實踐諮商所的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦PeteWalker寫的 第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經+如果不能怪罪你,我要如何原諒你?+心靈自由球(創傷療癒套組) 和詹宇夫妻,童童,啾啾的 正向教養1000天真實生活【作者親簽珍藏版】:歷經挫折崩潰,拆解親子困境,教出自信、自律、快樂成長的孩子都 可以從中找到所需的評價。
另外網站另一種選擇:後現代取向諮商的實踐 - 博客來也說明:愛好自由,熱情率直,喜歡閱讀、寫字、烹飪、運動美國明尼蘇達大學教育心理研究所碩士諮商心理師(97年高考及格)、行動諮商師從事家暴與性侵害受害者的輔導工作多年,綠意 ...
這兩本書分別來自柿子文化 和小宇宙文化所出版 。
國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 (2022),提出實踐諮商所關鍵因素是什麼,來自於技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效。
而第二篇論文國立臺灣體育運動大學 休閒運動管理研究所 陳渝苓所指導 洪鈺涵的 女性教練領導風格之發展歷程:以團隊運動為例 (2021),提出因為有 女性教練、領導風格、發展歷程、團隊運動的重點而找出了 實踐諮商所的解答。
最後網站黃琬絜諮商心理師則補充:l心曦心理諮商中心心理師. l國立臺北大學兼任諮商心理師. l國立臺灣藝術大學兼任諮商心理師. l勵馨基金會台中市分事務所特約諮商心理師. 【學歷】. l實踐大學家庭諮商 ...
第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經+如果不能怪罪你,我要如何原諒你?+心靈自由球(創傷療癒套組)
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為了解決實踐諮商所 的問題,作者PeteWalker 這樣論述:
真實療癒你的內在創傷 90%心理創傷皆可療癒 有效可行的恐懼與壓力減輕方案 《心靈自由球》 十三個實用步驟,可幫助你撫平自我的壓力與創傷, 管理情緒重現,藉以達到心靈真正的自由。 你可以將「心靈自由球」擺在桌案邊、身旁, 隨時觀看,時時閱覽其上的管理步驟;尤其在自我感覺不好時, 這是可以迅速自我解決的方案,也是最佳的心靈安撫工具! 《第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經》 ★★★這是第一本針對複雜性創傷後壓力症候群如何進行自我療癒的書★★★ 創傷如何被製造?創傷如何來分解? 當所有的情緒、關係問題都沉重地壓到自己身上時, 該如何讓
一顆受傷的心獲得真正的自由? 這本書要特別給— 有過不快樂的童年、與父母關係欠佳、 人際關係經常不良、反覆出現親密關係困難、 或長期以來人生觀黑暗的你! ★美國亞馬遜網路書店CPTSD相關議題暢銷Top1 ★亞馬遜網路書店讀者4.8顆星好評支持 ★全面性的分類與說解,直接點破會輕易忽略的心理創傷 ★提供有效可行的恐懼與壓力減輕方案 ★世界衛生組織於2019年首度將CPTSD納入了疾病分類標準中 ★理論教科書之外,值得細細研讀、反覆內省的第二本教科書等級的書 你以為自己的不夠好、不被愛、沒價值、不安全、不被傾聽, 就是醫師所診斷的憂鬱症、成
癮者、焦慮失眠患者…… 但其實,根源是來自你童年所受的傷害:虐待、貶抑、忽視、責打辱罵、沒有愛…… 以致你的「情緒調節」出了問題,讓你—— 擁有一顆易破碎的玻璃心、常為了別人的一句話而喪失信心、 覺得事情沒有自己來就很容易失敗、總覺得朋友都不是真心待己、 成為別人眼中的暴躁公主、情緒王子…… ◎不搞錯病症,對症治療才有效 複雜性創傷後壓力症候群(CPTSD)很容易被誤解為一般的創傷後壓力症候群,甚至被誤診為邊緣性人格障礙、自戀型人格障礙、焦慮症、憂鬱症、解離性障礙,以致採用不當療癒方法措施,造成治標不治本,或是誤診誤治的狀況。 本書是第一本針對複雜性
創傷後壓力症候群如何進行自我療癒的書,作者在書中多次強調多元取向的治療方式(非單一性的治療方式),才是對CPTSD 有效的療法。同時,也以精闢詳細的說解,讓讀者得以正確地了解並確認複雜性創傷後壓力症候群,而非其他的常見錯誤標籤,進一步來幫助當事人更正確地了解自己,並且擺脫種種錯誤標籤和無效治療的自卑感或挫折感。 ◎或許你忘了來自童年的傷 複雜性創傷後壓力症候群(CPTSD)是後天因素所造成,多數是在虐待或忽略的家庭中成長,遭受長期創傷經驗所致,而這創傷經驗,可以發生在語言、情緒、心靈或身體的層面。 孩子因為試圖努力與人親近或得到接納,但最後卻徒勞無功,所以只能在被遺棄
所帶來的絕望中受苦。而一些父母更會透過體罰與輕蔑,來加深遺棄性的創傷。 父母的拒絕,放大了孩子的恐懼,再鍍上一層羞恥感,而隨著時間的進展,就演變成有毒的內在找碴鬼(惡性的自我批判),直到孩子長大後,都還在承擔著父母的拋棄,最終變成自己最糟糕的敵人,落入了CPTSD的深淵。 有太多的人因為忽略了這樣的創傷或情緒,造成了莫名的人際關係障礙、情感關係不協調…… 「我為了自己所說所做的每件事而感到懷疑、羞恥,並因此感到痛苦。」 「我知道我對自己很嚴苛,但是如果我不時常督促自己,我會比現在更失敗。」 「人生爛透了,而我甚至更爛!我甚至連挑母親節卡片這麼簡單的事都做不到。」
「看看我,沒有什麼嚇得了我,我這麼放鬆,連在椅子上都坐不直了。」 「你以為我會被那虛假的微笑給騙走嗎?」 「我真是個失敗者!我什麼都做不好!你一定對我很厭煩了。」 「我覺得好像要死了,我的背痛大概是腫瘤吧?我這個月瘦了將近一公斤,我就知道我有癌症!我真希望我趕快死了算了。」 ◎來自自身有深度創傷的資深心理治療師建言 本書作者是美國資深心理治療師,也曾有嚴重的複雜性創傷後壓力症候群(CPTSD),但在這本書裡,他以充滿慈悲和同理心的角度,完整地協助讀者理解複雜性創傷後壓力症候群的種種複雜層面,尤其是情緒面的惡性循環與死胡同。 這樣完整性、系統性的理解,使
