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心理 諮 商 收據的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦吳洛纓,鄧惠文,絡思本娛樂製作寫的 我願意:心理對話&影像創作雙書 和吳洛纓,鄧惠文的 療癒陷阱:被世界遺棄時,你想如何被接住?【限量作者簽章版+寫字成癮習字箋】都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自遠流 和遠流所出版 。

國立臺中教育大學 諮商與應用心理學系碩士班 許碧芬所指導 黃詠晴的 使命感、諮商自我效能與心理幸福感之相關研究–以諮商心理師為例 (2019),提出心理 諮 商 收據關鍵因素是什麼,來自於諮商心理師、使命感、諮商自我效能、心理幸福感。

而第二篇論文國立臺北教育大學 幼兒與家庭教育學系碩士在職專班 吳君黎所指導 枋淑娟的 幼兒網路使用行為及其與父母網路教養風格之關聯 (2018),提出因為有 幼兒、網路使用行為、父母網路教養風格的重點而找出了 心理 諮 商 收據的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了心理 諮 商 收據,大家也想知道這些:

我願意:心理對話&影像創作雙書

為了解決心理 諮 商 收據的問題,作者吳洛纓,鄧惠文,絡思本娛樂製作 這樣論述:

  眾聲喧嘩的時代下,人心的孤絕與依附會是什麼?   知名精神科醫師鄧惠文╳金獎編劇吳洛纓   雙重視角探討台灣首部心靈宗教犯罪影集《我願意》   影劇魅力與心理對話,一次蒐藏   《我願意》是台灣首部心靈宗教犯罪影集。集體失落下,新興宗教與心靈成長團體如何利用人心脆弱攫取滿足慾望?操弄者與被操弄者的心理狀態又是什麼?看似懸疑驚悚的故事背後,實則碰觸到人與人之間的依賴寄託,以及你我內心最深處的信念與心理感受。   Σ在創作中叩問每個人的心靈深處──   《我願意:沉浸式劇本+創作全紀實》完整記錄了編導演緊密合作的過程,內容包含創作理念、故事題材、靈魂演員告白,以及一部戲

的靈魂──劇本。   金鐘編劇吳洛纓以台灣從未挑戰過的題材視角切入,探究眾聲喧嘩的時代下,人心的孤絕與依附。故事核心不曾變過,高張力情節從未妥協,成書前更添上萬字編劇手記,為讀者詳實講戲。絕無僅有,值得細細品讀。   Σ從戲劇到人生,揭開「我願意」背後的真實心聲──   《療癒陷阱》則為精神科醫師作家鄧惠文首度針對「心靈療癒」議題發聲,以台灣首部心靈宗教犯罪影集《我願意》為本,與金獎編劇吳洛纓共修對於人性的見解。   本書廣納各式生命議題,從社會文化到深層心理,爬梳人們步入「療癒陷阱」的背後機制,讓我們直視內心,也能以此同理旁人,找到出路。而一名編劇與心理專家在書裡交換生命歷練,更點出真正的

療癒與成長,是要「承擔」與「行動」。 溫柔推薦     李明璁|社會學家、作家   那些電影教我的事|作家   周慕姿|諮商心理師   洪仲清|臨床心理師   海苔熊|心理學作家   張國洋|大人學共同創辦人   黃鵬仁|資深媒體人   蔡宇哲|哇賽心理學創辦人兼總編輯     《療癒陷阱》透過編劇吳洛纓和精神科醫師作家鄧惠文的對談,讓我們更能領略故事的精巧,也能夠洞悉人性的複雜……進而投射至自身,或有著類似處境的親友們。──那些電影教我的事/作家   本書內容極有深度,一層一層地帶領我們進入關於社會、自我的深層心理……翻開這本書,或許,你我都會從中找到一部分的自己。──周慕姿/諮商心理師

    生命總有幽暗……洛纓和惠文的對話,不但為劇中的每個人物和故事做出更豐厚的詮釋,也為那一個又一個令人匪夷所思的問題,找到可能的答案。──海苔熊/心理學作家   作者與心理專家的對話,讓我們可以深入理解每個人到底匱乏了什麼,理解他們的焦慮與孤寂感……若更明白人的心理機制,或許能避免自己陷入類似的狀況,也能以此同理,幫助身邊有類似困擾的人。──張國洋/大人學共同創辦人   我不會保證讀者看完後,可以「一夕開悟,清涼解脫」。這書冊和《我願意》的戲劇一樣,都不是心靈雞湯,更不是處方箋,毋寧是一個提供你傾聽與訴說的樹洞。──黃鵬仁/資深媒體人   原本以為的「笨」,其實是一連串傷痛的連鎖……

