公共議題例子的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦PierreBourdieu寫的 馬內的象徵革命:藝術場域的誕生 和김하영的 什麼都能外送!比臥底報導更真實的故事,資深社會記者轉行做外送、代駕、揀貨員,揭露惡性競爭內幕、拆穿高收入假象都 可以從中找到所需的評價。
另外網站臺灣公民科技的覺醒 - iThome也說明:這是一個人人都有機會平等參與公共事務、共同協作影響政府的時代。 ... 會呈現出希拉蕊和川普在各個領域上的政見,如社會、經濟議題等,以作為投票的 ...
這兩本書分別來自群學 和三民所出版 。
輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出公共議題例子關鍵因素是什麼,來自於卑南語、族語學習、法語學習、語言政策。
而第二篇論文國立政治大學 民族學系 林修澈所指導 周士煌的 台灣民族學的發展與意義 (2021),提出因為有 民族學、台灣民族學、台灣學、台灣國學、學術史的重點而找出了 公共議題例子的解答。
最後網站青年參與公共事務風氣盛扎根民主教育才是關鍵 - 雲論則補充:從太陽花學運、苗栗大埔拆遷抗爭,到環保、修法議題的陳抗等,皆可看見青年學子參與公共事務的足跡。然公共事務的參與學生應扮演何種角色?
馬內的象徵革命:藝術場域的誕生
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為了解決公共議題例子 的問題,作者PierreBourdieu 這樣論述:
社會理論大師布迪厄 繼《區分》、《藝術的法則》之後 最重要的「文化社會學」、「作品研究」經典 ★書中附有42張馬內及同時期重要畫家的畫作彩圖,使讀者在鑑賞布迪厄的作品分析時,能夠圖文對照 「藝術是沒有理論的純粹實作。」──涂爾幹 十九世紀下半葉,法國藝術圈正湧現一場寧靜革命。官方支持的學院派繪畫遭受各路新興派別挑戰,包括最具代表性的印象派在內。其中,馬內(Édouard Manet)在「落選者沙龍」展出〈草地上的午餐〉,更為這場藝術運動吹響了號角。自此,人們不再期望藝術要承載宗教或歷史等宏大敘事,而是能更追求技巧與形式。自此,世人對於「何謂繪畫」的觀念起了徹底的轉變
。本書作者、知名社會學家布迪厄,將這種認知及實作上的變革,稱為「象徵革命」。 然而,象徵革命並非一蹴可幾,而是需要眾多條件才能達成。本書首先從「場域」的概念切入,探究革命發生的條件。當時,教育擴張導致學位過剩,連帶改變了創作者的人口結構,讓馬內為首的「異端」能吸納更多支持者。於是,原先被官方壟斷的審美標準,開始弱化並鬆動。另一方面,馬內出身上流社會所養成的「慣習」,以及他日後在沙龍、咖啡廳、畫室累積的社會「資本」,也都是他得以擔綱革命先知的條件。而這恰恰展現出象徵革命的弔詭:革命者往往是擁有優勢的人。 以此,透過分析畫作風格、評論家的論述、行動者的階級屬性,布迪厄從法國繪畫的案例,
見證現代藝術如何誕生。 本書由未完成手稿與課程講稿集結而成,課堂上不時穿插對聽眾來函的回應。因此,即便看似是一部未竟之作,本書反倒更能讓我們窺見這名思想家鍛造概念的過程。 佳句摘錄 ▊論象徵革命 .象徵革命[是]可在其秩序上類比於偉大的宗教革命〔…〕;在這世界觀的革命中而來的是我們各自認知和欣賞的範疇。──克里斯多福.夏勒 .這場著名的「象徵革命」,在大約1870年成功地以自由藝術推翻學院藝術。……在這就是象徵革命者:他完全承繼了一個體系,卻以其所擁有的,操縱其為體系所賦予的而回頭來對抗體系。……在自主領域的先進狀態中,也就是場域中,這是革命唯一的形式。──芭絲卡
.卡薩諾娃 .所謂象徵秩序,建立在社會結構與認知結構的符應上,當象徵秩序斷裂,也就意味著人們關於世界的經驗基礎,以及人們認為理所當然的正統之再現跟著斷裂,〈草地上的午餐〉這幅醜聞之作,乃被視為無意識的分析器:這幅畫迫使隱晦與被抑制的事物表現出來(尤其是透過評論「失望」的反應,這和有教養的公眾對於世界與性事的如何再現的看法有關,涉及他們的感知基模與深層的信仰。) ▊論連續性vs.斷裂 .馬內是在連續性中的斷裂,這是極為重要的:宗教上的斷裂和科學上的重大斷裂,其實都是整合性的斷裂,在斷裂的同時又把斷裂掉的整合進來。 .例如:人們在晚近時期的法國哲學注意到,雖然1950年代是
存在主義極盛的時代,但所有在這之後才逐漸明朗的思潮,也就是1970年代出現的,在1950年代早已存在了,只是還在萌芽或遭壓抑的狀態……單純地區分出連續或不連續,是錯誤的提問。 ▊論(藝術)場域 .這就是場域;其中的行動者擁有差異的、不平等的文學資本的形式,資本的分配結構是不平等的,在場域中有一系列的位置,在不同的位置上,有各自對於文學領域或藝術領域的立場。 .藝術世界如同所有「場域」形式的世界,根植於一個基本信仰,就是幻想(illusio),這樣的信仰主要是必須確定哪些發生在場域中的事是重要的。 .場域從來不是徹底自主的。因為藝術場域持續地依賴著國家、資助……等等。其保
