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我的第一本越南語課本：最好學的越南語入門書(附MP3)

為了解決南台教室查詢的問題，作者阮氏秋姮,阮氏美香 這樣論述：

會越語不用擔心找不到工作! 應屆畢業月薪四萬五不是夢 　　越語組大學畢業生早被台商搶光光! 　　外語導遊考試也開始加考越南語組 　　越南工作缺陸續增加、越語應用正在普及、越語人材卻供不應求 　　想要賺第一桶金？想要分一杯羹？現在學越南語正是時候！！ 　　從越南語字母、發音開始教起！大量表格、插圖輔助學習！ 　　史上第一本最適合國人，從零開始自學、教學兩用教材即將震驚台灣的越語學習市場 　　◆編排簡單、淺顯易懂、學習無壓力無負擔的自學教材 　　◆從越南語字母、發音開始講解，並有音檔輔助，從零開始也能學 　　◆課文、表格、插圖，輕鬆學會日常生活使用會話（含北、南音）、

文法，打好越南語基礎 　　◆不只是學越南語、更學到越南文化 　　◆越南語學習史上第一本，最適合當作基礎教學的課本教材 　　現在的台灣，隨著大量的越南新移民的遷入，越南文化已經靜靜地融入台灣，在這裡落地生根。越式餐館四處林立，愈來愈多的地方都看的到越南人，特別是傳統市場的攤位兜售人員、公司裡的同事，見到越南人便也已非罕見之事。隨著新移民的第二代的陸續誕生，往後數十年越語在台灣的使用人口會大量激增，到時越語的使用將勢在必行；而台灣也曾是越南的第一大外資國，目前則與日本、韓國、新加坡四強鼎立，累積投資金額249億4659萬美元，現在上人力求職網鍵入「越南」兩字，便不難發現相關的工作職缺也明顯

增多。不論是生活瑣碎應用，或是為了工作先行豐厚你的羽翼，在台灣的越語應用環境已經愈來愈豐富成熟，也愈來愈有說的機會及其必要性。因為，只要你深思熟慮，相信你會認同，不論在任何需求上，越南語的學習將是一個很有遠瞻性的決定。 　　但是，當你開始在要學習越南語的情況下，便會發現在擇選教材上市面仍極度欠缺的這個血淋淋的事實面上，想必你會相當苦惱吧！所以，本書將能輕鬆替你培養出越南語的實際應用能力。 　　全書分三大部分，①發音、②基本會話、③正式課文。 　　首先在發音的部分，有用中文、英文的音輔助模擬出最接近越語的字母發音，講解如何記下每一個音。當實際接觸了越南語之後，你便會發現越南語也是各有

地方音特色明顯的語種（字同，發音模式不盡相同。部分用詞不同），本書分別在錄音中備有使用最頻繁的北、南音兩種，可以依你的學習目的，擇選你想要學的音系學習（例如：你可能要去胡志明市上班，學南音；你可能有家人是河內人，學北音）；接著在基本會話的部分，會先教打招呼、問候等最基礎也最重要的表達，在熟稔這些表達後，便會進入正課。配合前面紮根的兩項基礎，便可在越南語道地的語調中、學習到生活必需的越南語會話，以及越南語文法。不時在課末更有精采的越南文化單元，能在學習的同時更加感受到越南的魅力。 　　本書編排清晰、條理分明，能循序漸近地學好越南語基礎。極適合自學，亦極適合作為課用教材。 本書特點 　　　

   　　　　　　　　　 　　1.超完整的發音規則 　　越南語是一種只要發音規則掌握住後，看到字就能唸的語言。本書以穩固基礎為一重要前提，將越南語依字母表、母音規則、子音規則規劃成一大章節，作最詳盡的發音解說。（貼心的小提醒，越南語的發音確實比較複雜一點。但善用本書過了這一關，後面就簡單多囉！） 　　2.基礎會話篇學成基本表達 　　跟第一次見面的越南人要講什麼來表達自己的榮幸呢？「Xin chào!」，沒錯！是不是感到有成就感了呢？本篇中將帶你馬上踏出越語的第一步，講解許多與人溝通的基本表達，雖然仍是不長的內容，但是千萬不要小看這個篇章。這部分可是未來敢開口的重要關鍵。基本表達滾瓜爛

熟之後，你就能進行更進一步的越南語學習了。 　　3.循序漸近的課程安排 　　第三單元開始正式課文，這個部分分為機能性分明的16課，從最初的問候、自我介紹、詢問時間、詢問日期、上街購物、交際聊天、撥打電話等生活實用主題課程。循序漸近的學習，讓你能像爬階梯般地，一步一步地穩固越南語能力。 　　4.無負擔的學習 　　每課會有一則主要對話、當課學習要點、文法解說、文化說明等充實的精采內容。內容豐富，但取材適量，對於初學者學習恰巧適中，不會有因內容過於複雜，造成學習欲下降的窘境。可以學得輕鬆自在，又學得實用精要。 　　5.文法重點 　　擷取學習要點，不時以簡明扼要的表格、插圖協助理解越

