威盛集團關係企業的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和懶人包總整理

威盛集團關係企業的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦黃寄萍寫的 現代兵法三十六計第一篇:領導的兵法 和林宜璟的 為什麼要聽你說?百大企業最受歡迎的簡報課,人人都能成為抓住人心高手!都 可以從中找到所需的評價。

另外網站徐濤_臺商大咖説也說明:徐濤:威盛集團副總裁,一手創建了威盛在北京、上海、深圳、杭州、武漢等地的研發 ... 會監察人、海峽兩岸城鄉發展合作委員會-臺灣指導委員會副主席、中韓企業聯誼會副 ...

這兩本書分別來自爆笑文化傳播有限公司 和木馬文化所出版 。

國立政治大學 日本研究學位學程 李衣雲所指導 葉雅涵的 1990年後台灣大眾影像媒介的消費與觀看的演變---以日本動畫為例 (2020),提出威盛集團關係企業關鍵因素是什麼,來自於閱聽人、迷文化、大眾媒介、日本動畫。

而第二篇論文南開科技大學 休閒事業管理研究所 林聰哲所指導 莊曜鴻的 廚師工作壓力、休閒調適與工作績效之研究 (2019),提出因為有 烹調從業人員、工作負擔、壓力調適、休閒型態的重點而找出了 威盛集團關係企業的解答。

最後網站循宏達電模式英特爾出35億延攬威盛子公司員工、貢獻EPS 7元則補充:威盛 與英特爾這樁交易案,不禁讓人想起2017年威盛關係企業宏達電,當年 ... 公司及集團仍將繼續現行的業務,持續在雲端、AI及物聯網趨勢下,結合本 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了威盛集團關係企業,大家也想知道這些:

現代兵法三十六計第一篇:領導的兵法

為了解決威盛集團關係企業的問題,作者黃寄萍 這樣論述:

這是一本比孫子兵法更適合現代人使用的兵法 這是一本到大陸投資或工作人士必定要看的參考書 這是一本進入唯物辯證法世界的入門書   有別於一般的三十六計,由正與反之比對方式提出現代兵法三十六計並以說故事的方式來傳達作者的理念,內容條理分明充滿哲理。引用許多毛澤東的事例,讀者可獲得很多國共相爭的史料;同時也有許多現代大企業家商場奮鬥的案例及作者親身的經歷,引導讀者運用正確的邏輯思考,走出人生的困境。 作者簡介 黃寄萍 現任   台灣清文出版集團 董事長   香港青文出版社 董事   亞洲時文社 董事   爆笑文化傳播有限公司 顧問   中華動漫出版同業協進會理事(第七屆)

  冠錡兵法推廣中心 主任 學歷   1. 國立台灣大學土木工程學研究所博士、碩士   2. 淡江文理學院水利工程學系學士 經歷   1. 台北市雜誌商業同業公會理事 (第五屆)   2. 中華動漫出版同業協進會理事長 (第三屆)   3. 農業工程研究中心資源組副研究員兼組長   4. 台灣水利工程顧問公司工程員  推薦序文一3 推薦序文二5 推薦序文三7 寫《現代兵法三十六計》之緣起8 《領導的兵法》之前言34 第一計、很熟與不熟38 戰爭的形式(商業的型式):40 一、游擊戰(小型企業)40 〔一〕、全民性45 〔二〕、襲擊性46 襲擊的有利條

件47 商機的有利條件:50 (一)、區域的差異性51 (二)、領域的差異性52 (三)、產品的差異性53 (四)、服務的差異性55 (五)、行銷的差異性56 (六)、市場的差異性57 (七)、價格的差異性60 〔三〕、非佔領性68 〔四〕、戰略退卻性72 二、運動戰(中型企業)80 打得贏就打,打不贏就走81 三、陣地戰(大型企業):95 虛虛實實的兩手策略96 預備隊103 立足最壞可能並爭取最好可能的兩手策略112 左右下注的兩手策略118 從熟悉到不熟悉:125 一、由小型規模變成大型規模126 二、由小領域進入其它的小領域127 三、由一個舊

