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最強圖文書，創意、想像力無極限，全世界小孩瘋狂喜愛的《瘋狂樹屋》13,26,39,52,65,78,91,104,117,130層(共10本)

為了解決大鼻子的問題，作者AndyGriffiths 這樣論述：

系列銷量突破 10,000,000 冊 入圍澳洲 Booktopia 年度最受歡迎圖書獎 你還在等什麼？快上來吧！ 在這裡，所有的想像都能成真！  § 套書內含 10 部作品 § 瘋狂樹屋 13 層：安迪和他的祕密實驗室 瘋狂樹屋 26 層：海盜船與死亡迷宮 瘋狂樹屋 39 層：月球上的屎比頭教授 瘋狂樹屋 52 層：潛入蔬菜王國大冒險 瘋狂樹屋 65 層：驚奇時空歷險記 瘋狂樹屋 78 層：誰是電影大明星？ 瘋狂樹屋 91 層：潛入海底兩萬哩 瘋狂樹屋 104 層：安迪的牙齒非常痛 瘋狂樹屋 117 層：超級故事大冒險 瘋狂樹屋 130 層：宇宙盃星際大戰 ※本書特色※ 1.翻譯

為二十五種語言版本，全系列全球累積銷量超過千萬冊，全世界小孩都愛瘋狂樹屋。 2.曾榮獲澳洲書業年度童書獎、ABIA青少年讀物獎、APA童書書本設計獎、COOL最佳小說獎、KOALA最佳小說獎、KROC青少年小說獎、YABBA最佳小說獎、比利時荷語兒童評審年度童書獎、西澳大利亞青少年圖書獎等多項大獎。 ※老師、家長、作家好評推薦※ Sama（部落客）、大沐老師（大沐的手作世界創辦人）、笑C.C.老師（eye上大自然）、小亨利老師（小亨利木工教室）、小熊媽（親職教養作家張美蘭）、王文華（兒童文學作家）、王師（牽猴子整合行銷公司負責人）、吳碩禹（《遜咖日記單字本》作者）、洪美鈴（心理師、《還是喜歡

當媽媽》作者）、張大光（故事屋創辦人）、蘇明進（老ㄙㄨ老師）、郝譽翔（作家）、張智惠（財團法人泰美教育基金會執行長、泰美親子圖書館館長）、陳櫻慧（童書作家暨親子共讀推廣講師、思多力親子成長團隊暨網站召集人）、陳宛君＆闆寶Oliver（晨熹社）、黃哲斌（媒體工作者）、黃震宇（高雄鳳翔國小老師）、楊恩慈（彰化縣三民國小校長）、蔡淑瑛（兒童文學學會秘書長）、劉佳玲（桃園莊敬國小老師）、劉怡伶（教育部閱讀推手、臺中市SUPER教師、宜欣國小閱讀推動教師）、羅怡君（親職溝通作家）、圓臉貓（親子生態講師）、賴柏宗（臺北市仁愛國小教師）、周婉湘（語文教育博士、《一起讀、一起玩》作者）、李佳茵（臺南市龍潭國小

教師）、吳淑娟（博愛醫院新生兒加護病房主任）、「SJE‧閱讀紀錄」粉絲專頁、黃立忻（樓梯上那格書櫃粉絲頁版主）、蔡孟耘（宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師／小壁虎老師）、盧俊良（阿魯米玩科學粉絲頁版主） ※內容簡介※  《瘋狂樹屋13層：安迪和他的祕密實驗室》 安迪和泰瑞擁有世界上最瘋狂的樹屋，而且還有十三層那麼高！樹屋裡充滿了令人意想不到的各種新奇玩意。喜歡糖果嗎？這裡有自動棉花糖餵食機！討厭蔬菜嗎？消滅蔬菜機會幫你解決困擾！想盡情玩電動嗎？「應有盡有」電玩遊戲中心等著你！想痛快喝汽水嗎？這裡有一大缸的汽水噴水池！想要冒險嗎？這裡有養滿食人鯊的大魚缸！ 除此之外，在樹屋裡最神奇的是能研發出任何神秘