有一種自主性,就是相對於從外部來的事物有一定程度的獨立性……自主的場域有能力折射來自外部的事件,依照其自身的法則對其加以改寫。 .基於場域之間的同源性(homologie)(例如藝術場域和權力場域之間),在一個場域內出現的革命,即使極為特定且受限在該場域,依照著雙效(coup double)的邏輯及場域的同源性,該革命也會從發生革命的場域牽連到其他場域,特別是政治場域。 .對於建立在某種限制額的學院秩序而言,數量的效果是最大的挑戰。超額的生產者以其行動支持革命發動者,尤其是透過異端展覽的組織,瓦解了原本維持學院壟斷的相互強化之信任網絡。這危機正是信任的危機。於是,場域就圍繞著學院端
……以及由畫家學徒與準備成為作家的波希米亞所構成的另一端,在這兩個對立端間漸漸生成。……當藝術家領域不再作為被一個團體控制的階序裝置來運作,投入壟斷藝術正當性這場競爭的場域,就漸漸自我形成。 ▊論馬內的慣習/資本 .馬內表現出來的屬性是同於古猶太教先知一樣的:雖出身於學者階級,他卻有揭發且偏離學院的能耐,使評審團陷入麻煩,不知該把他歸於無能與笨拙,或視他心存惡意想搞顛覆,然而他們看到的卻是欠缺學院的正統性。馬內是法官之子,庫屈賀的學生,怎麼看都是既聰明又有名的,至少在他的同儕中是如此……整個似乎顯示出他維持在布爾喬亞和學院秩序的矛盾性之間。 本書特色 ◆布迪厄為提出文化資本
與場域等聞名概念的學者,其代表作《區分》被國際社會學協會票選為20世紀前六大社會學重要著作。布迪厄發展的概念體系流傳甚廣,在社會學界、人類學界、哲學界、傳播學界、視覺文化研究等領域,都具有高度影響力。 ◆此書堪稱藝術史的翻案之作,不再將馬內歸類於印象派,而是從馬內的出身、人際網絡、畫作風格、與過往時期各畫家的關係等,將馬內定位成自成一格的象徵革命者。 ◆有別於既有的「作品研究」觀點,布迪厄並非單純從外部(如階級位置)定位馬內,也不只從內部(畫作內容)分析,而是融合兩種視角,轉而以場域的概念,主張藝術具有相對自主性,同時剖析馬內離經叛道的慣習,又是如何促成這個新興的場域站穩腳跟。
◆對藝術場域的研究可作為對其他場域的研究之示範,因而有助於讀者瞭解在分化複雜的社會之下,各種專業領域如何運作。 各界迴響 「他的作法不是像紀念碑或不可觸及的傑作般地留存。因他的緣故,我們得以穿透到社會學家工作室的深處,在其中,作者站在讀者的一方,並經常在課堂聽寫之前,割開防護的盔甲。」──克里斯多福.夏勒(巴黎第一大學當代史名譽教授) 「有鑑於這課程在作者生命裡的位置,這大綱就成了反身性思考的高潮、革命性沉思的頂峰,整個是為理解一名革命性的藝術家而建置起來,而發明的一種形式,即如在他描述馬內畫作的那種動亂之同時,布迪厄也加入了自己的畫像。」──芭絲卡.卡薩諾娃(文學批評家)
「雖然布迪厄常被詮釋成社會再生產的理論家,《馬內》卻提出了對於文化變遷的動態解釋,相較於他先前探討文化生產的著作,本書可說是更加成熟。 《馬內》讓我們看見的是成形中的思想家,而不是一名先知。在兩年的課程中,布迪厄坦白承認對於開啟這麼大的研究計畫,他充滿了焦慮即懷疑。對於課堂上他沒時間或不知該如何回答的問題,他也總是念茲在茲。 本書提供的不只是理論的陳述,而是讓我們感知他的人格,以及他的知識實作。」──Ben Merriman(堪薩斯大學公行系助理教授) 「作為歷史研究,《馬內》栩栩如生地展示了關於該年代作者群的大量知識。關於馬內如何在沙龍獲取並鞏固社會資本,此書的描述亦相當
豐富,深入許多細節。 我認為此書的主題應能引起廣大、跨學科的讀者感到興趣。」──Christopher Thorpe(艾希特大學社會學教授)
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以下為本段內容文稿:
今天我想要跟你分享,一個邏輯上的謬誤。
在談這個「謬誤」是什麼之前,還是要先跟你說明一下,如果你聽到我的聲音,跟以往的不太一樣,有一點怪怪的話,那麼是因為我在錄音的這個時候,我的舌頭破了兩個洞。
可能是因為最近天氣太熱、火氣大,所以呢,還來不及我痊癒的狀況底下,存檔就用完了,所以我要快一點錄「一天聽一點」跟你分享,還希望你能夠包容跟見諒。
那回到我今天要跟你談的,這個思維上的謬誤,這個謬誤叫做「稻草人謬誤」。在這個時機談這個現象很有趣,因為台灣快要選舉了,如果你現在有這個概念的話。
每當你聽到這些候選人,或者電視上的名嘴,在高談闊論的時候,你可能就會發現,到底有哪些候選人,或者是有哪些名嘴,在操弄我們認知,並用「稻草人謬誤」這個方法。
先解釋一下,什麼叫做「稻草人謬誤」喔,就是呢,我們把對手提出來的事實跟主張,用自己憑空捏造、用自己憑空創造出來,也就是用自己扎出來的一個稻草人,變成是一個比較容易打敗的論述取代掉。
用白話文來說,就是他「調包」了你的問題。舉個例子喔,如果你和某個人跟爭論,是否應該要允許大家都可以「養雞」,當成是寵物。
因為你自己認為,雞是一個很可怕生物,源頭來自於你在小時候,曾經在動物園裡面,被可愛動物區裡面的一隻雞,咬了一口。所以從那個時候開始,你心裡就很討厭雞這個動物。
於是呢,你可能會極力的主張,你說如果我們讓大家在後院裡養雞,沒有多久,他們就會出現在大街上、地鐵裡。最後大家會帶他們去上班,他們和家人的合照,會出現在聖誕卡片裡面,在那樣的世界裡,家禽產業會變成什麼樣的光景呢?