得倖存者(從創傷中復原者)能夠更看清自己的狀況、突破盲點,也能更有動機、採用更好的角度來幫助自己。 在同類型的書籍中,被推崇是複雜性創傷後壓力症候群倖存者的療癒聖經,更在創傷倖存者社群中受到了極高的評價與推薦,同時也是被心理助人工作者所採用的寶貴工具。 ◎你受傷了嗎?——5個常見的創傷症候 1.情緒重現(emotional flashbacks)。症狀是突發的,而且常有一段時間的退化現象,排山倒海地感受到童年受虐或受遺棄時的感覺,包括壓倒性的恐懼、羞恥、孤立、暴怒、哀慟或憂鬱。 2.毒性羞恥(toxic shame)。倖存者壓倒性地覺得自己醜陋、愚蠢、令人厭惡或
爛得要命,於是消滅了受創者的自尊。毒性羞恥也可能來自於父母持續的忽略和拒絕。 3.自我拋棄(self-abandonment)。這是指嚴重失去了健康的自我意識。 4.惡性的內在批判(vicious inner critic,或稱內在找碴鬼)。自我羞辱和責備,感覺自己不夠好。 5.社交焦慮(social anxiety)。對社交非常不自在,變得不願向他人尋求支持,並且不得不把「靠自己」當作求生的策略。 ◎明白你受傷的心——4種創傷類型 童年虐待或遺棄的模式、出生排行、基因等差異,會導致受創的孩子偏向4F求生策略中的其中一種(或合併兩種以上),而小時候之所以
會這麼做,是為了預防、逃離或改善更多的創傷。 「戰」(fight)類型會發展出一種像是自戀性的防衛反應,突然用有攻擊性的反應去對待威脅。 「逃」(flight)類型會發展出一種類似強迫症的防衛反應,如逃跑,或象徵式地過度活躍。 「僵」(freeze)類型會發展出一種像是解離的防衛反映,如放棄、麻木、進入解離或崩潰,像是接受注定會受傷一樣的反應。 「討好」(fawn)類型則會發展出類似關係依賴的防衛反應,用取悅或提供幫助的方式,企圖緩和或阻止對方。 ◎13個實用步驟,幫你管理情緒重現 1.對自己說:「我正在經歷情緒重現。」 2.提醒自己:「我感
到害怕,但我沒有危險!我現在很安全。」 3.承認自己有界線的權利和需求。 4.安慰鼓勵地對內在小孩說話。 5.破解永恆的想法。 6.提醒自己現在是處於成人的身體中。 7.重回你的身體。 8.抗拒內在找碴鬼的誇大和災難化。 9.允許自己哀悼。 10.培養安全的關係和尋求支持。 11.學習辨識會引起情緒重現的誘發因子。 12.搞清楚情緒重現的經歷是什麼。 13.對緩慢的復原過程要有耐心。 《如果不能怪罪你,我要如何原諒你?》 《第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經》進階指南 創傷療癒大師彼得‧沃克全新深度療癒力作! 父母、心理
諮商師、醫師、社工、教育工作者, 以及每一個受過創傷和時常壓抑情緒的人都需要 過往的傷就藏在情緒裡, 當你從情緒的磨難中釋放出來,就能真正的獲得愛與尊重! 當一個人懂得將責任歸咎於應怪罪的地方, 並感到憤怒和失去時,寬恕才會發生…… 情緒創傷所導致的具毀滅性的結果,是一種性格組成,其中包含著極糟糕的低自尊、無法享樂、超級負責任或超級不負責任、害怕被遺棄。 而來自不快樂家庭的數千萬成人小孩的悲劇性結果,是他們不知道自己是誰,不知道如何照顧自己的需求,以及如何對自己感覺良好,也不會享受親密。這千百萬人總是陷入災難性的關係、衝動行為、無情地論斷自己,並且一直尋
求認可和安全感。 所以…… 如果你習慣在面對人生諸多情況有不良情緒反應時,會怪罪與羞辱自己; 如果你會無緣無故地感到「情緒低落」或無法解釋的焦慮,並且找不出任何原因; 如果會為了偶發的破壞性想法和行為而苦苦掙扎…… 那麼,你的「內在小孩」可能受傷了! 真正的自由來自真正的自我認知── ‧對於在童年被嚴重傷害的人來說,真心原諒父母的感覺,極少在他們以哀悼抽乾痛苦之池以前出現。然而,真正的原諒始於自我。 ‧真正的原諒,有賴成年小孩清楚記得父母施虐和忽略的細節。 ‧若要真心地對父母感恩,我們必須先認清童年傷害,並達到顯著的療癒。 ‧更深度的心理健康
,只存在於有情緒傷害時仍能保持自我憐憫和自我尊重的人。 ‧創傷倖存者絕對需要哀悼,因為他們的個體性和表達性可能在童年時期就被殺死或消失了。 ‧自我憐憫會從哀悼中誕生,並且讓我們清楚地知道,遭受惡劣對待,以及由惡劣對待引起的情緒重現,並不是我們自己造成的。 本書所提供的實用建議將幫助你── ‧打破無意識的、自我破壞的習慣 ‧復原全然感受自我情緒之能力 ‧增進情緒智力 ‧為失能家庭的倖存者修復情緒本質在童年時受到的傷害 ‧以安全且具療癒性的方式,把淚水轉為自我憐憫,把憤怒轉為健康的自我保護與存活在世的安全感。 來自讀者的真實感受 ►50 年來,我第一
次真正高興地活著。非常感謝這本書。 ►這是我讀過的唯一一本完全理解人是什麼,並教導如何醒來和活著的書。 ►我讀過關於支持自己的最好的書! ►地球上的每個人都應該擁有這本書。 ►這本書不僅改變了生活,而且改變了世界! ►它既富有洞察力又具有變革性。很多書都是關於診斷的,但卻未能為讀者提供改變的工具,但這本書兩者兼而有之。 ►我確實覺得這本書是為我而寫的。 ►強烈推薦給任何懷疑能夠克服(情感)創傷和虐待的人。 ►這本書我已經讀了兩遍,目前打算讀第三遍,每次它讓我更深入地了解我的真實身份。 ►彼得.沃克如此準確地描述了童年創傷的情況,就好像他能讀懂我的心思一樣。他
以這樣一種方式描述複雜性創傷後壓力症候群,不僅明確地解釋了兒童在虐待和忽視中生活的感覺,而且我認為這種方式對試圖從中恢復的人很有幫助。 如果不接納並體驗全面的人類感覺, 我們就無法當個健康的人類。 我們的情緒健康狀態,經常反映了我們處於各種情緒之中時,有多麼愛及尊重自己和他人。 真正的自尊以及與他人的親密感,無論當事人的感覺體驗是愉快或不愉快,都是基於充滿愛地與自己和他人同在的能力。 如果我們不去接觸那些比較不開心的感覺,就會被剝奪了去注意不公、虐待或忽略等狀況的根本能力。那些不能感覺到自我悲傷的人,常常不知道自己被不公地排擠了;而那些不能對虐待感受到正常的
憤怒或恐懼反應的人,則經常會有受到虐待的風險。 因此,如果我們要重新獲得愛人的天生能力,就必須先學會愛自己的各種情緒狀態。 ☆正確認識情緒 ‧「感覺」和「情緒」都不是那種因為被忽略就神奇消散的能量狀態,許多不必要的情緒痛苦,就是因為不釋放那些情緒能量而造成的。 ‧當小孩不被允許體驗悲傷、憤怒、失落和挫折的感覺,他們真實的感覺就會變得神經質且扭曲;成年後,這些小孩會無意識地安排人生去重複相同的情緒壓抑。 ‧願意全然感受情緒,將會贈與我們釋放情緒的彈性。允許自己感覺很糟,反而能化解這些感覺,並且更快恢復到良好的感覺。 ‧更深度的心理健康,只存在於有情緒傷