機器的「地下實驗室」！泰瑞在地下室製造出巨型香蕉，沒想到卻是接二連三災難的開始。香蕉引來調皮搗蛋的不速之客，甚至，樹屋面臨倒塌的危險！是誰想要破壞他們的祕密基地？安迪和泰瑞能安全度過危機嗎？   《瘋狂樹屋26層：海盜船與死亡迷宮》 想玩點刺激的嗎？爬上滑板坡道！小心底下的鱷魚坑陷阱！想和可愛的企鵝共舞嗎？快進來超大溜冰池！來一場戰士般的決鬥吧？歡迎來到泥巴大戰競技場！如果玩累了，專門挖冰淇淋的機器人「愛德華勺子手」還能供應七十八種口味的冰淇淋店！最刺激的是，還有走進去後就再也出不來的「死亡迷宮」等你來挑戰！ 正當安迪和泰瑞預備開始享受「26層樹屋」的設施，食人鯊魚池有了突發狀況！鯊魚吞下泰瑞

的臭內褲，他們該怎麼辦才好？正在煩惱的時候，對動物最有一套辦法的鄰居吉兒想到了好方法！沒想到，卻因此造成史上最邪惡的海盜船長「木頭木腦」復活，海盜軍團在樹屋現身了！安迪、泰瑞能和吉兒攜手擊退海盜，奪回自己的樹屋嗎？神奇的飛天貓「絲絲」願意幫忙嗎？快翻開書頁，來一趟穿梭於樹屋與海洋之間的超級大冒險！   《瘋狂樹屋39層：月球上的屎比頭教授》 顧著玩耍的安迪和泰瑞忘了寫新書，眼看著大鼻子先生又要大發雷霆，幸好，安迪發明了會自動寫書的「從前的時光機」！他們只要躺著等機器寫完書就行。沒想到機器卻獨占新書，甚至將安迪和泰瑞趕出樹屋！ 安迪和泰瑞趕緊向住在月球上的屎比頭教授求助，屎比頭教授能夠倒退時光，

消滅任何動物、植物，甚至非生物的發明，是最偉大的「消除發明家」！屎比頭教授發揮他的消除發明術，結果……不只從前的時光機，他們的樹屋，甚至整個地球都將消失在屎比頭教授手下！安迪與泰瑞能在一切消失之前阻止教授嗎？趕快爬上樹屋，來一場拯救世界的大冒險吧！   《瘋狂樹屋52層：潛入蔬菜王國大冒險》 不吃青菜好困擾！討厭水果怎麼辦？生薑、大蒜、洋蔥軍團即將到來，蔬菜城堡就在不遠處，城牆還是蘆筍做的！蔬菜國民要把安迪與泰瑞煮成湯了！大朋友的苦惱、小朋友的心事，蔬菜王國，我們該拿你怎麼辦？ 一座高大的蔬菜城堡突然憑空出現！大鼻子先生不見了！安迪與泰瑞要前往蔬菜城堡，看看到底發生了什麼事……當他們好不容易越

過堅固的蘆筍城牆，數百萬朵蘑菇大軍冒出地面、茄子獄卒拿著武器，以及十顆小眼睛、頭戴金色王冠的馬鈴薯王子在等著他們……王子一聲令下，蔬菜軍團立刻包圍住泰瑞和安迪，準備將他們丟入熱鍋煮成湯！他們能逃出湯鍋，安全回家嗎？   《瘋狂樹屋65層：驚奇時空歷險記》 安迪和泰瑞最愛的樹屋竟然是「違章建築」，拆除大隊馬上就要來拆房子了！拯救樹屋的唯一方法，就是搭乘時光機回到六年半以前，申請「建築許可證」。沒想到，不靈光的時光機帶著安迪和泰瑞來到六億五千萬年前、六千五百萬年前、六萬五千年前、六千五百年前…… 植物和動物都還沒出現的古生代，如果沒保護好綠藻，地球上的物種就會滅絕！比小行星撞地球更可怕的災難出現，

安迪與泰瑞將改寫恐龍時代的歷史！沒有電視的原始時代太無聊？泰瑞教原始人畫畫，山洞壁畫造成新流行！古羅馬時代的戰車競賽盛大展開，安迪與泰瑞成了戰士的救命恩人！不但如此，他們還闖入未來世界，數億年後的地球竟然是螃蟹王國？繫上時光機安全帶，和安迪與泰瑞展開跨越時空的奇妙旅程！   《瘋狂樹屋78層：誰是電影大明星？》 安迪跟泰瑞打算拍一部樹屋電影，「大導演先生」卻找了一隻長臂猿加入，與泰瑞一同演出。最佳拍檔的位置遭人取代，安迪氣壞了，灰心的他只好闖關重重保全，去吃他最愛的洋芋片。沒想到洋芋片只剩下一片，難道是泰瑞搞的鬼？ 空前絕後的星際太空爭霸戰即將開始，這場集合最強燈光、攝影與音效的瘋狂樹屋電影版