的大領域進入一個全新的大領域133 第二計、充足與不足146 第三計、獎賞與處罰167 知人與善用的重要規律:167 一、人才必須剛柔相配169 二、重用年輕幹部171 三、不能用人唯親而需用人唯賢177 四、用人不疑而充分授權187 五、因事選人而因人成事189 〔一〕、建立良好的企業文化194 〔二〕、建立良好的工作管理制度196 〔三〕、建立「賞罰分明」的制度198 六、培養領導的儲備人才:204 〔一〕、培養最高級領導的儲備人才204 〔二〕、培養幹部級領導的儲備人才210 第四計、外表與內在215 修養由外而內的氣質:218 一、修養親和力的外表2

19 二、修養自信的外表222 三、修養給人信賴感的外表227 四、修養掌控自己的情緒230 修養由內而外的說服力:235 一、要有靈活應變的能力:236 〔一〕、將重點問題反覆地思索通237 〔二〕、一邊用一邊學,一邊學一邊用239 〔三〕、以基本定義與基本觀念解決問題240 二、要有歸納及說故事的能力:241 〔一〕、歷史上已發生過的史實或新聞242 〔二〕、寓言、神話、小說中的虛幻故事或半虛幻故事246 〔三〕、自己的實踐故事252 〔四〕、自己想像出來的故事256 三、要有客觀分析的能力256 四、要有預見的能力262 第五計、精神與物質288 思想教

育:297 一、建立思想理論,讓大家一起學理論299 二、集中一起展開思想教育:303 〔一〕、例行性的工作303 〔二〕、接受新任務時304 〔三〕、重大轉折關頭304 三、對下屬一對一做經常性的思想工作:305 〔一〕、建立思想骨幹305 〔二〕、思想情況匯報與分析307 〔三〕、逐級談心制度307 物質滿足:317 一、基本的薪資、津貼…等317 二、抽佣、年終紅利…等321 三、退休金、醫療計劃…等328 四、股票選擇權、員工優先認股…等331 五、提供員工宿舍與食宿、提供員工購買公司興建之廉價宿舍…等337 精神滿足:340 一、強烈的使命感341

二、國家、社會、家庭、公司的責任感343 三、對神的崇拜感355 四、工作的成就感357 五、被人尊重感360 第六計、獨裁與民主371 唯物辯證法:375 一、事物的一般規律與特殊規律376 二、認識與實踐之關係387 三、矛盾統一法則:400 〔一〕、研究問題不能有片面性403 〔二〕、研究問題不能有表面性404 〔三〕、必須先解決主要矛盾405 〔四〕、事物的性質主要由矛盾這兩方中佔優勢的一方所主導406 〔五〕、矛盾在一定條件下具有同一性409 〔六〕、矛盾在無條件下具有戰鬥性411 〔七〕、矛盾具有普遍性415 〔八〕、矛盾具有特殊性419 民主是

帶動士氣與創意的工具432 結尾440 參考資料442   推薦序文一 聽黃寄萍說現代兵法的故事                目前擔任青文出版集團董事長及亞洲時文社社長的寄萍兄出身理工背景,卻能把雜誌辦得如此有聲有色,本人感到非常地佩服。   他憑著對潮流敏銳的觸覺和廣闊的視野,出版過膾炙人口的日本時裝女性《唯你ViVi》、《米娜mina》…等雜誌,同時還推出《哆啦A夢》、《爆笑校園》等兒童讀物,每本雜誌內容豐富,定位清晰,各有獨特風格,以迎合不同顧客群和廣告客戶的需要,在出版界堪稱「戰無不勝、攻無不克」的「常勝將軍」,讓同為「出版中人」及「貿易推手」的我,不得不佩服

他在現代商場上文武雙全的本事;同時,也深信他在從事跨國企業的經營與管理、行銷通路的布局與研發策略的規劃,可說是有著獨到的見解和獨門的功夫。   他曾經為台灣雜誌《戰場》編寫連載文章《現代兵法三十六計》,如今集結成冊,正如他在書中所陳述的:「寫這部現代兵法的主要目的,是想教導人們用正確的邏輯思考走出人生困境,以行使救人救世的工作,而不是教人去打仗、去害人的。」   書中,寄萍以「說故事」的方式,巧妙地把國共內戰中,毛澤東如何善用「實踐論」與「矛盾論」,因而在大小戰役致勝、甚至於反敗為勝的「中心思想」, 加以歸納出三十六計;此外,他還把古今中外的商場和戰場勝敗實例,交相援引互為說明,不僅為