害時仍能保持自我憐憫和自我尊重的人。 ‧當我們不願意去感覺情緒,就會出現情緒無意識地「發作」的風險,像是挖苦、找麻煩、慣性遲到和「忘記」承諾,都是常見的無意識憤怒表現。 ‧我們可以學會以良性的方式處在情緒之中,可以擁有情緒而不死守它們。 ‧我們對自己的感覺所能做,並非只有「自動壓抑」這個唯一的壞選擇。 ‧當我們試著直接體驗自己的感覺時,最終會發現「臣服於它們」是最有效率的回應方式,而且是長期來說最不痛苦的。 ‧哀悼是人類最有效的壓力釋放機制,是內在情緒壓力鍋的安全且健康的釋放閥。 ☆童年創傷與原諒 ‧對於在童年被嚴重傷害的人來說,真心原諒父母
的感覺,極少在他們以哀悼抽乾痛苦之池以前出現。然而,真正的原諒始於自我。 ‧真正的原諒,有賴成年小孩清楚記得父母施虐和忽略的細節。 ‧若要真心地對父母感恩,我們必須先認清童年傷害,並達到顯著的療癒。 ‧當孩子不被允許怪罪父母的壞行為時,通常會轉為責怪他人和(或)自己。 ‧那些不被允許怪罪父母之壞行為的孩子,常常會變成無法保護自己免於虐待的成人。 ‧怪罪的感覺可以用安全且沒有虐待性的方式表達,而我們的父母也不必在場。 ‧若能去挑戰並推翻那些關於原諒、怪罪和情緒的虛假且具破壞性的信仰,對成年小孩是有益的。 ‧當我們選擇原諒的方式是吞下對於父母之不公作為的憤怒時,就會落入
否認的心理迷霧中。 ‧當我們不去挑戰否認,就會繼續麻痺地被禁錮在舊傷痛裡,盲目地對自己童年的創傷與失落感到無所謂。 ‧「不成熟的原諒」是在我們還沒有徹底體悟父母對我們的傷害有多嚴重時,就決定原諒他們。 無論有多麼可怕又悲慘的失落經驗, 哀悼都可以修復對人生的熱情。 「哀悼」是自古以來人類用來表達關於受傷和失落的悲傷及憤怒的健康歷程,也是心理以自然的方式釋放我們失去所重視的人、事、物時的痛苦。哀悼對於情緒健康的必要性,就如同大小便之於生理健康,其移除心理傷害與痛苦的情緒能量,就像排泄的生理功能會移除身體中的毒素。 創傷倖存者絕對需要哀悼,因為他們的個體性和表
達性可能在童年時期就被殺死或消失了。 ☆哀悼與童年創傷 ‧童年時期沒有遭受長期身體虐待的人,最可能忽視自己童年所受到的不良影響。 ‧成人之苦,大多根源於童年時期的非肉體虐待與忽略,最普遍的特徵就是「自我仇恨」,而這個仇恨最常見的焦點就是我們的感覺。 ‧不帶羞恥地或不帶自我仇恨地全然感受童年深深的悲傷時,心會美好地渴望重拾失去的自我,並以這樣的渴望來打開心房。 ‧哀悼的憤怒是溫暖的,特別有助於讓恐懼解凍,並溶出被恐懼冰凍的內在小孩。 ‧有效的憤怒工作,經常自然地喚醒我們基本的自我保護本能。 ‧長期受虐的倖存者經常出現「情緒重現」的現象。情緒重
現是突然地或持續地退化到童年創傷時的情緒狀態,而這些情緒狀態是過去的恐懼、憂鬱、自我仇恨和羞恥的強烈痛苦體驗。 ‧憤怒是解決當下情緒重現的強大工具。每當過去的恐嚇再度出現,而我們允許自己對此感到生氣,就會提醒自己,我們不再是無助的小孩,而是有力量的成人,擁有自我保護的能力。 ‧自我憐憫會從哀悼中誕生,並且讓我們清楚地知道,遭受惡劣對待,以及由惡劣對待引起的情緒重現,並不是我們自己造成的。自我憐憫幫助我們把情緒重現詮釋為父母有錯的證明,而不是我們有錯;並且幫助我們了解,我們感到痛苦,是因為我們受傷了,而不是因為我們很差勁。 ‧好好地哭一場所帶來的平靜,與透過放鬆技巧或冥想所得到
的平靜相當不同,而是最踏實、最有身體感覺的平靜。 ‧沒被哭出來的眼淚,以及往內的憤怒,會把恐懼與羞恥困在我們內心。而哀悼會自然地療癒這種情況。有效的哀悼會使我們從恐懼和羞恥的死亡之握中重生,從而擁有安全感和自尊感。 ☆哀悼的歷程 ‧哀悼要完全有效,除了哭泣之外,也必須包括「發怒」、言語抒發和感覺的歷程。 ‧主動解決情緒痛苦,是透過哭泣、發怒和談論它。 ‧被動解決情緒痛苦,是單純聚焦並感覺儲存在我們體內的舊傷痛。 ‧哭泣:把自怨自哀升級為自我憐憫,療癒災難化和誇大化。 ‧發怒:發怒會建立信心;暫時分裂到憤怒之中,有助於復原。 ‧言語抒發:以說出或寫出痛苦的方
式來釋放痛苦。 ‧完全表達情緒:當我們同時哭泣又發怒又言語宣洩時,對於過去有最強大的療癒力。 ‧感受情緒:允許倖存者以靜態方式處理童年痛苦的哀悼歷程,刻意地鬆懈抗拒並聚焦在痛苦上,於是痛苦可以通過並離開身體。 ☆哀悼帶來的禮物 ‧重拾童年之失落 ‧在哀悼中復原的情緒,會加強意向性 ‧哀悼會喚醒自我憐憫 ‧哀悼會增強自我保護的本能 ‧哀悼能安撫情緒重現的情況 ‧哀悼會減少身體化 ‧哀悼會開啟通往平靜和解脫的大門 ‧哀悼會修復能夠去愛的心 ‧哀悼會減少否認和貶低的情況 ‧哀悼會除去恐懼和羞恥 本書特色 ★來自資深心理治療師的個人掙
扎體驗與20年問診的療癒經驗 ★是情緒傷害獲得完全解脫、自由與自在的必備指南 ★作者《第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經》在臺銷售超過30,000本的肯定 名人推薦&好評 白麗芳 兒童福利聯盟執行長 吳若權 作家/廣播主持/企管顧問 吳雅雯 李政洋身心診所及開心生活診所駐診精神科醫師、英國藝術治療師與創傷諮商師 呂伯杰 盼心理諮商所所長 李崇建 作家、親子作家、台灣青少年教育協進會前理事長 周志建 資深心理師、故事療癒作家 周慕姿 心曦心理諮商所諮商心理師 林耕新 耕心療癒診所院長 留佩萱 美國諮商教育博士、美
國執業心理諮商師 張景然博士 國立彰化師範大學諮輔系系主任 陳志恆 諮商心理師、作家 陳雅慧 親子天下媒體中心總編輯 陳儀安 諮商心理師 葉國偉 林口長庚醫院兒少保護中心主任 盧蘇偉 世紀領袖教育基金會執行長 謝文宜 實踐大學家庭諮商與輔導碩士班教授
實踐諮商所進入發燒排行的影片
本集主題:「覺察孩子的焦慮危機:咬手、拔頭髮、猛眨眼……從辨識警訊開始,讓孩子學會紓解焦慮,安定成長」介紹
訪問作者:王意中 心理師
內容簡介:
老愛啃指甲、考試流手汗、上學肚子痛、上臺就口吃、分離焦慮、社群憂慮、別人被罵他卻哭、分組就想逃、不斷洗手的強迫行為……
{{焦慮,需要被懲罰嗎?}}
→焦慮無法完全消失,但學會辨識、彈性思考、適切表達,大人跟孩子都一定能與焦慮和平共處。
◆◆◆
●市面少見,專門解決兒童、青少年焦慮的臨床心理專書。
焦慮是警訊,提醒我們:
孩子內心在受苦,無法解決,需要我們更細膩去觀察、去瞭解、去協助。
孩子不說,不表示沒事。
●焦慮未好好處理,將成為跟著孩子一生的噩夢!