，到底安迪和泰瑞誰才是大明星呢？那些隱藏在角落的間諜牛會再破壞他們的感情嗎？   《瘋狂樹屋91層：潛入海底兩萬哩》 瘋狂樹屋的瘋狂指數快速飆升！安迪與泰瑞這回當起了臨時保母，為了保護小孩，他們掉進了世界上最大的漩渦，潛入海底兩萬哩，接著受困在無人島上，還掉入巨無霸蜘蛛網中。他們找算命師求助，卻想不到最大的危機一直都在身邊！   《瘋狂樹屋104層：安迪的牙齒非常痛》 安迪的牙齒超級痛，他和泰瑞需要一枝「笑話寫手鉛筆2000T™」來幫忙寫書，兩人身上加起來只有兩塊錢，這枝鉛筆卻要價兩百萬元！偏偏這時候，一百隻熊開始了史上最慘烈的麵包大戰，聖母峰上的大鳥也來亂！牙仙又遲遲不來救，安迪和泰瑞如何度

過樹屋生涯最大危機？！   《瘋狂樹屋117層：超級故事大冒險》 泰瑞寫了一個小圓點的故事，沒想到結局竟然是違法的！眼看樹屋已經被「故事警察」包圍，他們只好開始逃亡。一路上，兩人遇到了其他被通緝的作者，和彼得兔一起掉進陷阱，被瘋狂的戴帽子怪物追逐！甚至搭船來到住著野獸的小島……警車的鈴聲又逼近了，安迪和泰瑞會不會被關進「故事監獄」呢？ 《瘋狂樹屋130層：宇宙盃星際大戰》 樹屋飛起來了！130層樓的樹屋衝破了地球大氣層，進入外太空，在銀河系狂野飛行。飛了好幾光年後，登陸在危機四伏的巴里亞星球，一路遭到眼球星人、剃刀牙吸血金星蟲人、綠色黏糊美達星人、外星泥沼大蟾蜍團團包圍，不得不展開星際殊死戰

！安迪和泰瑞能夠帶著樹屋平安回到地球嗎？

大鼻子進入發燒排行的影片

中國芭蕾《紅色娘子軍》之跨文化研究

為了解決大鼻子的問題，作者楊禕程 這樣論述：

一般歷史敘述，「芭蕾」起源於義大利，興盛於法國，後來在不同國家、不同時代、不同文化背景中衍生出風格多樣的芭蕾流派。一般敘述形成籠統的「芭蕾是西方舞蹈藝術」之論說，仍然困擾著中國芭蕾予世界舞蹈文化中的認同。以此為動機，本研究選擇《紅色娘子軍》作為個案，開展中國芭蕾之跨文化研究，目的在於進一步探問中國芭蕾如何從蘇俄芭蕾的經驗中，在中國社會背景下內化成中國芭蕾學派？為何《紅色娘子軍》成就了中國芭蕾的歷史形象？最終又是如何在中國舞蹈系統中互相促進，面向未來？藉由問題解答，進一步揭示中國芭蕾在中國社會發展歷史中跨文化發展,而非將《紅色娘子軍》只落實在文革樣板戲的形象界定上。研究者希望在現有的「中國芭蕾

」源流認知上，提出一些認識，建立新的中國芭蕾認知邏輯。期待以舞蹈語境構建一種較為開放的文化研究、社會學研究、歷史學研究的參考可能。本研究應用「文化匯流」（Transulturation）與派翠斯·帕維(Patrice Pavis, 1996)「跨文化理論」、以及「舞蹈社會學」（趙玉玲，2008）理論與「舞蹈生態」理論（資華筠，1991；2012），結合瓊·雷森（June Layson，1986；1989）的舞蹈史研究方法、舞蹈宏觀結構分析法、深度訪談、民族誌觀察法進行質性研究。本研究追求一個當代視角下，試圖發展適合「中國芭蕾」《紅色娘子軍》的跨文化舞蹈研究方法，並形成一種研究範式。本研究發現，

「中國芭蕾」《紅色娘子軍》具有跨文化的特質。「中國芭蕾」自抗戰到新中國建立，受到「蘇俄」及其他國家、民族、時代的跨文化影響是綜合的。文化大革命之「樣板戲」作為綜合元素之一，具有重要影響。然而更重要的是，「中國芭蕾」的傳統與當代隨著中國社會的發展形成了本民族獨特的持續的跨文化發展風貌。本研究進一步提出了有關「中國芭蕾」與「中國舞劇」關係之源流認知，從「現有立場」與「學科立場」的角度做了結論。最後本研究針對舞蹈學科提出了發展「跨文化舞蹈研究」的建議。