競爭激烈的出版同業提供救亡圖存之法,也可以為一般現代企業觸類旁通似地引發靈感、製造商機。   俗話說「商場如戰場」,轉個面向來看,其他情場、職場、考場、會場上,那個「場」的爭鬥不是「成為王、敗為寇」,這是千古不移的定律,因此,如能將現代兵法三十六計擴大到個人求學研發、求偶成家、做人處世、謀職創業,甚至於人際關係上,都堪稱是殊途同歸的經營、求勝之道。   本書引述相當多國共內戰的戰役,當年我在金門服兵役,是二八四師的預官排長,隔壁馬山連長林正誼叛逃中國大陸,周仲南師長焦急的從我碼頭下海尋找,一篇兩岸你來我往的鬥爭史,鮮活上演著。寄萍兄的《現代兵法三十六計》,雖以戰役貫穿全書;惟商場上確實

是一部值得詳讀,且可引用在經營中的寶典。 國際商情雙週刊社長  吳立民 推薦序文二 一本值得常回頭看的參考故事書             毋庸置疑,這是一本充滿趣味與智慧的著作,值得收藏與玩味,也就是值得一看再看,再看也不厭倦。隨著年齡的增長與工作生涯變更,事業成就的進展,都可能在其中尋得浩瀚大海中的一只羅盤,或是萬般漆黑中獲得一把明燈,讓前進的道路,走得更平穩,更安心。   先別管書名,來杯香濃的咖啡或是好茶,輕鬆的閱讀下去,至少可以看到許許多多精彩絕倫的小故事,包括:國共內戰期間,不少重要戰役的關鍵時刻,發生了什麼事,哪位將領在勝敗上起了什麼關鍵性作用;而人力、物力、

財力、武器差距懸殊,居於劣勢的共軍為何能將國軍一再擊潰或殲滅。   還有國際商場上,美國蘋果、可口可樂、微軟,韓國三星,日本松下,香港長江實業、壹傳媒,大陸海爾、阿里巴巴、華為,以及台灣台塑、鴻海、富士康、長榮、奇美、威盛、宏達電等知名大企業的商場戰爭,莫不是精彩絕佳,值得爭相傳誦的故事。他們的掌舵者、經營者,也都有極為經典的管理哲學與經營理念,值得你多讀幾遍,甚至手抄下來,在人生旅途中,做參考借鏡,將受益無窮。   說它有智慧,就是當你看出興趣時,便會發現國共內戰的某場重要戰役,和國際某大企業的一項重大商場戰爭,居然能相互應,擁有共同的勝敗關鍵。兩相對照,想忘掉這些關鍵內容及其精神理

念,也難啊。 安法抗衰老集團創辦人王桂良醫師 推薦序文三 又見大師兄的條理思路        寄萍兄是我博士班時的同門大師兄,我們研究的主領域是「水資源系統分析」, 那段時間寄萍兄已是出版社與學校兩頭忙,雖如此,在師兄弟的團體討論場合,他對具多元、競爭特質的水資源問題,剖析時往往思路清晰條理、立論內外縱橫。   如今又經歷二十多年職場的磨礪、萬卷書與萬里路的沉澱,再以系統性思考與分析來綜合整理其閱歷,嘔心推出以國共或蔣毛之爭為素材的現代兵法三十六計,在下雖僅拜讀其領導篇的六計,已讓我又看到「藤子不三雄」那平實、流暢、故事性十足的風采。 逢甲大學水利系教授兼建設學院院

長   陳昶憲 前言   大陸人對於上司的稱呼,通常用「領導」這兩個字,但是台灣卻很少用「領導」來稱呼上司,而是以長官、老闆、老總…等名詞來稱呼。本書寫的兵法主要是寫給想成為一個好上司的人看的,並且能用此兵法領導下屬打贏事業上的敵人,因此本書《領導的兵法》之領導一詞是廣義的,而不是只有大陸人才能使用的兵法。   《領導的兵法》一書為《現代兵法三十六計》之第一篇,其探討的主題是如何讓被領導的人成為未來的領導者?或者,現今為領導者應俱備什麼樣的知識,才能帶領團隊走向成功之道?因此,本書所探討的內容也是一種成功學的研究,希望能為一些想成功的人士,提供一個成功的捷徑。   本書分析領導