南語的文法。文法相似，都能一目了然。 　　6. 精采的越南文化 　　你知道世界上有一種棕子是方型的嗎？！它對越南人的什麼節慶日相當重要？常在電視螢幕上看到越南女性成群結隊穿著白絲綢的國服（Áo dài），它的魅力又在哪裡？！你知道越南有什麼好吃好玩的嗎？本書不時在課末都有針對越南文化作趣味性的解說，讓你不只是單單學習越南語而已。更能快樂地通盤了解越南。 　　7.附錄：越語人名表 　　由於越南跟韓國、日本一樣，是受過漢化的國家，所以語音也有被漢文影響過。所以，幾乎每個中文字都有辦法查詢到相對應的越文。附錄收錄許多常用名字的列表，可以從中對越或越對中查詢。非常方便，快來查查你的名字怎麼

唸吧！ 　　8.適合自學更宜作教材 　　全書的排版設計適合自學，亦極適合作為一般教學課程的課用教材。 　　★ MP3特色 ★　　　　　　　 　　　  　　　　 　　全台唯一 含北、南音教材 　　越南籍配音員標準發聲 　　只要跟著唸效果超乎你的想像 　　北、南音完全收錄 　　越南語依地區不同，發音特色也不盡相同，其中以河內市流通為主的北音及胡志明市流通為主的南音兩相分庭抗禮。假設，你們家巷口作小吃的一位越南女士出身於南方的胡志明市，你興緻勃勃地學了北音想跟她聊天的話，她不見得完全聽得懂你說的話喔！因此，本書MP3特別收錄北方、南方兩大音系的錄音教學。讓你可以自由依交談對象或使

用目標，滿足你所需要的學習需求。 　　在熱情的氣氛中學習越南語 　　擬真越南語會話，只要跟著聽跟著講，就像跟越南人談話一樣，學會出正確的越南語對話。 　　越南籍配音員的正確發音 　　正常速會話中，MP3模擬了真實的場景。除了聽得到越南人道地的語調之外，讓聽覺學習更加聲歷其境。

抗暖化關鍵報告：台灣面對暖化新世界的6大核心關鍵

為了解決南台教室查詢的問題，作者葉欣誠 這樣論述：

第一本台灣與世界接軌的抗暖化必讀手冊！ 　　全球暖化、全球正在暖化、全球繼續暖化中！抗暖化無國界，台灣是高排碳國更不應該置身事外！但是，我們卻一再錯失解決暖化問題的時機，原因在於： 　　暖化知識力，是片斷、零碎與錯誤的！以為地球暖化是臭氧層破洞造成的；北極熊滅絕及冰山融化與人類的關係很遠；暴冷暴熱的氣候現象只是一時的…… 　　抗暖化行動力，成效不彰且不夠全面！認為「節能減碳」就等於「全球暖化」問題得到解決；既然種樹是減碳妙藥，就可以不斷地再開發…… 　　抗暖化態度，過於恐懼、冷漠且無力感深重！氣候災難景象太過震撼，陷入了恐慌與擔憂；知道氣候異常很嚴重，想採取行動卻又不知道該怎麼辦…… 　　

現在，我們必須徹底的覺醒，認真面對「暖化新世界」！ 　　本書作者葉欣誠教授為第一線環境教育學者，以強而有力的科學證據與事實告訴大家：全球已經暖化，並且就是人類使用石油及煤等過量又頻繁造成的！更精闢分析，抗暖化的關鍵在於長期採取節能減碳的減緩作為之外，更要有短期應因氣候衝擊的調適行動。 　　尤其，在氣候災難頻傳之際，更必須立刻採取調適行動，降低氣候失控造成的危機，舉凡國土規劃、產業政策、能源供需、環境與公民教育、國防安全等各方面，都要從現在開始啟動，這才是台灣的自救之道。 本書特色 　　1.第一本台灣與世界接軌的抗暖化新知手冊　　關於全球暖化的書籍之中，絕大多數是引薦翻譯書，有從歷史角度、災難角