從鄉到城：一個中國縣城的社會轉型

為了解決大鼻子的問題，作者任柯安 這樣論述：

　　鄒平是中國山東省的一個縣，1930年代思想家梁漱溟等人在此開啟其鄉村建設實驗，半世紀之後，人類學者任柯安（Andrew B. Kipnis）以此地作為田野調查的場域，展開長達25年的社會轉型研究。 　　自1988至2013年，任柯安定期造訪鄒平，從人類學的視角、理論、方法與實踐出發，見證了鄒平從一個3萬人口的農業縣城，蛻變成30多萬人口的繁榮城市。他提出了「重組」的概念，來闡釋鄒平這些年來的變化與轉型，並與既有的各種現代化理論相互參照，進而對話。在任柯安的觀察和論述中，重組意味著在社會變化的過程中，舊元素的循環和新元素的吸收同時發生，變是帶著過去的延續，而非邀進的斷裂。 　　本書對於理

解當代中國社會變遷，城鄉差距、移民機制、以及城鎮發展過程所面臨的挑戰，提供了啟發性的觀點；同時也對現代化理論的檢視與修正，做出了貢獻。 　　※清華大學人類所方怡潔副教授專文導讀   作者簡介 任柯安（Andrew Byron Kipnis） 　　人類學家，美國北卡羅萊納大學人類學博士，現任香港中文大學人類學系教授暨系主任。曾任澳大利亞國立大學亞太學院人類學系主任。長期關注中國及東亞地區的發展，研究興趣極廣，包括：治理、教育、城市化、後社會主義與後社會主義社會、主體化過程、親屬與性別、禮物與經濟變遷、儀式產業、語言與文化、真相與後真相等。著有The Funeral of Mr. Wa

ng: Life, Death, and Ghosts in Urbanizing China、From Village to City: Social Transformation in a Chinese County Seat、Contemporary China: Society and Social Change、Governing Educational Desire: Culture, Politics and Schooling in China、China and Postsocialist Anthropology: Theorizing Power and Society

after Communism、Producing Guanxi: Sentiment, Self and Subculture In A North China Village等書。其中Governing Educational Desire一書獲得美國人類學會東亞人類學會（SEAA）2012年許烺光圖書獎（Francis L. K. Hsu Book Prize）。   圖表目錄 導讀──重組、中國特色與原地城鎮化：任柯安長達三十年的觀察／方怡潔 中文版自序 致謝   第一章　重組的城市化   第一部分　轉型 第二章　重組的規劃 第三章　重組的生產 第四章　重組的消

費 第五章　重組的魅像   第二部分　轉型者的轉型 第六章　在農田與工廠之間：來自附近地區的移民工人 第七章　遙遠的家或新生活：來自遠方的移民工人 第八章　城中村居民 第九章　製造中心的中產階級 第十章　工廠與服務業之間的青年 第十一章　重組的再思考   注釋 徵引書目 索引   自序 　　中國大陸變化特快。這本書的英文版於2016年問世，主要內容反映了2005年至2013年間我的田野調查。我第一次到中國山東省鄒平縣是在1988年的夏天。1999年至2013年這段期間，我每年到鄒平縣一至二次。我覺得鄒平變化最快的年代是在1999年至2008年。2013年以後，我只去過鄒平一次，而且只待了

一天。2014年至2019年間，我在中國大陸其他的城市進行調查；自2019年至今未能再去大陸。 　　鄒平自2013年以後有什麼變化，我不太清楚。聽說山東魏橋創業有限公司的所有權因三角債問題已有所改變，縣政府重新收購了一部分股票。也聽說縣城會有自己的高速鐵路站。但是對我來說，最重要的是政治氣氛的變化。像我這樣的大鼻子外國人可能不被允許再做像以前那樣的田野調查了。一方面是2019年冠狀病毒，來回旅遊不方便，但更重要的是政治環境。大部分的外國記者和社會科學研究員已經申請不到中國的簽證了。即使申請到簽證，也難以避免手機和攝影機所帶來的政府監控，不能確保受訪者的身分和名字獲得保密。將來，這個問題可能會