所面臨的重要抉擇有六個主要矛盾,第一、很熟與不熟(熟悉與不熟悉);第二、充足與不足(充足與不充足);第三、獎賞與處罰;第四、外表與內在;第五、精神與物質;第六、獨裁與民主。   很熟與不熟的辯證,主要從戰爭的型式:游擊戰、運動戰、陣地戰分析起,然後跟現今商業模式:小型企業、中型企業、大型企業做一個比較,發現兩者的發展具有某些類似的情況,都是先專注在自己熟悉的領域,當有了一定的成績後,就以實驗的方法找尋自己進入新領域的竅門,來完成自己進入不熟悉領域的門檻。   充足與不充足的辯證,強調凡事都要做充足的準備,但人生意外之事十之八九,常常會遇到突發的狀況,使自己還來不及準備完全,就要面對突來

的事情。人隨時都會面對時間、金錢、資源的各種不足,而最重要的處理方式就是能抓住要點,等到有多餘的時間、金錢,再來處理次要問題,則很多的問題就會迎刃而解。   獎賞與處罰的辯證,乃從領導者的知人與善用談起,發現成功的領導者都有一個特性,即是能了解部屬的專長在哪裡,然後再安排一個適合其發揮所長的職位給他,最後再以獎罰分明的機制挖掘優秀的人才與淘汰不適用的人才。   外表與內在的辯證,乃強調外表必須靠內在的修養以形於外,內在的知識也需要轉變為說服別人的能力才能讓他人信服。因此,本節主要在敘述如何具有修養的外表,以及如何具有說服別人的內涵力,以成為一個讓人人敬佩的領導。   精神與物質的辯

證,強調領導者除了利用物質滿足來團結人心外,最重要的是要懂得心理學上的精神滿足,好讓下屬能心甘情願的永遠跟隨,如此才能以最有效率及經濟的方式來團結人心,否則敵人出更高的物質滿足,部屬馬上就跳到敵方的陣營。   獨裁與民主的辯證,乃從獨裁與民主的優缺點,找出領導者在處理重大決策時,應該用唯物辯證法來進行獨裁,而對於一些比較不重要或者需要創意的東西,才交由下屬以民主方式來決定,並藉此攏絡部屬的向心力。   本書的觀點與學術界所講的管理學有一些差異,主要是希望能從不同的角度來看「領導」這門學問,以增加讀者對「領導」問題的多面思考,同時也能學習更多的分析工具以解決現今更複雜的社會問題。    

  本書引用了很多台灣學校裡所沒教過的歷史或思想,尤其是具有中共史觀的歷史以及毛澤東思想,其目的除了想讓本文的辯證法更加有信服力外,另外一層用意是想讓讀者能更加了解大陸,以做為到大陸工作或經商時所應俱備的基本知識。現今大陸政界與商界的主要領導人,多半是成長在文革時代的知識青年,他們曾把毛澤東思想奉為理念,因此心裡的想法怎麼變也離不開毛澤東思想太遠。如果我們台灣人到大陸經商或工作,仍然以我們台灣人的思考方式來看待大陸人,我想毛蔣大戰的歷史又將重演,台灣人必定輸得脫掉褲子回來。   有人也許會說:「我不想到大陸去做生意,所以不需要了解這些東西。」但是大陸的國力與經濟的崛起,使得兩岸的生意

來往更是未來的趨勢,即使不想到大陸去做生意的台灣人,也會碰到來台灣做生意或投資的大陸人,因此大家何不早一點來了解大陸人,當商機一出現就可即刻派上場。   現在很多年輕人很有企圖心,想創造一番大事業以圓自己的夢想,這時最好的方式就是在台灣找出一個成功的模式,然後到大陸闖天下。台灣的市場畢竟太小,很難有大格局的前途,但也因為它小,做實驗所需的成本也比較小,比較容易找到一個熟悉的成功模式。如果想把台灣的成功模式在大陸發揚光大,更必須熟讀本書,習得一個分析問題與找尋策略的本領,則成功的機會將比別人多出好幾倍。通常一般人遇到事業非常順利時,眼前一片光明前景,但是學習過本兵法的人遇到極為順利時,將會看