「我警告你,如果你偷書被我抓到,你就完蛋了!」
書店老闆隨口一聲警告,卻在男孩心裡烙印上巨大汙點,引發害怕犯錯的無盡壓力。從此,他寫字一定要用尺才覺得工整,而寫錯字、數字有錯……任何小瑕疪都會立刻喚出創痛,爆發焦慮。
但是無論再痛,他從未對大人說。
那個小男孩,就是王意中心理師。他決定成為兒少心理師,正是因為傷痕累累地走過,更能體會:
●孩子內心焦慮,往往說不出口,但表現於外在行為是求救:「幫幫我!我想要擺脫痛苦!」
焦慮是很常見的情緒,說來就來,無法控制,更不能說停就停。焦慮不只表現在一處,可能同時有不同狀況。
壓制、懲罰和責罵無法解決焦慮,只是硬逼孩子壓抑情緒,但是焦慮的「源頭」沒有好好處理,孩子將一輩子受影響,失去自信,人際、學習與生活受挫。
本書針對從幼兒到青少年的常見焦慮狀況,協助大人先冷靜自己,同時提出具體、周全的方法,陪伴孩子舒緩當下的緊繃,進而學會當焦慮來襲時,更有能力跳脫情緒困境,出聲呼救。
【深呼吸,以靜心傾聽取代怒氣責罵,讓我們成為孩子生命中最重要的安定力量。】
作者簡介:王意中 臨床心理師
王意中心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師、《親子天下》嚴選部落客、《Baby Home》駐站專欄作家、《未來Family》數位專欄「過動的美好天地」作家、《國語日報》專欄作家。
於宜蘭成立宜蘭縣第一所經衛生主管機關合法立案之心理治療所,目前演講場次已超過2000場,是許多家長與老師心中極為信賴的心理師。
高雄醫學院行為科學研究所第一屆碩士畢業,曾擔任振興復健醫學中心復健醫學部臨床心理師、中華民國過動兒協會諮商師及國軍八○二總醫院精神科臨床心理師,並曾於實踐大學家庭研究與兒童發展學系、經國管理暨健康學院幼兒保育系擔任兼任講師。
合作經歷,包括臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣校園系統(輔導諮商及特教服務)、臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心、幸夫愛兒園、中華民國發展遲緩兒童基金會、社團法人台灣赤子心過動症協會、財團法人赤子心教育基金會及伊甸社會福利基金會等,提供心理專業服務。
於網路上,經營「王意中部落格」,分享早期療育及兒童青少年心理衛生等資訊,部落格的參觀人次已突破四百萬!
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技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例
為了解決實踐諮商所 的問題,作者羅筱恩 這樣論述:
摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象,採問卷調查法。發出8校900份問卷,回收有效650份問卷後經資料整理,再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析,探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形,進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的,本研究獲致結果如下:壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高,以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學
習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字:技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效
正向教養1000天真實生活【作者親簽珍藏版】:歷經挫折崩潰,拆解親子困境,教出自信、自律、快樂成長的孩子
![](/images/books_new/001/093/72/0ed5fb7857749ea36546376410c3ba0a.webp)
為了解決實踐諮商所 的問題,作者詹宇夫妻,童童,啾啾 這樣論述:
臉書超過5萬粉絲追蹤、影片觀看次數突破600萬! 在家蒙特梭利、正向教養的實踐家——詹宇夫妻 與寶貝女兒童童、啾啾,超過1000天的真實生活 不只是大人觀點,還有孩子視角,親子一起創造最溫暖的連結 ● 62篇親子困境剖析,看懂孩子行為背後的原因 ● 12支溝通技巧影片,開啟正向教養的對話練習 ● 12則給大人的自我探索,覺察心中的內在小孩 ● 特別收錄:蒙特梭利兒童房&廚房改造跟著做! 「書中每一篇故事,還原了我們這幾年實踐「正向教養」的經驗的與心得。希望在你沒有方向、沮喪的時候,給予你力量與支持,並協助你找到一個更好的教育方式,創造屬於你們親子間最溫暖的連結。
」——正向教養實踐家 詹宇夫妻 Q1你能讀懂,孩子說不出口的心裡話嗎? 狀況一:孩子生氣打人、愛插嘴、吃飯不坐好…… 狀況二:瘋狂不要不要、公共場合哭鬧,怎麼辦? →→看懂孩子行為背後的原因,先連結情緒再處理事情 Q2罵孩子前,為什麼要先好奇一下? 狀況一:孩子不願意幫忙,就是不貼心嗎? 狀況二:手足吵架時,怎麼處理才「公平」? →→威脅、命令短期有效,卻會引發長期負面效果! Q3允許孩子有情緒,會寵壞他們嗎? 狀況一:分離焦慮期,孩子最不想聽到「這句話」 狀況二:和孩子吵架後,怎麼修復關係? →→抒發情緒沒問題,「用錯方法」才會出問
題 Q4「正向教養」是不是不能生氣? 狀況一:吃飯到處掉、逛街愛亂拿…… 狀況二:孩子犯錯後,正向機會教育SOP →→正向教養的對話練習,擁抱孩子也療癒自己 正向教養,不是「不生氣」教養! 允許孩子擁有自己的感受,從同理角度出發, 修復與孩子的關係,也修復自己的內在小孩。 跳脫傳統與溺愛的教養方式,與孩子一起累積愛的存摺! 本書特色 【作者親簽珍藏版】詹宇夫妻親筆簽名+童童啾啾可愛掌印,限量發行! ◆62篇親子與伴侶互動紀實:有血有淚、坦承自我揭露,從對話中看見家人間的繫絆。 ◆12親子溝通技巧影片示範:結合薩提爾對話、蒙特梭利、
阿德勒正向教養,掃QR code立即看! ◆12篇自我對話練習:你不只是爸爸媽媽,還是你自己,療癒心中的內在小孩。 ◆居家蒙特梭利兒童房和廚房改造:培養自我探索、動手做、專注與自律的能力。 國內專業推薦 ★專文導讀 羅寶鴻 蒙特梭利親職教育專家 姚以婷 亞和心理諮商所院長 趙崇甫 (大樹老師) 人氣教養專家 優格-Doremi姐姐 二寶媽、小芙尼家族創辦人 ★溫馨推薦 100種理想 親子網紅 Mom&Dad 親子YouTuber 大V生活 蒙特梭利與正向教養教主 李崇建 薩提爾推手 周采詩 演員 胡展誥 諮
商心理師 陳志恆 諮商心理師、暢銷作家 陳識傑 MEFA蒙特梭利教育發展學會執行長 黃彥鈞 職能治療師 趙介亭 (綠豆爸) 可能幸福學院院長 雙丁麻麻 網路親子作家 魏瑋志 (澤爸) 親職教育講師 (以上皆依姓氏筆畫排序) ★沒有艱澀難懂的大道理,只透過一篇篇真實的親子互動場景,就讓人感受蒙式教育的魅力,是詹宇夫妻的本領!——100種理想 親子網紅 ★詹宇夫妻透過生活化的日常影片,生動分享生活中的正向教養案例~喜歡童童跟啾啾與爸爸媽媽之間的親子互動,推薦給大家。——大V生活 蒙特梭利與正向教養教主 ★從詹宇夫妻的影片、文章,一直到「小宇宙
」的誕生,貼近生活而真實的小故事,總是能帶給正向教養的父母們靈感和反思。——周采詩 演員 ★讓詹宇夫妻用精準的觀點、溫柔的回應,帶您深入理解孩子行為背後的訊息。——胡展誥 諮商心理師 ★從溫暖且富同理感的親子對話中,可看見詹宇夫妻對於蒙式家庭教育與正向教養的理解與運用。值得閱讀後好好反思。——陳識傑 MEFA蒙特梭利教育發展學會執行長 ★誰說正向教養不能生氣?最接地氣的1000天家庭實戰守則!——優格-Doremi姐姐 二寶媽、小芙尼家族創辦人 ★正向教養不是凡事順著孩子的心,而是如何把「衝突沒關係但要修復關係」的智慧應用在生活裡,觀念更新育兒更開心。—
—雙丁麻麻 親子網路作家
女性教練領導風格之發展歷程:以團隊運動為例
為了解決實踐諮商所 的問題,作者洪鈺涵 這樣論述:
傳統父權社會的影響之下,運動場域中的女性發展長期遭受性別意識形態的阻礙,呈現弱勢的發展樣態。但現今在運動場域管理階層中,有越來越多的女性跨越傳統的束縛與障礙,突破性別刻板印象,在運動場域中嶄露頭角,成為團隊中的領導角色。其中運動體系中的教練角色就是一個值得探討的位置。因此本研究以女性教練為主要研究對象,希望探討女性教練在帶領團隊運動時,其領導風格及發展歷程。為充分了解女性教練領導內容,本研究採取質性研究,以深度訪談為主要蒐集資料方式,將訪談文本以紮根分析方法進行文本分析。研究結果發現:(一)女性教練領導風格兼具家長型領導及轉換型領導;(二)女性教練領導風格受個人特質、社會情境與生命經
驗影響,是一個動態、非持續線性的歷程。
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實踐諮商所的網路口碑排行榜
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#1.天主教輔仁大學課程大綱
Course Title, 哲學諮商:理論與實務, 選別 ... 2、融攝哲學理論及實踐應用。 ... 西洋哲學以及當代思潮中介紹如何發展出哲學諮商方法、哲學諮商所具備的理論基礎。 於 140.136.251.64 -
#2.推薦序 名家推薦 蘇絢慧(諮商心理師) 專文推薦 王浩威 ...
