯((Z)-3-hexenyl acetate)，乙酸乙酯(ethyl acetate)，乙酸異戊酯(isopentyl acetate)，乙酸異丁酯(isobutyl acetate)和乙酸己酯(hexyl acetate)7種化合物，研究顯示對東方果實蠅具有吸引力；其中β-石竹烯和檸檬烯在枝條、葉片和未成熟果實己具有高的含量，但這些組織是不受東方果實蠅為害，而乙酸乙酯、乙酸異戊酯、乙酸異丁酯和乙酸己酯僅在已被東方果實蠅為害之被害果實中檢測出，惟乙酸（Z）-3-己烯酯在成熟果及受果實蠅

為害果實有較高含量，此化合物可能與東方果實蠅選擇寄主果實有關。 ‘珍珠拔’番石榴果實發育至第三階段快速生長期，其醣類含量顯著增加，此階段亦是，易受東方果實蠅產卵為害時期，探討醣類含量對果實蠅幼蟲存活影響，結果顯示，以4種不同發育期果實之果泥飼育東方果實蠅幼蟲，皆可使幼蟲發育至成蟲，存活率隨著果實發育成熟度而增加，未成熟果實添加不同濃度之蔗糖，幼蟲存活率隨著濃度增加而提高之趨勢。以添加10%濃度之葡萄糖、果糖、蔗糖溶液和3種混合液於未成熟番石榴果泥中，比較對幼蟲存活影響，顯示，4種溶液對幼蟲存活率無顯著差異。果實直徑在4 cm以下，於田間調查及人工接卵試驗上，受東方果實蠅為害風險極微及不利

其幼蟲存活，惟於本試驗，將果肉攪碎加水後飼育果實蠅，顯示在果實直徑3 cm以下具有35.5%存活率，推論，果樹上之未成熟果實不受果實蠅為害，可能與果皮硬度相關，因幼果果實質地較硬，果實蠅產卵管無法插入；人工接卵時，於未成熟果實內幼蟲無法存活則可能與果肉硬度及含水量有關。套袋改變果實發育環境，影響果實生長速率與品質。以果實發育期不受果實蠅為害時期內，分開花後第4、6、8及10週4個時期套袋，分析不同套袋及採收時間之果實硬度、色澤、可溶性固形物及抗壞血酸含量等，探討不同套袋時間對採收後果實發育之影響。結果顯示，於花後第4週套袋之果實，較為早熟但其果皮較為黃化及體積偏小現象；花後第8-10週套袋之果

實，果實較為晚熟，果實硬度較高。較早套袋雖可加速果實成熟，但考量較早套袋對於果實發育生理性狀較不明顯，不易於疏果、選果作業，可於花後第6-10週進行套袋，亦能有效防止果實蠅為害。臺灣夏季高溫多濕，此環境氣候使得果實生長速率遠大於冬季果實，亦造成果實品質較差，質地較易軟化等，為維持夏季產番石榴果實品質，有多種栽培操作方式，如修剪枝葉、疏果、施肥、不同套袋材質使用及調節產期等。本研究結果，認為調整套袋時間亦是一個值得推薦的方式，於開花後第6週至第10週期間，再進行選果套袋作業，較為方便擇優選果及套袋、果實有較佳硬度及較長的發育期，對於果實營養物質的累積及貯藏品質應有較好的表現。

蔬菜學校：營養滿分食育繪本

為了解決日本維他命c粉推薦的問題，作者中屋美和 這樣論述：

「蠟筆小黑」人氣作家中屋美和食育繪本 一起認識蔬菜變好吃的祕密，愛上蔬菜原來這麼簡單。 　　為了變成好吃的蔬菜， 小番茄、小黃瓜、小青椒、玉蜀黍……都到蔬菜學校上學。 　　蔬菜學校裡有茄子老師， 帶著蔬菜同學們上課、運動、做日光浴，學習變成好吃的蔬菜。 最後，蔬菜們要通過蔬菜大叔的三項檢查， 得到一枚「合格」貼紙，才能從蔬菜學校畢業。 　　每一個蔬菜同學都好想趕快得到那枚最酷的貼紙。 蔬菜好吃的祕密是什麼呢？ 誰會先從蔬菜學校畢業呢？ 　　「蔬菜學校：營養滿分食育繪本」套書包含《蔬菜學校1：想要紅的小番茄》、《蔬菜學校2：好想長大的小青椒》、《蔬菜學校3：玉蜀黍的長頭髮》、《蔬菜學

校4：不想開花的高麗菜》共四冊，適合親子共讀。   　　《蔬菜學校1：想要紅的小番茄》 　　小番茄的頭頂還有點綠綠的，但是太陽一直不出來，小番茄等得好心急。 好心的蘘荷和西洋菜，想幫小番茄早點變紅： 它們用放大鏡幫忙集中陽光，還用紅筆把番茄的頭塗紅…… 　　可是茄子老師說：每一種蔬菜美味的方法都不一樣，小番茄要多晒太陽，有的蔬菜需要很多的雨水。所以要成為好吃的蔬菜，就要耐心的等待。 　　《蔬菜學校2：好想長大的小青椒》 　　小青椒從上學第一天，就夢想快點長大，和紅椒、黃椒一樣，拿到美味蔬菜的合格貼紙，從蔬菜學校畢業。 　　可是小青椒上學老是遲到，上課總是打瞌睡，想要長大的夢想，不知道哪一