閱讀兩人的對談,直面內心的脆弱,也跟著劇中人物從錯誤與挫折中,獲得了一些成長。──蔡宇哲/哇賽心理學創辦人兼總編輯  

使命感、諮商自我效能與心理幸福感之相關研究–以諮商心理師為例

為了解決心理 諮 商 收據的問題,作者黃詠晴 這樣論述:

中文摘要.........................I英文摘要.........................III目錄.............................V表次.............................VII圖次.............................IX第一章 緒論......................................1第一節 研究背景與動機.............................1第二節 研究目的與研究問題..........................5第三節 名詞釋義....

...............................6第二章 文獻探討...................................7第一節 諮商心理師工作發展與內涵.....................7第二節 使命感之概念與相關研究.......................8第三節 心理幸福感之概念與相關研究...................14第四節 諮商自我效能之概念與相關研究..................20第五節 使命感、諮商自我效能與心理幸福感之關係.........26第三章 研究方法.............................

......35第一節 研究架構與假設..............................35第二節 研究對象...................................36第三節 研究工具...................................40第四節 研究程序...................................48第五節 資料處理與分析方法..........................49第四章 研究結果...................................51第一節 諮商心理師使命感、諮商自我效能與心理幸福感之現況

.....................51第二節 諮商心理師使命感、諮商自我效能與心理幸福感相關情形...................54第三節 諮商心理師使命感對諮商自我效能與心理幸福感之預測力分析................60第四節 諮商自我效能對使命感與心理幸福感之中介效果..........................64第五節 研究結果摘要.............................70第六節 其他研究發現.............................70第五章 研究結論、討論與建議......................73第一節 研

究結論與討論...........................73第二節 建議....................................79第三節 研究限制................................83參考文獻.................................85一、中文部分.............................85二、英文部分.............................89附錄....................................97附錄一「使命感量表」使用同意............

...................97附錄二「諮商自我效能」使用同意..............................97附錄三「心理幸福感量表」使用同意.............................98附錄四 正式問卷.............................99附錄五 捐款收據.............................104

療癒陷阱:被世界遺棄時,你想如何被接住?【限量作者簽章版+寫字成癮習字箋】

為了解決心理 諮 商 收據的問題,作者吳洛纓,鄧惠文 這樣論述:

知名精神科醫師鄧惠文╳金獎編劇吳洛纓 以心理視角探討台灣首部心靈宗教犯罪影集《我願意》 從戲劇出入真實人生,直視群體的動力與瘋狂 「每一個願意的背後,都藏著一個不願意。」──鄧惠文     沒說出口的傷痛,   背負內疚的生活,   無人理解的寂寞,   在那些表面平靜、卻舉步維艱的走索人心中,   不相信一點什麼,怎麼活得下去?   而這樣的療癒,又是何時變成了一種陷阱?     ●精神科醫師作家鄧惠文,首度針對「心靈療癒」議題發聲   一齣寫實的群像戲,是讓我們檢視自己,也正視每個人的困難。當失意人們走入心靈成長團體,甚至將之視為浮木、交付身心……若我們從旁走過,是否能真的看見

那失落、渴求?是否願伸出溫暖的手,真正說聲「我了解」?     ●從戲劇到人生,我們是如何一步步走入「療癒陷阱」的?   人在飛黃騰達時,對靈性和自我探索興趣缺缺,當困境來臨,有某個外力支援,的確好過些,而別人能夠輕易跨越的問題,很可能卡住我們一輩子。這些困境都可能讓我們「願意」投身一個組織,無條件奉獻,甚至被控制。本書透過精神科醫師之眼,溫柔揭開這「願意」的背後、每個人都可能有的心靈缺口。     ●透過心理對話,剝除一層層異色標籤   人都有自我安頓的需求,但每個人要走的路徑極不相同。家庭的崩解、婚姻的消磨、人際關係的失落,還有誰都無法理解的寂寞,書中廣納各式生命議題,從社會文化到深層心理