鄧惠文(榮格分析師/精神科醫師) 謝文宜(實踐大學家庭研究與兒童發展研究所所長) ──誠摯推薦 本書呈現一位長期耕耘於完形諮商的心理師豐盈的完形面貌。 於 m.momoshop.com.tw -
#3.另一種選擇:後現代取向諮商的實踐 - 博客來
愛好自由,熱情率直,喜歡閱讀、寫字、烹飪、運動美國明尼蘇達大學教育心理研究所碩士諮商心理師(97年高考及格)、行動諮商師從事家暴與性侵害受害者的輔導工作多年,綠意 ... 於 www.books.com.tw -
#4.黃琬絜諮商心理師
l心曦心理諮商中心心理師. l國立臺北大學兼任諮商心理師. l國立臺灣藝術大學兼任諮商心理師. l勵馨基金會台中市分事務所特約諮商心理師. 【學歷】. l實踐大學家庭諮商 ... 於 beasincere.com -
#5.TH-PSY發展 - 國立清華大學教育心理與諮商學系
教育心理與諮商學系,在豐厚的社會實踐和長期培育心理專業人才等脈絡下,諮商諮詢輔導、工商心理與專精心理學各領域整合後的嶄新系所,在交流整合和願景對話上,祈從 ... 於 psy.site.nthu.edu.tw -
#6.我們的願景~建構安全、健康、快樂的醫院+ 天主教聖馬爾定醫院+
2022/02獲醫策會110年醫病共享決策醫療機構實踐運動-醫療機構推廣組「實踐績優獎」 ... 圖書館 · 醫病共享決策 · 預立醫療照護諮商 · 電子病歷推動專區 · 健康期刊 ... 於 www.stm.org.tw -
#7.家庭研究與兒童發展學系/家庭諮商與輔導碩士班 ... - 實踐大學
實踐 大學 家庭研究與兒童發展學系Department of Family Studies and Child Development. Menu. Menu. 最新消息. 系所公告 · 校外資訊 · 企業徵才 · 榮譽榜. 系所簡介. 於 fscd.usc.edu.tw -
#8.心理諮商 - 旭立文教基金會
全台各地家扶中心社福機構外聘諮商督導敘事家族治療師輔大心理所諮商博士—專研敘事 ... 華梵大學、實踐大學、文化大學心輔所兼任講師到2017.1.30止曾在台灣、大陸、 ... 於 www.shiuhli.org.tw -
#9.彰銀獲公司治理評鑑前5%、金融保險類前4名
具體實踐方面,包括:落實董事會績效評估,去年並委由外部專業獨立機構 ... 提供完善薪酬制度及多元福利措施,如生育津貼、人才培育及心理諮商,致力 ... 於 tw.stock.yahoo.com -
#10.實踐大學台北校區學生事務處諮商輔導中心招收全職諮商實習生 ...
實踐 大學台北校區學生事務處諮商輔導中心. 招收全職諮商實習生公告. 一、目的. (一)協助本校專兼任輔導老師諮商輔導工作,以提供學生完善的諮商服務。 於 lads2.nhu.edu.tw -
#11.國立暨南國際大學-校內主網
... 教育政策與行政學系 · 諮商心理與人力資源發展學系 · 課程教學與科技研究所 ... 校務研究中心 · 水沙連人文創新與社會實踐研究中心 · 教育部大學社會責任推動中心 ... 於 www.ncnu.edu.tw -
#12.淡江大學教育心理與諮商研究所
恭喜本所張貴傑所長榮獲109年度教學實踐研究計畫績優計畫; 2022-01-25 申請日期3/1-3/7-企業諮商與 ... 因應疫情變化,2022諮商趨勢前瞻國際學術研討會改為線上舉行!! 於 www.edpsy.tku.edu.tw -
#13.[心得] 110諮商所推甄心得(實踐) - graduate - PTT生活資訊討論
我的背景2. 我念諮商所的動機3. 我的志工經驗4. 以上2、3 與實踐的連結:為何我想要在實踐學習家族治療,而不是到其他學校真正面試時老師規定一人只能 ... 於 ptt-life.com -
#14.桃療首創智慧醫療與遠距心理關懷導入檢疫所
衛生福利部桃園療養院與陽明交通大學腦科學研究所合作開發的智慧醫療設備 ... 透過遠距離視訊模式對於住民進行心理關懷諮商,首創14天三階段遠距心理 ... 於 www.epochtimes.com -
#15.實踐大學辦理111學年度「家庭諮商與輔導碩士班招生說明會 ...
三、聯絡人及電話:江宜庭秘書,(02)25381111分機6514。 1) 實踐家庭教育研究所招生簡章-1.pdf. 於 www.slps.ntpc.edu.tw -
#16.華人生涯理論與實踐-本土化與多元性視野 - 第 192 頁 - Google 圖書結果
建構嶄新、更具豐富性的故事:之前無效益的故事立基於個人以往的經驗與當前的期望、困境,在解構之後,諮商者會希望個人從未來的角度,以具有可行性、適應性的角度來重新 ... 於 books.google.com.tw -
#17.李宜芳老師7/5夢想實踐卡進階帶領人工作坊 - 曙光角落心理諮 ...
時 間:19:00-21:00 地 點:曙光角落心理諮商所(台南市裕農路62號) 費 用:6/20前早鳥優惠價600元 6/20後為原價800元 與7/5夢想實踐卡工作坊兩天合報優惠價3400元 於 www.eosgrace.com -
#18.實踐大學家庭研究與兒童發展學系(臺北校區) - ColleGo!
透過本系的培育,將豐富學生對兒少、成人、老人心理世界的認識及家庭系統的了解,有助部分學生畢業後繼續攻讀心理輔導、諮商與治療領域之研究所。 學習 ... 於 collego.edu.tw -
#19.諮商專業倫理之理念與實踐
法律層次的運作機制主要圍繞在心理師法與助人專業相關法規上,由心理師法(民90)之法源基礎所建立的諮商心理師證照制度更是其中的重要關鍵。由於專業倫理與證照制度是諮商 ... 於 www.heart.net.tw -
#20.專業陣容- 藍嬥臻 - 華人心理治療基金會
藍嬥臻諮商心理師. 諮心字第002785號 ... 實踐大學家庭研究與兒童發展研究所家庭與諮商組. 現任. 實踐大學家兒系兼任講師、華人心理治療研究發展基金會兼任心理師. 於 www.tip.org.tw -
#21.目標激勵| 安康心理諮商所
「心想成事」目標達成激勵團體. 你感到生涯的茫然,很想改變現狀,卻害怕自己沒辦法辦到嗎? 當你真心想實踐有助於生命的目標,便有機會獲得宇宙力量的協助。 於 www.ankangcenter.com -
#22.台灣港務公司守護員工安全與健康獲ISO/CNS 45001驗證
... 管理作業的風險與機會,同時重視危害識別、工作者諮商參與,以及利害相關者的溝通,讓企業在職業安全衛生管理工作之推動更加完善、周全,以保障員工的作業安全。 於 www.sinotrade.com.tw -
#23.教育家-心輔所
東吳心理所(C組) /東吳大學心理學系碩士班C組諮商組 淡江心輔所/淡江大學教育心理與諮商所 文化心輔所/文化大學心理輔導學系碩士班 實踐家庭諮商與心輔所/實踐大學家庭 ... 於 www.edu-wang.com.tw -
#24.【台灣婚家輔導學會】2015年10月31日「Bowen家庭系統理論 ...