沒有人想吃可以當寵物的東西,我不會想要活在那樣的世界裡,你會想嗎?所以,我們不應該允許,讓大家把雞當成是寵物。乍聽之下喔,這一段論述好像是對的。
可是呢,當你細細的一想的話,你會發現,這樣的論述它本身有多麼的荒謬。比如說,如果我們讓大家在後院裡養雞,請問一下,是所有的人都會在後院裡養雞嗎?
當貓跟狗成了大家的寵物之後,也不是每個人都會養貓,更不是每個人都會養狗,所以你會發現,剛剛那一段論述,它一切能夠確立的前提,是來自於「所有人」都在後院裡養雞。
那更不要說,是不是每個人都有後院了,如果按照這個邏輯推導,它的前提不成立、不存在的話,那麼後面所說的會出現在大街上、地鐵裡,最後大家還會帶牠們上班,是不是一連串的都不成立。
只是當我們順順的聽過去的時候,我們可能不會發現,這在「前提」上面就已經不合理,於是好像聽到一段,聽起來似乎有道理的論述,我們就很有可能被說服了。
請問一下,這時候你想想,這樣的現象,像不像政治人物的宣稱,或者是電視上那些名嘴,他們經常使用的技巧呢?
所以,如果回到「稻草人謬誤」這樣的論述,就是把原本要討論,是否應該要允許大眾,把雞當成是寵物這個議題,調包成如果大家都會在後院裡養雞。
當你仔細想了一圈之後,你就會發現,原本你所在乎的,或者是原本那個問題的本質,徹徹底底的被調包了,這樣的狀況在我們生活當中,也經常出現。
比如說中秋節快到了,你可能跟你的老婆,或者是跟你的老公討論,今年中秋節這麼辛苦,是不是今年就不要回家了?這時候你的伴侶,可能會很生氣的罵你,說「你怎麼都不關心我的家人」。
於是你有沒有發現,你們原本只是在討論中秋節,因為很多的主客觀因素,是不是今年先不要回家,甚至於可以中秋前回家,也可以中秋後回家。
然而你的伴侶,卻把它調包成「你都不關心我的家人」。請問一下,在情緒等級上,當它已經被調包成「你都不關心我的家人」的時候,這個情緒等級,是不會朝更負面、更重,或更難處理的方向,去做推進呢?
就像我們在討論一些公共政策的時候,你會發現正反兩邊在辯論的時候,很經常的會用「稻草人謬誤」來框定對方、來調包問題,而通常那些說法,都是用一些「極端性」的敘述,用一種「一概而論」的想法。
你想想看,就以剛剛所說的,我們只是在討論,今年的中秋要不要回家?而且就算要回家,不等於「有關心」彼此的家人;但是就算不回家,也不等於就「不關心」彼此的家人,不是嗎?
可是當這樣的邏輯被掛鈎的時候,你就會發現,很多情緒會越來越大,然而討論的空間,卻越來越小。公共政策也是如此啊,就像以台灣的能源政策一樣。
不管你是「擁核」,還是覺得要「廢核」,我相信對擁抱核能的人,他們的概念跟角度,也不是覺得台灣長此以往,就只有這個能源;但是贊同廢核的人,也不必然全然就認為,核能不能成為一個,階段性任務的必然存在。
可是很遺憾的一點,台灣似乎在這樣的公共政策的討論,立場互異的雙方,似乎彼此都在為彼此「扎稻草人」,沒有人真正的回到問題的本質來討論。
那麼如果回到,我們每個人的生命裡面,你在面對自己生活當中,那些真實存在的議題的時候,你可能就要很小心,不管你是被別人「扎稻草人」,還是你扎了別人「稻草人」。
簡單來說,凡事回到事實。而不要用「極端敘述」,或者是「一概而論」的說法,所以當你下次覺得你被伴侶冷落的時候,請你不要跟他說你:「都不關心我!」
你可以說:「最近這一個禮拜,你回家的時候,似乎都沒有好好的陪陪我,讓我覺得很寂寞。」聽聽看這兩句話有什麼不同?