度、氣候角度、政經角度等切入；也因此，相當欠缺關照台灣本土觀點看全球暖化的科學論證、國際現實與趨勢，以及關鍵知識與危機應變等。換言之，這是專為台灣人而寫的一本與世界接軌的暖化新知手冊。作者為第一線的環境教育學者，長期關注影響地球深遠的全球暖化環境議題，提供台灣全面抗暖化的建議書。 　　2.提出重大抗暖化缺失，獨到精闢的減碳與調適並重論述　　本書指出「節能減碳」只是設法降低現在與未來氣候衝擊的方法，並不是「節能減碳」就「可以避免」全球暖化或是氣候變遷。作者認為面對暖化的諸多威脅與破壞，政府必須趕快擬定「調適」作為，舉凡國土規劃、居民安置、產業政策、能源供需、基礎建設、社會福利、環境與公民教育、國

防安全、國際關係等各方面，都必須從現在開始啟動。一個為所當為的政府，應該帶領民眾勇於面對「地球暖化了，台灣怎麼辦？」的事實真相與當急之事。 　　3.最能夠釐清混淆不清的暖化迷思　　地球暖化了，所以現在是地球熱的時候？北極冰一旦融解，海平面就會上升？樹木只要種在那裡，就可以減碳了？減碳隨自己高興，只要做了就好？節能減碳，就能救地球？台灣的一度電碳排放，跟世界各國都一樣？只要發展低碳的再生能源，暖化問題就可以迎刃而解？國際攜手減碳的作法緩不濟急，而地球工程法就是救人類的萬靈丹？……許多關於暖化的困惑、迷思、盲點，相信都可以在本書中獲得最佳解答。 　　4.正本清源提供暖化知識力，無憂無懼以正面態度抗

暖化　　在許多抗暖化的資訊中，多半是極端的陳述：「氣候災難啟示錄式的極悲觀描述」vs.「未來低碳生活的烏托邦想像」。氣候的災難的確可能發生，只是嚴重程度如何尚不得而知；然而，風調雨順的低碳烏托邦絕不廉價。處於暖化新世界，不過分悲觀，亦不過分樂觀，而且更需要擁有面對暖化的正確知識與態度，無憂無懼以正面態度抗暖化。 作者簡介 葉欣誠（國立台灣師範大學環境教育研究所教授） 　　在環境領域中，從「最硬的」到「最軟的」均有涉獵。大學部讀的是土木工程，學習工程基礎學科與思維；碩士班讀的是環境工程，以理化處理與微生物學為研究工具；到美國後轉往環境規劃與管理領域，使用經濟學與數學作為研究工具。 　　近年來，在

環境教育領域發展，設法將科學、管理與教育進行對社會最有貢獻的結合。水資源與全球暖化是近年的主要研究項目，尤其在全球暖化領域，是少數能夠將學理、問題點、國際趨勢、台灣現況與個人行動，以深入淺出的方式說明清楚的新一代學者。 　　在擔任教職後，更不斷持續投入民間團體活動，經常四處演講，宣揚環境保護的理念。過去數年以來，光是與全球暖化相關的演講，已經超過上百場，聽眾涵蓋國中小、大學的老師與學生、公務人員訓練、宗教團體與寺廟、大型與中小型企業主管與員工等。

警察機關使用人臉辨識系統相關法律問題

為了解決南台教室查詢的問題，作者吳盈容 這樣論述：

人臉辨識系統是我國警政科技發展重點項目之一，惟近年來警察機關使用人臉辨識系統所產生之負面效應，在世界各國掀起風起雲湧般之人權論戰，本研究從「科技建警」發想，以人臉辨識系統可能衍生之相關法律問題為研究主題，全文分八章：第一章緒論，主要在說明本文之研究動機、研究目的、研究範圍與限制、研究方法及預期之研究結果；第二章介紹人臉辨識技術之原理及應用，內容包括其發展、分類、步驟、特點及應用五個部分；第三章介紹警政人臉辨識系統相關法理概念，內容包括法律保留原則、令狀主義、比例原則及毒樹果實理論;第四章是簡介我國警政人臉辨識系統概況，包括建置軌跡、可行運用及自評效益；第五章蒐集彙整各國警察機關使用人臉辨識系

統之爭議事件，內容除我國、美國、英國、德國、日本、中國等國家外，還包括香港、印度、國際特赦組織等；第六章則是從各國已發生之爭議中歸納出警察機關使用人臉辨識系統有關之法律議題，並分「技術面」、「管理面」及「法制面」三者論述；第七章針對我國警察機關使用人臉辨識系統所衍生之法律問題，參照現階段主管機關已提出之法制策略以及各國已採行之法制先例，分「研修《個人資料保護法》」、「儘速通過《科技偵查法草案》」、「修正《內政部警政署使用國民身分證影像資料管理要點》」及「訂定《警察機關使用人臉辨識系統標準作業流程》」四節提出本文研究意見；第八章結論，主要是就全文作摘要與總結。