婚姻與家庭治療與教牧諮商的整合 ... (實踐大學社會工作、家庭研究與兒童發展研究所副教授) ... (實踐大學家庭諮商與輔導碩士/台中榮總社工室輔導組契約管理組員). 於 www.twcpa.org.tw -
#25.2007年應用心理學與設計實務研討會 - 東吳大學
姓名 所屬單位 職稱 姓名 所屬單位 職稱 王奕淑 台灣科大工業設計系 學生 陳少妍 東吳大學微生物系 研究助理 王思涵 東華大學臨床與諮商心理學系 大一學生 陳少媺 亞洲大學資訊與設計系 學生 王強 無 無 陳正德 實踐大學 於 www.scu.edu.tw -
#26.40後,不照單全收別人的建議,才是對自己負責!不管生活如何 ...
面對形形色色的人生,我們怎能將不是自由意志所選擇的生活,稱為「屬於我的人生」呢? 從事諮商工作時日久了,我發現大部分的人都會在回顧過往人生時, ... 於 thebetteraging.businesstoday.com.tw -
#28.亞洲大學連4年登「世界大學影響力」排名!全台排名第6名
今年台灣有45所大學參與。 柯副校長表示,為引領全校師生促進社會、環境與經濟永續的責任使命,亞大「社會責任發展與實踐中心」(USR)持續支持網路成 ... 於 www.asia.edu.tw -
#29.【諮就組公告】教育部委辦臺師大心田心理諮商團隊辦理之青年 ...
現場來訪:前往心田心理諮商所櫃台,填寫預約表單(台北市大安區青田街5巷16號); 完成預約後,將有專人電話聯繫瞭解情況,媒合適合心理師。 於 www.yzu.edu.tw -
#30.實踐大學家兒系「諮商所」、「高齡所」歷年碩士論文
實踐 大學/家庭研究與兒童發展學系家庭諮商與輔導碩士班/110/碩士/社會服務學門/兒童保育學類. 研究生:趙乙勵. 指導教授:謝文宜 謝文宜引用關係. 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#31.畢業生陳宣妤、高珮庭、林子琳推甄錄取110學年度研究所
本系大學部110級畢業生 林紫縈、廖品淳 推甄錄取本校110學年度心理與諮商學系碩士 ... 陳宣妤 推甄錄取實踐大學110學年度家庭研究與兒童發展學系家庭諮商與輔導碩士班. 於 counsel.utaipei.edu.tw -
#32.110年11月25日(四)「當下,相映在青少年的動.靜 - 臺北市諮 ...
主題:「當下,相映在青少年的動.靜:心理師於青少年冒險治療的實踐」 。講師:郭晏汝諮商心理師/ 財團法人桃園市藍迪基金會附設澄語社區心理諮商所主任 (講師簡介). 於 www.twtcpa.org.tw -
#33.教學實踐研究計畫之我見我思:從我的經驗反思 - 聯合報
張貴傑/淡江大學教育學院教育心理與諮商研究所副教授兼所長】. 自107年度開始,筆者連續三年得到教育部教學實踐研究計畫補助。 於 udn.com -
#34.[心得] 諮商心理所考取心得分享(一)錄取分數及書單分享讀書方式
因為當初有許願如果考上諮商研究所要分享考上的方法及考試相關資料(面試及錄取成績) ... 與輔導所諮商心理組筆試+面試正取最低:73.9 (本人筆試:30.25進第二階段) 實踐 ... 於 myptt.cc -
#35.美西北區華語文教學合作夥伴聯盟重構華語教學中的跨文化溝通
在僑委會西雅圖文教中心的媒合下,大葉大學、高雄師範大學、臺東大學、實踐大學四所大學的華語中心,共同組成「美西北區華語文教學合作夥伴聯盟」, ... 於 www.ocac.gov.tw -
#36.另一種選擇:後現代取向諮商的實踐【左西購物網】
後現代取向諮商的在地實踐介紹後現代取向諮商的書籍很多,且多數譯介自國外作者 ... 美國明尼蘇達大學教育心理研究所碩士諮商心理師(97年高考及格)、行動諮商師從事 ... 於 shopee.tw -
#37.簡佑庭Chien | 看見心理| LINE Official Account
看見心理聯合心理諮商所所長/治療師 #兒童青少年與親子諮商#生涯/職涯議題# ... 隨心沐語心理諮商所合作心理師 ... 實踐大學家庭研究與兒童發展學系家庭諮商與輔導碩士 於 page.line.me -
#38.林盈佑諮商心理師
林盈佑諮商心理師【現職】啟宗心理諮商所諮商心理師宜蘭勵馨基金會合作心理師新北市犯罪被害人保護協會合作心理師桃園捷運合作心理師實踐大學兼任講師【經歷】三和國中 ... 於 www.mindsopen.com.tw -
#39.自我覺察督導模式應用於大學層級諮商實習課程 - 高等教育出版
繆妮晏,心田心理諮商所諮商心理師. 蘇盈儀,桃園市立壽山高級中學輔導教師 ... 會建構教育學之實踐,進行此次行動,試圖理解與建構臺灣輔導諮商訓練之教育. 學模式。 於 www.edubook.com.tw -
#40.國外工作比留在台灣好?台灣矽谷工程師破解迷思
壓倒駱駝的最後一根稻草是某一場對話,他接受朋友的建議,開始進行心理諮商,才知道自己心理已經開始出現狀況了,問題在於從一開始他對海外工作的嚮往 ... 於 buzzorange.com -
#41.國北心諮所錄取心得分享. 非本科出身 - Grace Chang
實踐 - 是家兒所,考諮商理論和家族治療理論. 這裡必須要強調,以學習來說,當然還是扎扎實實地學才好,只是就考試而言,若時間有限 ... 於 gracechang-48682.medium.com -
#42.110年諮商所考試面試分享:市北、實踐、東吳 - 研究所板 ...
110年諮商所考試面試分享:市北、實踐、東吳. 研究所. 2021年4月11日00:01. 今年有幸上岸,因此來分享經驗當作還願,希望可以幫助到往後考生。 筆試部份與熱門學校(師 ... 於 www.dcard.tw -
#43.[心得] 111實踐諮商所推甄心得- PTT看板graduate - 干饭人
其餘均無諮商心理相關工作經驗。 ——**——**——**——** 【推甄結果】:我報考了六間大台北地區學校, 分別是國北、市北、國北護、實踐、文化、淡 ... 於 ganfanren.tw -
#44.諮商心理師陳夢華.實踐大學家庭諮商與輔導研究所碩士.兒童 ...