如果你願意的話,要把它真實的還原出來,的確它比較需要花點力氣說清楚,但是如果你真的想要好好的經營這份關係,如果你不希望被別人一概而論,那麼也請從我們自己「先做」起,我們也不要「一概而論」我們的伴侶。
希望今天的分享,對你有幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,請在影片裡按個喜歡,並且訂閱我們的頻道,別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺按下去,這樣子你就不會錯過,我們所製作的內容。
另外,如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,我們在近期開的課程,是11月6號的『高難度對話的望聞問切』。
這一門課,對於你怎麼樣聽懂別人的調包,並且有效的跟別人達成共識,會很有幫助。希望我能夠在11月6號的教室裡見到你,謝謝你的收聽,我們再會。
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卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決公共議題例子 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
什麼都能外送!比臥底報導更真實的故事,資深社會記者轉行做外送、代駕、揀貨員,揭露惡性競爭內幕、拆穿高收入假象
![](/images/books_new/001/093/63/bc5f51e7f191e1b4ebdbcdd8ffb4adb8.webp)
為了解決公共議題例子 的問題,作者김하영 這樣論述:
平臺經濟迎接盛世,平臺勞工只能厭世? 資深社會記者變身平臺勞工,上線跑透透觀察,下線思索時代解答 為了追求「更人道的平臺經濟」,寫下這本「我們這個時代的新勞動故事」 ★強勢入選2022年韓國「青少年人文學閱讀全國大會」官方指定選書 ★上市兩個月火速再版!賣破五刷,持續長銷,在韓國各地發揮影響力 在智慧型手機的這一端,消費者打開APP,一鍵送出需求,享受科技帶來的便利;另一端,勞動者接到訂單,為了夢想與生計開始奮力一搏......將這些人牽連起來的,正是「平臺企業」。 【平臺企業翻轉了現代生活】 我們所熟知的臉書(Facebook)、亞馬遜(Amazon)、網
飛(Netflix)、優步(Uber)、Airbnb等公司都是平臺企業。有別於傳統商業模式單純的線性運作(生產者直接提供產品或服務給消費者),平臺企業則是提供一個中央系統,讓包括生產者與消費者在內的各種人在系統內互動,藉此獲利。 平臺經濟翻轉了現代生活,為我們帶來便利,讓許多人有賺錢的新機會。但平臺經濟也有黑暗面──當個人或公司過度仰賴平臺,而平臺企業的實力足以壟斷市場時,便能單方面改寫遊戲規則,產生消費者權益受損、勞動剝削等問題。尤其,平臺的運作與升級是由人工智慧(AI)等高科技來支持的,因此也衍生出照顧平臺勞動的法律與社福制度,有可能跟不上科技變遷的隱憂。 【作者為何辭去
記者一職,轉行投入平臺勞動?】 一切要從「TADA」風波說起。 就像Uber進駐世界各地,當地傳統計程車業者會有反彈一樣,2018年10月韓國出現一款叫車APP「TADA」,也引起抗議聲浪,還有司機為此而自焚。後來TADA「以租車服務之名,行計程車載客之實」的商業模式被認定違法而在2020年4月終止運作,但其母公司仍繼續開發新產品與服務,投入代理駕駛等新市場。 在這過程中,本書作者、資深社會記者金夏永感到相當「鬱悶」。他認為,「社會對這個問題的解決方式無法讓人滿足,並未提出對時代變化大趨勢的討論和方向,只是迫於壓力而進行眼前的利益調整」。 無獨有偶,在TADA退場的
同一年,作者還看到了一則「美食外送員上億年薪(約新臺幣兩百多萬元)」的報導,讓他相當好奇:「真的可以賺這麼多嗎?」 這兩個「平臺經濟」下的勞動事件,讓他想要進一步探查實情。但擁有近二十年記者資歷的他,沒有選擇去訪問司機、外送員,也沒有「臥底報導」,而是毅然決然地辭去記者一職,直接投入平臺勞動現場成為「當事人」,因為這樣才能「看到不一樣的東西」。 【在三大平臺勞動現場進行「田野調查」】 作者開始投身平臺勞動的時間是2020年初,剛好是新冠肺炎疫情即將延燒之際。在接下來的兩百多天,作者用幽默又溫暖的筆觸,記錄了他初任外送員、物流中心揀貨員與代理駕駛時的點點滴滴,包括各種業界行規
、工作「撇步」、路上觀察學、疫情對市場的影響、平臺企業搶生意的奇招與話術、同業三言兩語間透漏的人生故事,還有人工智慧與傳統人力之間的「角力」,以及由此而來、浮上檯面的平臺勞動權益議題。具體來說,作者有這些發現: 1.在韓國最大的美食外送平臺「外送民族」擔任外送員 因為疫情的關係,外送需求大增。為了搶單,作者體會到這一行的重要技能之一是「不能思考」,因為一旦對著手機上的接單螢幕想太多,生意就被其他同業搶走。搶你生計的,竟然還有機器人。為了搶快,等電梯有什麼技巧?馬路上最致命的威脅是什麼?外送平臺業者之間想提升市占率想瘋了,出動哪些奇招募集外送員?讓人非常猶豫要不要跳槽......
