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正修科技大學 休閒與運動管理所 張豪賢所指導 李姿誼的 台灣親子露營活動參與動機及環境屬性對親子關係之研究 （2021），提出家庭收支調查報告2021關鍵因素是什麼，來自於親子休閒活動、台灣休閒活動、休閒遊憩、參與效益。
而第二篇論文中國文化大學 青少年兒童福利碩士學位學程 湯允一所指導 鍾雅佩的 幼兒園家長媒體素養對幼兒使用3C產品之影響 （2021），提出因為有 人格特質、媒體素養、教養行為、休閒時間、3C產品的重點而找出了 家庭收支調查報告2021的解答。
台灣親子露營活動參與動機及環境屬性對親子關係之研究
為了解決家庭收支調查報告2021 的問題，作者李姿誼 這樣論述：
本研究目的旨在探討台灣親子家庭休閒活動中，不同背景的親子家庭在露營活動參與動機的差異性、不同背景的親子家庭露營地環境屬性的差異性、不同背景的親子家庭參與露營活動親子關係差異性，及瞭解親子露營活動參與動機、環境屬性、親子關係之相關性。本研究以「台灣親子露營活動參與動機及環境屬性對親子關係之研究調查問卷」為工具，進行線上問卷填答，問卷回收共計515份，統計採用SPSS for Windows 22.0統計套裝軟體，以敘述性統計分析、獨立樣本t檢定、單因子多變量變異數分析及皮爾森積差相關進行資料分析。研究結果顯示，露營者背景以下列情形居多：填答者大多為女性，年齡大約落在36-45歲，教育程度以大學
畢業人數為最多，家庭每月總收入以80,001以上。環境屬性偏好安全性、方便性佳的露營地，遊憩體驗以親子活動及自然因素最受喜愛。親子露營活動參與動機及環境屬性對親子關係呈現正相關。本研究就最後結果提出建議，營主未來可以透過雲端或網路來強化自己的營區，藉此將自我的營區特色顯示出來，並加入當地的人文文化和自然景觀，及當地產業的特色來增加營區的吸引力，讓露營者重遊的意願能夠提升。
幼兒園家長媒體素養對幼兒使用3C產品之影響
為了解決家庭收支調查報告2021 的問題，作者鍾雅佩 這樣論述：
現代幼兒從小出生在數位時代，3C產品充斥他們的生活，隨著科技發達，促使他們耳濡目染的觀察與經驗到各式各樣的3C產品，也衍生出使用低齡化、影響身心健康…等問題，在2019年起，受到COVID-19的影響下，3C產品更成為學校、家長及幼兒遠距學習的便捷工具，因此也出現更長時間使用的情形，而影響幼兒3C產品使用的關鍵是家長。本研究以家長的人格特質、媒體素養、教養行為與休閒時間，探討對幼兒使用3C產品的影響，透過線上問卷調查297位新北市公、私立幼兒園的家長，經由統計軟體SPSS進行資料處理與分析，並從逐步迴歸中發現，四種教養行為裡，開明權威的家長會較多的介入幼兒3C產品使用；寬鬆放任的家長會降低幼
兒3C的使用頻率、時間和使用原因；專制權威的家長，讓幼兒使用3C的原因是為了讓幼兒學習與探索；而忽視冷漠的家長會讓幼兒更多、更常的使用3C產品，並且較少去介入幼兒3C產品的使用行為。此外，神經質人格傾向的家長，也會有較多的原因讓幼兒使用3C產品。而在媒體素養上，家長的思辨媒體再現能力愈高，對於幼兒3C產品的使用頻率和使用原因會愈少，並且家長的整體媒體素養，以及反思閱聽人意義能力愈高，皆會較多的介入幼兒3C產品使用。另外，休閒時間在整體迴歸中雖沒有明顯影響，但在個別分析中，休閒目的的自主對於使用原因與配合家長作息是有影響的，表示家長若十分重視個人自主休閒的時間，即可能會增加幼兒3C產品使用。