斗六假日兼職的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和懶人包總整理

臺東縣國小教師工作壓力與休閒參與對身心健康之關係

為了解決斗六假日兼職的問題，作者傅玉潔 這樣論述：

本研究旨在探討臺東縣國小教師工作壓力、休閒參與對身心健康之關係。以104學年度任職於臺東縣的國民小學教師為研究對象，透過工作壓力量表、休閒參與量表、身心健康量表進行問卷調查，獲得有效問卷355份。資料透過描述性統計、皮爾遜積差相關及多元迴歸分析等統計分析方式進行資料處理，所得結論如下：一、男性、已婚且任教區域在臺東的臺東縣國小教師，其工作壓力較高。二、碩博士學歷的臺東縣國小教師，有較佳的休閒參與。三、不同背景變項的臺東縣國小教師在身心健康上沒有不同。四、臺東縣國小教師休閒參與愈多，則身心愈健康。

宜蘭縣國中學生休閒運動參與與滿意度之研究

為了解決斗六假日兼職的問題，作者林凱偉 這樣論述：

本研究旨在瞭解宜蘭地區國中學生休閒運動參與與滿意度之相關情形，以宜蘭地區國中學生為研究對象，透過自編之「宜蘭縣國中學生休閒運動參與與滿意度研究問卷」為工具實施調查。共計發出問卷700份，回收問卷528份（83.1％），刪除無效問卷後，共得有效問卷484份，有效率（69.1％）。有效問卷以描述性統計、獨立樣本t檢定、卡方檢定、單因子變異數分析、費雪法事後比較等統計方法進行資料處理。研究結果發現：一、宜蘭地區國中生在休閒運動參與行為上，每週參與休閒運動次數以1-2次居多；參與時數以31-60分為最多，參與運動時段以假日與非假日放學後，兩者皆有最多；參與運動同伴上以同學或朋友最多；參與運動地點上以

學校居多；參與運動目的上則以享受運動樂趣為最多；參與運動類型上，最多的前三類分別為「球類運動」、「戶外運動」、「親子運動」；在最常參與運動項目則是騎腳踏車、籃球、羽毛球。二、在六個休閒運動滿意度構面上，以生理構面為最高，而以美感構面為最低。三、不同性別、年級、母親職業、居住地區、每月家庭總收入的宜蘭地區國中生在休閒運動參與上有顯著差異；但在不同家庭狀況、父親職業上則沒有顯著差異。四、不同性別、年級、居住地區的宜蘭地區國中生在休閒運動參與滿意度上有顯著差異；但在不同家庭狀況、父親職業、母親職業、每月家庭總收入上則沒有顯著差異。