2.在電商龍頭酷澎(Coupang)的物流中心擔任日薪制揀貨員 揀貨員的工作就是在接到訂單後,找到正確的商品裝進推車裡,送到包裝臺。作者對一切都感到很新鮮,第一次知道有一種女寶寶紙尿布不是女寶寶用的。揀貨的技巧可多了,要怎麼利用俄羅斯方塊技在推車裡堆疊物品,減少奔波次數?前輩為什麼捨棄便利商店打工,來到物流中心? 作者也想起亞馬遜的貝佐斯花最多錢在成立機器人公司上,欲打造完全自動化的物流中心。他看過一個電視廣告,一家人去參觀礦泉水工廠,媽媽對孩子說:「哇!這麼大的工廠裡居然一個人都沒有呢!」讓人不寒而慄。科技最終會把人類趕出物流中心嗎?電商越來越壯大,以後還會有社區小店嗎?
3.利用市占率最高的通訊軟體Kakao成為代理駕駛 做過外送員、揀貨員,疫情趨緩後,作者接著挑戰了代理駕駛。開手機導航,但手機要放哪?據說高手都會把手機放在杯架裡,但有更好的做法。什麼是爛單?費用低,而且跑一趟跑到一個很難脫身的地方就是爛單,怎麼避免?代駕也是一個情感勞動吃重的工作,客人想跟你聊家庭、政治、抱怨社會,你該怎麼辦? Kakao 招募司機的廣告寫著:「透過人工智慧系統,任何人都能做到。」人類好像變成幫助AI累積數據的工具,變成AI的四肢了...... 【今日韓國,明日臺灣?】 除了科技、個體、社會之間的關係,作者最關注的還是平臺勞動權益議題。作者認為
,平臺勞動這類「不特定僱用」危機的突破口在於「基本收入」和「終身教育」,因此必須重新檢視國家的作用。 國家也必須吸收一部分工會的功能,因為平臺勞動者不會在同一空間一起工作,沒有溝通的機會,也很難串連起來,而且以「論件計酬」來看,彼此與其說是「同事」,不如說是「競爭者」,再說應該很少有人會把外送或代駕視為自己的終身職業,因此平臺勞動者組成工會進行團體行動的可能性非常低,政府應該為他們的利益代言,發揮更積極的功能。 今日韓國面臨的難題,是否會是明日臺灣的處境?本書提供了一個思索的起點。 本書特色 1.作者捨棄傳統採訪形式,直接投身平臺勞動第一線,以資深社會記者的銳利視角
進行田野調查,挖掘潛藏在平臺企業遊戲規則背後的新勞動權益議題。臺灣同樣處於全球性的平臺經濟之中,韓國的經驗有值得借鑑之處。 2.收錄多張作者親繪的插畫,讓人會心一笑、如臨現場。 各界同聲推薦 Fion(作家、在韓YouTuber) JoJo(Podcast《啾團》主持人) 公民不下課(人氣知識平臺) 孔德廉(報導者記者) 何撒娜(東吳大學社會學系助理教授) 邱羽凡(陽明交通大學科技法律學院副教授) 阿潑(轉角國際專欄作者) 洪敬舒(台灣勞工陣線研究部主任) 楊虔豪(駐韓獨立記者) 楊貴智(法律白話文運動站長兼內容長) 蔡淇華(作家)
鄭凱文(日日春放送局[韓國獨立音樂評介粉絲專頁]版主) 鄭麗君(青平台基金會董事長) 顧玉玲(臺北藝術大學助理教授) 依姓氏筆畫排列 「作者以第一線揀貨、外送、代駕的勞動為軸,探究平臺經濟的發展,敏銳又即時地回應當下的社會議題,全書橫向參照國際,縱及在地歷史,聚焦人力資本兩極化,提出國家取代企業、回歸社福公共化的政策思索,值得臺灣借鑑。」──顧玉玲(臺北藝術大學助理教授) 「作者帶領讀者實際走進『平臺勞動時代』現場,再由這些經驗描繪出『斜槓人生』、『內捲躺平』這些共存於整個亞洲的現象。本書除了記錄疫情時代下不斷加劇的不平等外,也從改變政府體制與推行基本收入等方向
提出另類解方。」──孔德廉(報導者記者) 「我們享受到的各項快速與便利,來自許多人付出可見與不可見代價。看似時代前沿的平臺勞動與AI經濟,其實鑲嵌發展於過往的歷史與社會脈絡之中。本書不僅探究韓國外送行業的結構性議題,更是關於勞動價值的深度再思考。」──何撒娜(東吳大學社會學系助理教授) 「自由,是所有勞動者共同的期待與夢想,然而本書作者親自投入韓國外送勞動市場,揭露『人類逐漸成為AI的四肢』的真相,打破平臺經濟下,勞動者手持手機隨時上、下線的自由假象,描繪平臺操控『外送民族』的人心與人力的各種策略,實值得臺灣的外送經濟作為參照。」──邱羽凡(陽明交通大學科技法律學院副教授)
「當終身僱用制像北極冰川般地消失,外送、宅配、代駕、Uber滿街跑的平臺卻帶來更多操勞又不穩定的工作。此刻是該順應?抵制?還是改變它?無論答案為何,這本深層解剖韓國平臺就業生態的好書,都是我們面對及思索衝擊的最佳出發點。」──洪敬舒(台灣勞工陣線研究部主任) 「作者親自進入這些以正面詞彙包裝的領域中,近身仔細觀察『人』在其中是什麼狀況。除了揪出高收入的假象,還適時地搭配時代背景,點出現代人會對這種不穩定的勞動方式感到有魅力的原因,為讀者導覽外送世界的真實面貌。」──吳燦浩(韓國社會學者、作家) 「本書是萌生在我們這個時代的勞動現實報告,彰顯了特殊勞動者受到的特殊差別待遇
。希望勞動者能夠生活在受到尊重、健康和幸福的社會。在此向訂購外送的人、以外送工作維生的人,以及把外送當作兼職的人推薦本書。」──鄭惠允(韓國CBS電臺製作人、作家)
台灣民族學的發展與意義
為了解決公共議題例子 的問題,作者周士煌 這樣論述:
民族學ethnology研究「民族ethnos,及附著於其身的文化」,台灣的民族學,研究對象是台灣諸民族/民族集團:原住民族、客家、Lán-lâng/Holo、外省人。其中,學科傳統領域研究的首為台灣原住民族,在政策的支持下,客家研究亦開始展現成果。原住民族研究和客家研究,已有整體性「知識體系」的建構。台灣其餘民族的學問,則以民俗學或地方學來表達,其體系尚待發展。作為近代學術的民族學,在台灣有其特別的歷史發展過程。由日本治理台灣時,為了施政所進行的大規模調查、與稍後的學術研究開始,累積成果。國民政府來台之後,以誌書的編寫及審查圈錮地方知識份子,確立「以本土為地方」,以台灣為學科的練習場,並橫
殖入文獻學研究的中國邊疆民族史。民主化之後,台灣主體性漸漸展現,本土研究開始興盛,教育系統與學術系統對台灣的觀點也開始正常化。對自身生活環境的興趣,則以「地方學」的樣態出現。台灣為一多民族的國家,清楚了解諸民族及其文化,為「屬族」的學問,以國家的文化主體性為學問的對象,可以稱為「台灣學」。台灣學為「屬國」的學問,為台灣的國學,其核心應該為台灣的民族學。台灣學或國學的發展,尚待觀察,但並非空想。
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公共議題例子的網路口碑排行榜
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#1.【泛哲學】何謂審議式民主?
審議式民主的重要意義,在於讓公民可以直接參與公共政策或議題的討論, ... 至少是不透過中介、直接讓人民以選票來決定政策(公投是最典型的例子)。 於 philomedium.com -
#2.鄉民也能撼動國事51%肯定公共政策參與平台影響力 - 中央社
國發會官員說,這塊確實是大家過去比較容易忽略的議題,但透過公共政策 ... 除了公共政策參與平台,黃信豪舉例,台北市長柯文哲上任後,也嘗試過參與 ... 於 www.cna.com.tw -
#3.臺灣公民科技的覺醒 - iThome
這是一個人人都有機會平等參與公共事務、共同協作影響政府的時代。 ... 會呈現出希拉蕊和川普在各個領域上的政見,如社會、經濟議題等,以作為投票的 ... 於 www.ithome.com.tw -
#4.青年參與公共事務風氣盛扎根民主教育才是關鍵 - 雲論
從太陽花學運、苗栗大埔拆遷抗爭,到環保、修法議題的陳抗等,皆可看見青年學子參與公共事務的足跡。然公共事務的參與學生應扮演何種角色? 於 forum.ettoday.net -
#5.公共爭議與正反討論— 一個課程教學方式的反省
公共 爭議議題,諸如廢除死刑、墮胎、安樂死、代理孕母、同性戀婚 ... 響」,因為多數發言者表達對於特定立場的態度、例子與訊息,聽眾會因. 於 www.nwgest.org.tw -
#6.公共議題探究與實作》新店高中學生拍片、策展、訪談政治人物
高中生活除了上課、補習、打手遊、追韓團之外,還有哪些可能呢?新店高中有一堂課,帶著學生去關注各種社會公共議題,找出在乎的、想改變的事情, ... 於 futureparenting.cwgv.com.tw -
#7.曾世杰:強調「共好」的公民素養教育 - 親子天下
社會一再出現拉鋸衝突的議題,公民要學會聽到不同的需求並具備同理心, ... 校務及社會的事務,以學習和不同的人一起處理公共議題,更重要的,他們要 ... 於 www.parenting.com.tw -
#8.找公共議題例子相關社群貼文資訊
關於「公共議題例子」標籤,搜尋引擎有相關的訊息討論:. 公共議題有哪些2020 - 台灣旅遊攻略-20210331。 2021年3月31日· gl=tw」 在翻譯中開啟【 . 於 arttagtw.com -
#9.『寧避』(NIMBY)症候群,專家政治與民主審議 - 東吳大學
例如從早期政府制訂政策以追求經濟發展的過程中,忽視政策所造成的環境代價;在經歷過社會自立救濟事件、反公害污染的抗爭後,才將環境議題凸顯於公共場域之中,引起 ... 於 www.scu.edu.tw -
#10.公民參與
公民參與行動蓬勃興起,公民參與乃成為最近臺灣與全球熱門的議題之一。 ... 參與公共政策模式,而世界公民咖啡館、審議式民主、民眾說明會、專家諮. 於 in.ncu.edu.tw -
#11.哈伯瑪斯的公共領域模式—女性主義觀點的探討 - Devil Red
布爾喬亞公共領域可說是介於國家與市民社會之間的一個社會生活的領域,擁有財產的私人以相對平等公開的方式,在這領域中對公共議題與社會的需求(social needs)進行理性的 ... 於 devilred.pixnet.net -
#12.校園議事、公共意識! - 易俊宏的筆記空間
作為演講的參考手稿,本文試圖指出,學生自治組織應藉由形塑校園公共性的過程中,釐清 ... 其實每個個人的困境,都可以是一個公共議題,舉例而言,「我想談戀愛卻沒有 ... 於 dicot0306.pixnet.net -