,爬梳人們步入「療癒陷阱」的背後機制,層層遞進,也讓我們直視內心,更能以此同理旁人,找到出路。     ●交換生命歷練,陪你走一趟尋回自我的旅程   人們確實會「相信一點什麼」,化寄託為生活下去的動力。但當「對未知的好奇」反客為主,成為你我的生命主宰時,又要怎麼自處?一名編劇與精神科醫師在書裡交換生命歷練,共修對於人性的見解,更點出真正的療癒與成長,是要「承擔」與「行動」。     「奔向什麼不重要,只要是往離開現在的方向跑,都值得嘗試。這是絕望之人的最後希望。」鄧惠文醫師說。但願這本無私之書,也能接住每一個需要的走索人。 溫柔推薦   李明璁|社會學家、作家   那些電影教我的事|作家

  周慕姿|諮商心理師   洪仲清|臨床心理師   海苔熊|心理學作家   張國洋|大人學共同創辦人   蔡宇哲|哇賽心理學創辦人兼總編輯     為什麼持續有人狂熱投入所謂的「新興宗教」或「心靈成長」組織?這可不是簡單一句「他們很傻」就能標籤解釋的事。──李明璁/社會學家、作家     《療癒陷阱》透過編劇吳洛纓和精神科醫師作家鄧惠文的對談,讓我們更能領略故事的精巧,也能夠洞悉人性的複雜……進而投射至自身,或有著類似處境的親友們。──那些電影教我的事/作家   本書內容極有深度,一層一層地帶領我們進入關於社會、自我的深層心理……翻開這本書,或許,你我都會從中找到一部分的自己。──周慕姿/諮

商心理師   生命總有幽暗……洛纓和惠文的對話,不但為劇中的每個人物和故事做出更豐厚的詮釋,也為那一個又一個令人匪夷所思的問題,找到可能的答案。──海苔熊/心理學作家   作者與心理專家的對話,讓我們可以深入理解每個人到底匱乏了什麼,理解他們的焦慮與孤寂感……若更明白人的心理機制,或許能避免自己陷入類似的狀況,也能以此同理,幫助身邊有類似困擾的人。──張國洋/大人學共同創辦人   我不會保證讀者看完後,可以「一夕開悟,清涼解脫」。這書冊和《我願意》的戲劇一樣,都不是心靈雞湯,更不是處方箋,毋寧是一個提供你傾聽與訴說的樹洞。──黃鵬仁/資深媒體人   原本以為的「笨」,其實是一連串傷痛的

連鎖……閱讀兩人的對談,直面內心的脆弱,也跟著劇中人物從錯誤與挫折中,獲得了一些成長。──蔡宇哲/哇賽心理學創辦人兼總編輯

幼兒網路使用行為及其與父母網路教養風格之關聯

為了解決心理 諮 商 收據的問題,作者枋淑娟 這樣論述:

本研究旨在探討幼兒網路使用行為與其父母網路教養風格之關聯性,採問卷調查法,以新北市和台北市公立幼兒園四足歲幼兒及其父或母親為研究對象。隨機抽樣出八個行政區,每行政區至少抽取一園,每園至少發放一班,共計取得有效問卷238份。所得資料以SPSS20軟體進行描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析(ANOVA)和多元迴歸分析,主要發現如下:一、近兩成幼兒兩歲前即開始使用網路,而父母讓幼兒使用網路的動機依序包括透過網路讓幼兒進行學習、在空閒時間不無聊、安撫情緒,以及幼兒看見他人使用,會特別想要使用。二、幼兒最常使用可攜帶式的智慧型手機和平板電腦上網,最常使用網路的地點是家裡;而不管是幼兒獨自或家

人陪同使用網路,活動類型皆以看影片居多,其次是玩遊戲,再來才是聽音樂。三、幼兒網路使用時間為週間每日平均使用46.78分鐘,週末平均87.78分鐘,週末網路使用時間將近週間的兩倍。四、相較於開明權威型的教養型態,父母採專制權威和忽視冷漠型教養風格,其幼兒平日或週末的網路使用時間皆顯著較多。 根據本研究結果提出建議包括:父母避免讓幼兒太早接觸網路、父母須留意自身網路使用時間並和幼兒培養其他休閒娛樂、採開明權威型的網路教養風格。