天才能實現？其實，每一種蔬菜都有不同變好吃的祕密，加油吧！小青椒。 　　《蔬菜學校3：玉蜀黍的長頭髮》 　　蔬菜學校來了一位新同學玉蜀黍，她有一頭漂亮的金色長髮，但是頭髮總是蓋住她的臉，有一點不方便。不能跟同學好好的玩，玉蜀黍不知道該怎麼辦才好？ 　　還好，蔬菜學校的同學們想到了好主意…… 　　你想知道玉蜀黍長頭髮的祕密嗎？ 　　《蔬菜學校4：不想開花的高麗菜》 　　每一種蔬菜都有不同變好吃的祕密，例如高麗菜為了變好吃，拚命的讀書讓腦袋變重。 　　可是她讀得越多，擔心的事變得更多，有一次她在書上看到高麗菜頭上竟然會開花！「難道高麗菜不是蔬菜，是一種花嗎？」高麗菜會被趕出蔬菜學校嗎？

得獎紀錄 　　★2016日本MOE繪本大賞第9名 　　★日本ehonnavi繪本網站白金選書 推薦語 　　每個蔬菜同學的表情都好可愛。它們為了變成好吃蔬菜的認真模樣，讓人看了從心裡綻開微笑。書上的插畫會讓小朋友對蔬菜產生興趣，甚至喜歡上蔬菜，進而培養出溫暖的氣質。──日本未來屋書店富田乃莉子   　　第一次看到這本繪本時，我心想：「太可愛了，如果真的有這個學校，那就太好了。」後來在重覆翻閱的過程裡，看到書裡「朋友吵架後又和好道歉」，「為對方著想的好意」這些橋段……我認為這本書教會我們如何認真對待和我們有關的人。──日本多田屋SUNPIA店松浦麻世 　　這本書會讓小小孩喜歡上蔬菜。插畫非

常可愛，故事非常溫暖。小朋友對蔬菜有好感，自然會喜歡吃蔬菜。對孩子比較陌生的蘘荷和西洋菜，小朋友會好奇它們的食用方法吧。──日本喜久屋書店佐藤綾子 　　這套書對食物教育很有用，例如了解蔬菜生長的過程，嘗試吃自己不喜歡的蔬菜等。以玉蜀黍為例，要結出好吃的玉米粒，重點是它長長的「頭髮」。……最後玉蜀黍在茄子老師的教導下，和蔬菜同學一起開心的學習，長成一棵好吃的蔬菜。通過這本繪本，孩子了解互相幫助的重要，並且在接受別人幫助時會說「謝謝」。（作者：吉田有希／節錄自日本達文西雜誌網頁） 　　這不僅是一本認識蔬菜祕密的知識繪本，也是一本教你尊重彼此的個性、樂趣和快樂的可愛童書！（節錄自ehonnavi

網頁） 　　故事裡的蔬菜對話和互動直率可愛。讓孩子看了感覺親切，大人也覺得有趣，我認為是這套書吸引人的地方。 　　「為什麼高麗菜要變重？」「為什麼蔬菜在哭？」 　　雖然我們每天都會看到蔬菜，但是這些對話是大人想像不到，卻會吸引孩子的問題。共讀《蔬菜學校》，讓父母和孩子發現好玩的知識並且享受對話。（作者：吉田有希／節錄自日本達文西雜誌網頁）  

台灣美妝風格演化之研究（1945-2010）

為了解決日本維他命c粉推薦的問題，作者杜宛陵 這樣論述：

從古至今，妝扮在人類社會生活中具有重要作用，不論敬神儀式、社交、自我形象塑造、藝術表現等，都與人類豐富的妝扮行為有關。社會風氣、歷史文化的變遷造就了人們不同的審美觀與價值觀，進而發展出多樣的形象塑造、妝扮行為與風格呈現。台灣自1945年二次大戰後脫離日本統治由國民政府接管政權後，台灣社會普遍認為化妝等同奢侈浪費，歷經電視開播、石油危機、開放觀光等重要事件，直至2010年網路盛行與資訊爆炸的時代，台灣民眾在不同文化的衝擊下觀念逐漸地產生變化，這55年間發展出何種審美文化與妝扮風格之發展，為本研究焦點。本研究採用文獻分析法、歷史研究法，依歷史時間順序分成5大時期，描述台灣美妝風格之發展，探討19

45二次大戰結束至2010年台灣經濟、政治社會、文化教育、產品、通路等因素對台灣民眾的美妝形象的影響以及台灣美妝風格的發展歷史。經本研究之歸納，從1945-2010年台灣經濟、政治社會、文化教育之變遷，與其對於美妝風格之演化之影響，發現經濟、政治社會、文化教育是美妝行為的基石，產品、行銷、通路是使美妝行為豐富多元的推動力。而1945-2010年台灣美妝風格的演化，在審美觀之變化為：（1）美妝是奢侈浪費的行為、（2）美妝是禮貌行為、（3）美妝品不是奢侈品而生活用品、（4）美妝是個人特色與品味的表現、（5）美麗是競爭力，美妝可增進自我外在美的實現與表達，兩性皆重視外表良好。而從美容專家與民眾之言論

歸納得出的妝型特色變遷為：（1）樸素、（2）盲目模仿別人、（3）妝型著重適合自己，不盲目跟隨流行與模仿別人、（4）妝型追求國際流行、吸收外國經驗，呈現多元化、（5）妝型趨於2個極端，精細標準求完美與無特定規範。