#13.「社區參與」的定義 - 台灣社區通
社區參與 「社區參與」的概念常與民眾參與、市民參與、公民參與、公共 ... 社區共同解決的“公共事務"與“公共議題”,由社區居民共同參與、共同決定。 於 communitytaiwan.moc.gov.tw -
#14.重要政策 - 行政院全球資訊網
議題 分類. 全部, 內政及國土, 外交國防, 法務, 教育文化及科技, 財政經濟, 交通建設, 農業環保, 衛生福利勞動, 綜合行政. 關鍵字(標題). 於 www.ey.gov.tw -
#15.公民參與 - 我們的島
李建良表示,有非常多的民間團體、學者、專家,針對這個公共議題提出看法,並不只是莊秉潔而已,為什麼獨獨針對他的 ... 而這就是學術引導政策推動一個最典型的例子。 於 ourisland.pts.org.tw -
#16.剖析臺灣的數位不平等 - 台灣網路講堂
早期臺灣注重數位落差,當時主要議題關懷為:弱勢群體是否有數位設備可用。 ... 舉例而言,保障公共利益是大家都會接受的,但不同群體對於公共利益的 ... 於 www.twsig.tw -
#17.公民審議的多元參與模式與型態:審議民主實務操作介紹 - 新作坊
近年,亦可看到有地方團隊結合不同審議模式,搭配關注的公共議題,發展出混合型的審議參與模式,如文化部推動的各類「公民文化論壇」即是明顯的例子。 於 www.hisp.ntu.edu.tw -
#18.公民治理理論與實踐的探討
20 世紀初迄今,自由民主社會當中公共治理的主流論述應為多元論及其所 ... 分配不均等議題,使人們開始反思自由主義的政治型態是否過度向自利個人主義. 於 web.thu.edu.tw -
#19.廢除死刑是否會使殺人案增加?來看看國外的例子- 公共議題與 ...
廢除死刑是否會使殺人案增加?來看看國外的例子. 公共議題與社會探究課程資源區; 農地工廠議題學習資源; 【博恩夜夜秀】欸! 於 u.camdemy.com -
#20.【公共政策 】講義 - 鼎文公職
三、了解公共政策的各種理論模型與應用於政策分析時的適用條件。 ... 公共政策考科會考時事題,所以平時仍需關心一些重要公共議題。此部分可透. 於 www.ting-wen.com -
#21.2020 公共議題行銷年會---回到對流層心得筆記(上) - Medium
此篇文章目的:作為紀錄9/20參加完公共議題行銷年會的感想、回饋、與 ... 第二個我印象蠻深的是關於一艘帆船的例子,在帆船航行的過程中,不可能 ... 於 medium.com -
#22.公共议题的讨论的例子 - 百度一下
Hi,为您实时解答教育类升学、职培等问题,与教育专家、高校名师1对1在线沟通. 公共议题的讨论的例子. 马上提问. 徐文涛老师刚刚回答了“高考真题解析” ... 於 g13.baidu.com -
#23.哲學能做什麼?:公共議題的哲學論辯與思維練習 - 博客來
書名:哲學能做什麼?:公共議題的哲學論辯與思維練習,原文名稱:What Philosophy Can Do,語言:繁體中文,ISBN:9789869461467,頁數:432,出版社:橡實文化, ... 於 www.books.com.tw -
#24.校園安全及學生參與校園治理不足,未來「首投族」最有意見!
在這幾場活動中,孩子們對自己切身相關的公共政策都相當有看法,也能完整表達各種具體的見解和建議。熱門議題像是「食品安全」、「校園安全」、「交通安全 ... 於 www.children.org.tw -
#25.調查:台高中生多用網路了解公共議題付諸行動僅2成 - 自由時報
在11月20日是世界兒童人權日前夕,為了想了解台灣兒少的表意權的現況,家扶基金會進行「青少年公民參與和網路社群媒體使用之關聯性調查」報告, ... 於 news.ltn.com.tw -
#26.106 年公共政策網路參與平臺公民參與情形第一次調查報告
之一,而作為公民網路提議、諮詢、監督公共議題之「公共政策網路參與平臺」,自 104 ... 出議題例子,民眾仍不易回想,忘記自己參與過哪個議題(13.8%)的比率高於「提. 於 ws.ndc.gov.tw -
#27.鐵道迷議題與公共政策議題@ 蘇昭旭老師的全球鐵道視野部落格
鐵道迷議題與公共政策議題 針對自由時報的錯誤報導提出更正 這篇文章,爲何我無法接受, 扇形車庫的存廢被操作成鐵道迷議題,而非一個公共政策議題,我舉一個例子。 於 blog.xuite.net -
#28.非營利組織的議程設定與政策倡議的形成:質化研究的檢證*
在民主政治系絡和公民社會情境之下,非營利組織若能利用有效的倡議策略創. 造公共對話的空間,將有助於政策議題的擴散與延續,並提高議題的社會「能見. 度」(visibility) ... 於 tpl.ncl.edu.tw -
#29.「電子化政府」的研究議題與展望壹、前言