到光明的背後是一片黑暗,然後再從光明與黑暗的種種矛盾原因,找出一條真正的康莊大道,以免樂極生悲。另外,當一般人遇到事業非常不順利時,眼前的一片前景黑暗無比,但是學習過本兵法的人遇到事業極為不順利時,將會看到黑暗背後的光明,激發了自己的奮鬥信心,找到一條脫離危機的道路出來,並且反敗為勝。   本書的註解也是頗值得讀者一看的,是筆者精心整理出來的,非常方便於記憶,同時也可以省去讀者上網或上圖書館查資料的時間。這些註解雖然不是本書的主重點,但它卻是非常重要的歷史知識與基本知識,非常有助於讀者擴大視野。  

1990年後台灣大眾影像媒介的消費與觀看的演變---以日本動畫為例

為了解決威盛集團關係企業的問題,作者葉雅涵 這樣論述:

台灣從戒嚴時代所產生的「官方」與「地下」兩種閱聽管道的架構,在1990年代與2000年代也持續存在並發展。過去只能透過盜版的錄影帶及有線電視收看,但1990年代對媒體的鬆綁,讓日本戲劇與動畫成為能普遍公開觀賞的內容,且風靡一時。而動畫在1990年代開始累積許多迷(fan),至今日已經成為一個廣泛且主流的興趣,並伴隨著媒體科技的快速變遷,改變了閱聽人的收視習慣。本論文根據台灣每個時期流行的媒介,選取出該時期的熱門日本動畫,並分析閱聽人的收看管道。並以不同主流媒介時期的迷文化(fandom)活動,觀察其所產生的文本和行為,探討台灣的閱聽人在觀看日本動畫時使用的管道,以及媒介使用習慣的變化。  台

灣的日本動畫閱聽群眾,從1990年代以電視為主流媒介,到2000年代以後漸漸地轉變成以電腦為主要媒介。也因此,收看動畫的管道則是從電視和錄影帶,以電視為主的固定式載具,改成以光碟、下載和串流平台等,以電腦為主並能在不同平台間交換的流動式載具及內容。最後,迷日常交流談論的據點,也從小賣店、社團等,轉變成以網路的虛擬社群為主要聯繫方式。

為什麼要聽你說?百大企業最受歡迎的簡報課,人人都能成為抓住人心高手!

為了解決威盛集團關係企業的問題,作者林宜璟 這樣論述:

  30秒成交!百大企業都指定一定要用的簡報法則!  簡報是一種心機很深的溝通方式,運用得當,它帶來的力量也是無可限量。   本書用分解、真人實境的方式,帶領讀者輕鬆進入簡報的必定成功法  ◎百大企業最愛指定的簡報溝通名師  ◎大陸企業爭相邀訪的企業講師  ◎學生最喜歡上他課的幽默教師   蘋果電腦創辦人賈伯斯(Steve Jobs)有著明星般的超高人氣,他是個最擅長做簡報、擅長說故事、也擅常廣告行銷的CEO。可見得簡報關乎一個產品的成敗,也關乎品牌在於眾人的形象。   簡報最重要的是,回答聽眾心中唯一在乎的問題:「我為什麼要聽你說?」   人生在世難得有機會在半個小時之內,毀掉四五十個人

對我們的好感。而批發式溝通的簡報,正是這樣的機會。但批發也有光明的一面。如果能把握這時機,對眾人放電發功,讓大家喜歡,那造成的正面效果,效率也遠高於一對一的辛苦零售。   所以簡報值得我們以戒慎恐懼,如臨深淵、如履薄冰的態度面對。因為得失之間,來回輸贏很大。   簡報的目的只在「有效的傳達我們的想法,並改變別人的行為」。   本書的作者,是各大企業最喜歡邀訪的簡報名師。他以多年的實務經驗,拆解、分解、圖解,每個在簡報時會發生的場景,以及重點式提醒,如何做好準備、如何掌握時機、如何運用小心機,讓眾人聽得如痴如醉又點頭買帳。讓讀者透過分解與練習,將簡報這種批發式的溝通技巧提昇到一個更高的境界,並進

而提高職場競爭力,讓人人都可以成為溝通高手,達到目的。   誰要讀這本書  .業務員:讀了之後,不會讓業者覺得看到你一來就是要賺我的錢,雖然心裡想的是這樣沒錯。  .行銷員:讀了之後,讓產品深植人心,讓業者發生必買、衝動購買行為。  .基層人員:讀了之後,讓主管看完簡報後,一看到你就會笑,加薪升遷有望!  .中階主管:讀了之後,讓底下員工更清楚你的想法,凝聚人心,共創超強業績!  .每個人:父母對子女、教師對學生、企業對企業、老闆對員工…………  本書特色   ※超越上對下,下對上的關係,簡報可運用在任何時候。  ※高人氣的企業名師,將書變成一簡單的溝通方式,讓讀者輕鬆學會簡報技巧。  ※書中