影響每一個國家的每一個社會科學研究員。但現在，在大陸進行田野調查已經特別敏感了。 　　我的兩位朋友陳亮和張樂翻譯了這本書。對著名比較文學家喬治．史坦納（George Steiner）來說，翻譯是語言最基本的問題。一旦有兩個人用語言進行交流，就會出現詮釋的問題。詮釋和翻譯都算一門藝術，而不是一種機械乏味的習題。故史坦納認為，翻譯一本書的人應該享有譯本的版權。詮釋人的行為也是人類學最基本的問題。那就可以說，寫一本民族誌和翻譯一本民族誌算同一類的工作，也算同一類的成就。因此，我同時要感謝陳亮和張樂的苦勞，也要恭喜他們自己的大作出版。這本書既是我對鄒平人的詮釋，又是陳亮和張樂對我的思路的詮釋。 　

　這本書能以中文版問世，還要感謝好幾個人。首先要感謝國立臺灣大學出版中心的游紫玲編輯，跟她合作既容易又順心。香港中文大學出版社的葉敏磊編輯把我們介紹給游編輯，非常感謝！清華大學人類學研究所的方怡潔教授能給我們寫導讀，使我感覺非常榮幸。   第一章　重組的城市化（摘錄） 從1988年至2013年間，我常常造訪一個叫鄒平的地方。鄒平位於中華人民共和國山東省，是一個農業縣；「鄒平」二字也代指這個農業縣的縣城。以前，這個只有3萬人口的縣城相對貧困，社會生活乏味、令人昏昏欲睡；如今，它已是一座繁榮的城市，坐擁30多萬人口，到處是工廠、高樓、公園、公車路線、購物中心和學校。中國東部比較富裕的中型城市

裡所能見到的東西，在這裡應有盡有。隨著縣城的擴張，許多鄰近的村莊納入了縣城範圍，不少從前居住在遙遠的村落的人們也搬到了這裡。本書即為探討鄒平的這一城市化過程而作，關注的是這個地方自身的轉型，從前住在鄉村、現在住在城裡的人們的生活方式的轉型，以及這兩類轉型的關係。 「城市化」（urbanisation）是現代化理論中的一個關鍵概念，人們常運用它，以一種非黑即白、非此即彼的方式來區分、對照自前現代的「農村的」到現代的「城市的」轉變。概而論之，這種理論暗示了現代化之前的農村人以自種五穀為食、被他們居住土地上的生態所束縛、生活在面對面的共同體和擴展家庭裡、在家裡養育他們的孩子、目光狹隘、安排子女的婚姻

，還得忍受父權壓迫的痛苦；與此相反，現代的城市人在工廠裡勞作、去超市購買食品、被世界經濟的無邊大網所束縛、從不知鄰居叫什麼名字、生活在核心家庭、自己找對象、把孩子送去學校以培養成國家公民或世界公民，同時忍受著不同形式的異化（alienation）和失範（anomie）。人類學和其他相關學科排斥這種理論，恰恰是因為這種對照太標準化、過於鮮明了。事實上，農村人經常為世界市場而生產，他們送孩子上學校，並且關注世界大事。至於城裡人也會去尋找可以歸屬的共同體，他們的思維也可能受地方局限（Smith 1979），而他們對家庭生活和婚姻的父權式看法也從未消亡（Harrell and Santos 2017）

。此外，農村和城市各自的構成也在不斷地演化，導致了城市與農村的參差相照的方式也不斷變化，依方式、年代和地域而有所不同（Williams 1973）。

AI面相系統於人力招募的應用-以鼻子和嘴巴為例

為了解決大鼻子的問題，作者呂佩秦 這樣論述：

本研究主要目的是探討企業主管對於「AI面相招募系統」的看法，利用半結構式深度訪談，在訪談前以企業主管之部門員工偵測臉部鼻子和嘴巴部位特徵為主，並讓主管及員工各自評判面相分析內容的準確性。本智能化面相系統提供受測者個人面相資訊外，亦結合Holland人格測驗模組，同步提供心理學的人格與職業興趣傾向，旨在利用科學化的理論基礎來賦予面相資訊更全面的解釋。本研究鎖定臉部「鼻子」和「嘴巴」兩個部位特徵，由訪談結果中得出嘴巴是相較於眼睛第二看重的部分，接近半數的受訪主管認為求職者的談吐方式占了很大的判斷依據，其次為「嘴唇厚薄度」，其提及次數高於「嘴巴大小」；而鼻子是臉部特徵中最不看重的部位，除了半數的受

訪主管未提及看法外，其餘主管於招募面試中較喜好大鼻子，其提及次數略高於挺鼻子。根據企業主管的觀點，以Holland為基礎的結論得到高度評價與認可。受訪主管普遍認為，Holland的RIASEC模型所提供的建議具有相當程度的準確性，並認同此工具的運用能節省篩選人才的時間。