實踐 大學家庭諮商與輔導研究所碩士 M.A. in Pastoral Counseling, Methodist Graduate School of Theology Renison College, University of Waterloo, Canada 於 www.yahecounseling.com -
#45.諮商心理師- 看見心理諮商所| LinkedIn - 簡佑庭
簡佑庭. 看見心理諮商所諮商心理師. 看見心理諮商所實踐大學. 台灣38 位聯絡人. 加入即可建立關係 · 檢舉此個人檔案. 工作經歷. 看見心理諮商所圖片. 諮商心理師. 於 tw.linkedin.com -
#46.其他相 關 資 訊 - 教育部教學實踐研究計畫
... 學門背景的創新教學研究(科學領域、藝術領域、人文社會科學領域、科技領域、教育學、哲學、諮商輔導與心理學、運動科學等),而所涉及的教學實踐 ... 於 tpr.moe.edu.tw -
#47.石麗君心理師簡介| 心田心理諮商所|臺師大社區諮商中心
石麗君Lilyian Shih · 社區社福機構個別諮商、婚姻諮商、家庭會談認證督導 · 李維榕家族治療訓練督導成員 · 實踐大學諮商輔導中心兼任心理師 · 台南上善心理治療所特聘督導 ... 於 www.hsin-tien.com -
#48.諮商研究所推甄以及考試的心路歷程
但諮商的考試項目我時間抓得不好,考了選擇、個案分析與英文。英文是我拿手的,但後來沒時間好好應答。 東華:考完實踐,我才開始念心理 ... 於 seahanyu.blogspot.com -
#49.家庭諮商與輔導碩士班招生說明會
實踐 大學家庭研究與兒童發展學系. 家庭諮商與輔導碩士班招生說明會. 111學年碩士班考試資訊. 活動流程. 日. 程:110年10月7日(四) 18:00. 於 www-ws.gov.taipei -
#50.彰銀榮獲治理評鑑前5% 金融前4名殊榮 - 自立晚報
在具體實踐方面,包括:落實董事會績效評估,去年並委由外部專業獨立機構 ... 完善薪酬制度及多元福利措施,如生育津貼、人才培育及心理諮商,致力 ... 於 www.idn.com.tw -
#51.邱泓霖- 盼心理諮商所
邱泓霖 諮商心理師/本所副所長 諮心字 第004436號 現職│ 盼心理諮商所副所長 實踐大學諮商輔導中心兼任心理師 新北市張老師中心兼任心理師 於 www.hopefamilycc.com -
#52.研究所事務| 輔仁大學心理學系
工商心理與生涯諮詢學組 王思峯老師社會文化與諮商心理學組 張慈宜老師應用心理學組 黃揚名老師社會實踐與對話探究組(106學年度起停招) 蔡怡佳老師 ... 於 www.psy.fju.edu.tw -
#53.林盈佑諮商心理師啟宗心理諮商所2020.4.20
啟宗心理諮商所心理師. ▻ 宜蘭勵馨基金會合作心理師. ▻ 新北市犯罪被害人保護協會約聘心理師. ▻ 實踐大學家庭研究與兒童發展學系兼任講師. 於 stud.ntub.edu.tw -
#54.家庭研究與兒童發展學系家庭諮商與輔導碩士班-一般生
*此系統僅為服務考生使用,方便各位考生迅速查榜,所列之姓名非本班所屬榜單,亦不會做後續使用。 於 www.tkbgo.com.tw -
#55.實踐大學家庭諮商與輔導碩士班招生說明會
實踐 大學家庭諮商與輔導碩士班招生說明會. 1020925.pdf 219.54KByte 下載附件 · 1020925-1.doc 32KByte 下載附件 · 1020925-2.jpg 1.39MByte 下載附件. 瀏覽數. 於 cp.ndhu.edu.tw -
#56.自我介紹 - 方格子
搭給賀,挖喜冠傑就讀實踐大學家庭諮商與輔導所碩三,諮商心理師全職實習ing,過去曾有過三年高中輔導老師的經歷,正在努力往專業又厲害的諮商心理師 ... 於 vocus.cc -
#57.「彩繪我的人生路-生涯探索」手作工作坊(花精、清水泥
一、帶領者:葉芳伶諮商心理師. 二、時間:111年5月21(六) 9:00-16:00,共6小時,供午餐。 三、地點:諮商輔導中心. 四、人 數:活動上限25人,教職員 ... 於 www.yuntech.edu.tw -
#58.109 年- 109實踐大學_碩士班招生考試_家庭研究與兒童發展學 ...
lvy>試卷(2021/09/01). 研究所、轉學考(插大)◇家庭諮商理論題庫 下載題庫. 109 年- 109實踐大學_碩士班招生考試_家庭研究與兒童發展學系︰諮商理論與技術#100878. 於 yamol.tw -
#59.輔導與諮商學系 - 嘉義大學
2022-04-27, 輔諮要聞, 國立嘉義大學111學年度輔導與諮商學系師資生甄選錄取報到 ... 本系吳瓊洳老師榮獲110年度教學實踐研究計畫: 「教育議題融入國民小學綜合活動 ... 於 www.ncyu.edu.tw -
#60.實踐大學家庭研究與兒童發展學系(暨研究所)介紹 - TUN大學網
TUN大學網-整理實踐大學家庭研究與兒童發展學系(暨研究所)系所簡介、系所特色、招生資訊、畢業出路、錄取 ... 99年:碩士班分組整併為「家庭諮商與輔導碩士班」. 於 university.1111.com.tw -
#61.周欣儀 - 中崙諮商所
性別:. 女性 · 語言:. 國語/ 英語 · 最高學歷:. 實踐大學家庭與諮商輔導碩士/文化大學戲劇碩士 · 現任:. 尚語身心診所諮商心理師/中崙諮商中心兼任心理師/周逸戲劇教育 ... 於 counseling.i-talk.tw -
#62.社會心理學群| 實踐大學入學服務一中心 - 版塊設計Block Studio
三、落實學分學程之課程規劃,以期擴展本院學生之專業領域與就業機會。 四、規劃各學系創辦專業研究所滿以培養民生科學之領導 ... 於 blockstudio.tw -
#63.系所評鑑 - 國立臺北教育大學-心理與諮商學系
本系教育目標:心理專業人才培育軌道. 系所課程創新發展特色. 系所展現社會責任、在地實踐之作法. 一、系所教師主動協助各縣市學生諮商中心之督導、訓練。 於 pac.ntue.edu.tw -
#64.寬心自在心理諮商所> 關於我們
... 與諮商的專業訓練,也在社會工作的機構與教育的系統中擔任講師,因此有機會以自身微薄的力量成立社區心理健康的機構,成立寬心自在心理諮商所,實踐自己心中實踐 ... 於 www.openmind-counseling-center.com -
#65.家庭諮商與輔導碩士班傳真:(02)2533-0737
實踐 大學家庭研究與兒童發展學系地址:104台北市大直街70號D301辦公室. 電話:(02)2538-1111轉6514. 家庭諮商與輔導碩士班傳真:(02)2533-0737. 於 www.zzes.tp.edu.tw -
#66.Home Page - 我的ASP.NET 應用程式
dept job name email tel 中心主任室 中心主任 王前龍 [email protected] 1400,3125 主計室 主任 林雪芳 [email protected] 1800 主計室 組長 鄧美鳳 [email protected] 1801 於 contact.nttu.edu.tw -
#67.實踐大學家庭研究與兒童發展學系辦理111學年度「家庭諮商與 ...
三、聯絡人及電話:江宜庭秘書,(02)25381111分機6514。 附件1招生說明會海報下載 · 附件2碩士班系所簡介下載 · 附件3碩士班推甄簡章下載. 於 www.es.nccu.edu.tw -
#68.亞東科技大學
教學發展中心 · 推廣教育中心 · 諮商中心 · 職涯發展中心 ... 2022-04-26. 【轉發新北市訊】本校參與新北攜手智泰科技與7所大專校院打造國小到大學AI元宇宙 2022-03-29. 於 www.aeust.edu.tw -
#69.共融「心」社區:高齡長者心理諮商之生態系統服務
同時透過人才培育計畫,精進專業輔導人員(含心理師)在家庭治療及老人藝術治療等方面知能。 三、 實踐場域. 1. 臺師大社區諮商中心心田心理諮商所 2. 錦華里 於 usr.top.ntnu.edu.tw -
#70.正念,在通識教育的實踐 - 國立彰化師範大學輔導與諮商學系
佛法、正念教育與心理臨床轉化活動成果. 本次的教師專業社群活動,由重量級講師與參與者互相分享交流將本土文化瑰寶應用於當代通識教育與諮商師教育的成果與省思,並 ... 於 gc.ncue.edu.tw -
#71.家庭諮商與輔導碩士班招生說明會
地點:實踐大學圖資大樓B2團體欣賞室. 活動流程. 時間. 活動內容. 1.系所簡介 ... 實踐大學家庭研究與兒童發學系家庭諮商與輔導碩士班電話:(02)25381111轉6021. 於 140.131.1.63 -
#72.[心得] 諮商心理學考取心得分享(二)實踐銘傳北護面試內容分享
[心得] 諮商心理學考取心得分享(二)實踐銘傳北護面試內容分享 ... 面試部分本人今年有面試的學校為北護銘傳實踐簡單寫一下面試的重點: <<北護>>: 面試 ... 於 moptt.tw -
#73.新年夢想實踐明信片工作坊 - 方煦心理諮商所
這次的工作坊將透過「夢想實踐卡」,來幫助你整理、聚焦你的夢想或生活,讓你更了解自己重視的價值觀,以這些重視的元素 ... 戶名:方煦心理諮商所帳號:495540672163. 於 www.fongxu.com -
#74.心理諮商所考試心得(下) - 巫師的季節
因此下篇會以較個人的感受,以及自身準備的學校為主去做心得分享。 一、報考各校的原因、策略及考取關鍵 我這一次報考的學校有:實踐、嘉義、輔大、 ... 於 mindful819017013.wordpress.com -
#75.飯店化身藝廊環保創作展實踐愛地球| 生活| 中央社CNA
藝術家謝怡如與學生共創,透過回收廢棄媒材再造的藝術形式,表達海洋垃圾所帶來的環境衝擊。(老爺酒店集團提供)中央社記者余曉涵傳真111年4月24日 ... 於 www.cna.com.tw -
#76.鄧年嘉諮商心理師/社工師
學歷. 實踐大學家庭諮商與輔導研究所碩士 ; 現任. 國立臺灣科技大學資源教室輔導老師暨兼任心理師 ; 經歷. 台北市家庭暴力子女監督會面監督人員 ; 專長. 多元性別與認識同志 ... 於 www.counseling.com.tw -
#77.與其工作苦悶,不如去讀個在職碩士,很解悶的!