還有針對每個人最容易犯的錯誤,一一拆解、分析,避免再犯!  ※文字給予強大的信心,讓每個人都可以成為簡報大師!! 作者簡介 林宜璟   「企業的補習班老師」是對自己半玩笑性質的描述。但是從這個定位出發,他將課程緊密連結到工作,用實際工作案例直接提昇學員的「解題」能力。理論基礎紮實,但絕不空談學理。   設計課程時,他能提供貼近客戶需求的客製化方案,期望讓每一個培訓課程成為一個小型的顧問案。講授課程時,則給予學員完整觀念與分析架構的同時,盡可能結合學員的親身經驗,讓學員有系統,循序漸進的去體會、印證講授內容。更進一步,則希望課程中所討論出來的結果,是下課後立刻可以運用到工作上的。   要達到以上

的效果,講師豐富的實務經驗是關鍵。作者的經歷涵蓋汽車業的銷售及售後服務。另外在消費性電子,網際網路,大型電腦主機及工業電腦等領域,也有深入的體會。高階營運主管的歷練,則使他能以更宏觀的角度,剖析企業的行為及策略,常能為學員帶來耳目一新的啟發。   他認為真正有效的教育訓練課程必須帶來行為的改變。他特別重視與學員的互動,激發學員改變的動機。授課的過程中,他更期許扮演顧問的角色,將他的觀點與學員分享。   1987年畢業於臺灣交通大學機械工程系,1989年獲得臺灣大學商學研究所的企管碩士學位。擅長銷售、團隊領導及人際溝通等領域。 經歷  宇一企業管理顧問有限公司  資深顧問  欣揚電腦股份有限公司

  總經理  艾訊股份有限公司  營運副總經理/業務副總經理  昇陽電腦(Sun Microsystems)  資深業務經理  英特連(香港)有限公司  總經理  惠普科技(Hewlett-Packard,HP)   PC暨周邊事業處 經銷業務經理  福特六和汽車公司(Ford)  營銷處業務部 營運規劃經理  營銷處業務部  資深地區業務經理  裕隆企業集團總管理處  專員 企業授課經歷  台灣積體電路、聯發科技、宏□科技、華碩電腦、鴻海科技、臺灣微軟、惠普科技、思科中國(Cisco)、艾訊科技、微星科技、威盛電子、合勤科技、和碩聯合科技、臺灣菲利浦、旺宏電子、友達光電、科盛科技、明□電通、

臺灣戴爾(Dell Taiwan)、仁寶電子、趨勢科技、精誠資訊集團、臺灣大哥大、遠傳電信、上海商業銀行、保誠人壽、台灣默克(Merck)、裕隆日產汽車、匯豐汽車、昇陽建設、大陸工程、統一星巴克、維力食品、臺灣經濟新報社、先勢行銷傳播集團、電子時報、安侯建業會計師事務所……

廚師工作壓力、休閒調適與工作績效之研究

為了解決威盛集團關係企業的問題,作者莊曜鴻 這樣論述:

本研究旨在探討廚師工作壓力、休閒調適與工作績效之關係,並探討不同背景變項之廚師工作壓力、休閒調適與工作績效之差異情形。本研究採問卷調查法為資料蒐集之工具,以台中市廚師業職業工會會員為對象選出所需樣本。本研究採便利取樣,以google線上問卷的形式發放,共計回收535份問卷,剔除無效問卷35份,有效問卷為500份,有效回收率達93.5%。所得資料經描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關檢定與多元逐步迴歸分析進行資料分析,結果如下:本研究以男性、年齡介於41~50歲、婚姻狀況為已婚、教育程度以高中(職)、從業年資以16~20年及平均月收入30001~55000元居多數;廚師

個人背景變項對工作壓力、休閒調適與工作績效有顯著影響;工作壓力、休閒調適與工作績效有顯著相關;休閒調適「舒緩身心式休閒」、「改善情緒式休閒」與「友伴式休閒」可有效預測工作績效。最後根據研究結果,提出實務之策略及建議。