上個星期日,我去師大口試,不管最後我有沒有考上這個研究所, ... 另一方面,由於經常有粉絲來找我諮詢,有心理學或諮商背景,比較可以提供有效的 ... 於 club.commonhealth.com.tw -
#78.實踐大學高雄校區諮商輔導中心誠徵「專業輔導人員」 1名
1.大學(含)以上,諮商輔導、社會工作、教育或心理等相關系所畢業。 2.具備心理師或社工師證照。 3.具學校輔導相關工作經驗者優先考量. 二、工作內容:. 於 sociwork.thu.edu.tw -
#79.相關系所 - 世新大學社會心理學系
實踐 大學家庭研究與兒童發展學系家庭諮商與輔導碩士班 http://fscd.usc.edu.tw/main.php. 〔教育相關系所〕. 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學 ... 於 socpsy.wp.shu.edu.tw -
#80.另一種選擇: 後現代取向諮商的實踐| 誠品線上
邱韻蓉愛好自由,熱情率直,喜歡閱讀、寫字、烹飪、運動美國明尼蘇達大學教育心理研究所碩士諮商心理師(97年高考及格)、行動諮商師從事家暴與性侵害受害者的輔導工作多年 ... 於 www.eslite.com -
#81.碩士班簡介及推甄簡章各1份(如附件) - 教務處
實踐 大學家庭研究與兒童發展學系辦理111學年度「家庭諮商與輔導碩士班招生說明會」海報、碩士班簡介及推甄簡章各1份(如附件). 一、說明會時間:110年10月7日( ... 於 rb002.tcpa.edu.tw -
#82.好窩心理諮商所- 杜歆柔諮商心理師兼所長 - Google Sites
經歷(摘錄):. 實踐大學諮商輔導中心、資源教室輔導員. 全國自殺防治中心專員. 中國文化大學全職實習心理師. 台北市立聯合醫院三重院區精神科兼職實習心理師. 師大附中國 ... 於 sites.google.com -
#83.實踐大學家庭研究與兒童發展學系111學年度新設「心理分析 ...
(二)從事心理治療或心理輔導相關工作之專業職業技術人員,包含經中華民國臨床心理師考試並依法領有臨床心理師證書者、經中華民國諮商心理師考試及格並 ... 於 www.hlvs.ylc.edu.tw -
#84.研究所碩士班歷屆考古題
系所 (請輸入完整校系名參考簡章). 編號, 學校系所, 考試科目, 年度, 下載 ... 4704, 私立實踐大學-家庭研究與兒童發展學系家庭諮商與輔導碩士班, 英文, 101, 英文. 於 master.get.com.tw -
#85.多元文化敘事實踐取向理論與實務工作坊 - BeClass線上報名系統
l 東華大學多元文化教育研究所博士/高雄市學生輔導諮商中心督導。 l 長期致力於性別、原住民、多元文化等社會倡議的行動,組織原住民族部落多元 ... 於 www.beclass.com -
#86.心理所碩專班輔考方案 - 全國考訊
清華大學, 教育心理與諮商碩士在職專班-輔導諮商組甲組(輔導與諮商實務學程) ... 2.英文. 銘傳大學. 諮商與工商心理學系碩士在職專班. 1. 免筆試. 實踐大學. 於 www.ck-exam.com.tw -
#87.國立高雄師範大學- 维基百科,自由的百科全书
特殊教育學系碩士班增設復健諮商組。 2003年,增設經學研究所碩士班、華語文教學研究所碩士班。原隸文學院之視覺傳達設計研究所、 ... 於 zh.wikipedia.org -
#88.各校心輔所考古題連結下載 - 國家文教機構
淡江大學, 教育心理與諮商研究所, 更新至110年 ; 實踐大學, 家庭研究與兒童發展學系家庭諮商與輔導碩士班, 更新至110年 ; 亞洲大學, 心理學系碩士班, 更新至110年 ; 南華大學 ... 於 www.country.com.tw -
#89.泰晤士公布「2022世界大學影響力排名」 東海名列非醫藥類 ...
為實踐大學的永續責任,東海成立永續發展辦公室,28日與臺灣永續能源研究基金會共同簽署「大學永續發展倡議書」,並宣布啟動「智慧淨零服務聯盟」 ... 於 news.sina.com.tw -
#90.實踐大學台北校區110招收全職實習生公告
資格:國內外輔導、心理等相關研究所在學滿兩年(含)以上之研究生,需修習諮商輔導相關課程,符合諮商心理師法規定者。 時間:自當年七月一日至隔年六月三 ... 於 www.cg.nutn.edu.tw -
#91.Airiti Library華藝線上圖書館_證據導向實踐的諮商專業發展
證據導向實踐的諮商專業發展 · Counseling Professional Development of Evidence-Based Practice · 孫頌賢(Sung-Hsien Sun) · 科學家—實務者模式 ... 於 www.airitilibrary.com -
#92.十一月2020 – 台灣行動研究學會
12月份辦理兩場論壇,是心理諮商、精障復元與社工專業的實踐報告: ... 師、東吳大學社工系兼任講師; 王明智/資深諮商心理師、大隱心理諮商所所長. 於 wordpresscom19128.wordpress.com -
#93.學生輔導中心成員介紹
實踐 大學家庭研究與兒童發展學系家庭諮商與輔導碩士 ... 專任輔導老師方婷諮商心理師社會工作師 ... 國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所諮商心理學組碩士. 於 student.ntunhs.edu.tw -
#94.曾昱慈 - 中崙諮商所
曾昱慈/ 諮商心理師. 性別:. 女性. 語言:. 國語. 最高學歷:. 實踐大學家庭諮商與輔導研究所碩士. 現任:. l 中崙諮商中心諮商心理師. l 新北市康復之友協會合作心理 ... 於 counseling.mindspace.tw -
#95.實踐大學家庭研究與兒童發展學系辦理105學年度「家庭諮商與 ...
一、時間:104年10月6日(二) 19時至20時30分。 二、地點:本校校本部N棟圖資大樓B2F團體欣賞室(台北市大直街70號)。 三、聯絡人及電話:謝秘書,(02)25381111轉6514。 於 nur.cku.edu.tw -
#96.當音樂不只耳朵能體驗虛擬元宇宙共創感官饗宴
此時,門鈴聲一響,才驚覺原來剛剛所經歷的,是虛擬角色帶領自己享受的一場 ... 音樂人紛紛嘗試虛擬形式展演,漸次走上音樂元宇宙的實踐之路,創新的 ... 於 news.cts.com.tw