Hood 則認為,公共行政所浮現的議題包括:比較行政和全球化、. 政策和經濟化、公共服務 ... 2004)就是利用各國的例子來比較不同層級政府的治理架構,列入研究的國家包. 於 www.ea.sinica.edu.tw -
#30.探究與實作: 公共議題與社會探究
學歷. 1. 國立臺灣師範大學公民教育與活動領導研究所畢業. 2. 國立政治大學民族學系博士班進修中. ◦ 現職. 1. 桃園市立大園國際高中(109.08~)兼任實研組長、課諮 ... 於 ghresource.mt.ntnu.edu.tw -
#31.2020台灣100大影響力網紅 社群時代抓緊眾人目光的最佳主角
現象3:對於公共議題,網紅更勇於表達立場 ... 或是今年榜單上進步幅度第二的波特王,日前公開因中國市場被打壓、表示「跪不下去」,都是明顯的例子。 於 www.bnext.com.tw -
#32.現代公民素養內涵
因此,在倫理素養上,一方面要對當代倫理議題有基本認識,另一方面要能運用道德 ... 科學的效果及其相應的限制,進而願意參與科學相關之公共議題的討論、反思及抉擇。 於 ms3.ntcu.edu.tw -
#33.全球死刑狀況- 公共議題與社會探究課程資源區 - 首頁
公共議題 與社會探究課程資源區; 農地工廠議題學習資源; 【博恩夜夜秀】欸! ... 葉爾欽的例子告訴你,亂改對台灣絕對沒好處 · 【民視台灣學堂】台灣憲法學:必須轉型為 ... 於 u.camd.fms.tw -
#34.2020學測時事關鍵字來了!給高中生的10題時事思考
2019年對所有的台灣人來說,可能都不是很平順的一年。自從2018年底的大選以來,越來越多對立性的政治、社會議題浮上檯面,不同陣營間的衝突增加;再加 ... 於 opinion.cw.com.tw -
#35.社會議題例子在PTT/Dcard完整相關資訊
提供社會議題例子相關PTT/Dcard文章,想要了解更多社會議題2019、熱門社會 ... 犯」 他18歲這樣改變社會- 今周刊2017年3月23日· 一個青少年將攝影與公共議題連結,記錄 ... 於 historyslice.com -
#36.十二年國民基本教育課程綱要社會領域
探究與實作:公共議題與社會探究(2學分)。 說明:上述各科目可彈性安排為一 ... 例子?考量的原理. 或原則有哪些? 日常生活中,個人或. 公Da-Ⅴ-1 個人權利跟公平正. 於 www.k12ea.gov.tw -
#37.高中國文五寫作最前線
第1回公共議題,缺我不可. 年. 班. 號. 姓名. 2017 年11 月,家庭扶助基金會公布了「臺灣兒童及青少年公民參與情況調查」結果(調查對象. 於 dgs.lungteng.com.tw -
#38.年終回顧:2020年牽動人心的十大國際新聞- BBC News 中文
1月30日,世界衛生組織宣佈新型冠狀病毒構成「國際突發公共衛生事件」。 至2020年12月,新冠病毒繼續在全世界蔓延,影響了190個國家,造成7000萬人感染, ... 於 www.bbc.com -
#39.論「戰」中談「游動的多數」 - 民間司法改革基金會
... 被俄國報紙炒作後,放大而成為國際新聞,我國晚報也有在頭版頭條跟進的例子。 ... 我在國際多年參與各種活動的經驗,這種家庭內成員對公共議題立場(甚至政黨歸⋯⋯ 於 digital.jrf.org.tw -
#40.學生與社會參與 - 臺灣教育評論學會
遞,學生對於各項公共議題亦多所了 ... 參與公共事務,即訂有『教育部青年 ... 與例子。她在學生時代即參與許多社. 會議題運動,也因為她的努力參與爭. 於 www.ater.org.tw -
#41.什麼是議題管理並舉例說明,危機狀態下議題管理的步驟?
議題 管理的最終目標:按照對組織有利的方式形成公共政策。 “議題管理”是謝斯(W.Howard Chase)在1977年創造的。它的目的是 ... 於 www.cherryknow.com -
#42.社區參與與公共服務
公共議題 :本校屬都會型社大,師生來自四面八方,接觸公共議題往往快速而多元,藉由辦理公民素養週/公共論壇/講座/工作坊等快速擾動社區為手段,引起學員關注參與跨域 ... 於 www.zzcc.tp.edu.tw -
#43.目錄 - 阿摩線上測驗
當政策分析家與顧客產生某項政策議題上的衝突,須以公共利益為優先考量的. 目標,不可為了顧客利益而罔顧 ... 請舉一例子說明城市治理中運用政策行銷之策略。(103 外. 於 img.yamol.tw -
#44.公共議題 | Dcard
與公共議題有關的話題. ... 和朋友一起討論公共議題,一起想出怎麼改變現在的政策,為社會盡一份心,這個活動是教育 ... 內容有分析國內現象和國外例子~,(首發求推. 於 www.dcard.tw -
#45.議題遊戲的崛起——議題不再只能被「談論」,更需要被親自體驗
文:CHRIS. 過去一年來,接連著出現同性婚姻合法化、美國總統川普意外檔選等議題,民眾對於議題的關注程度逐漸增加,也因此讓民眾對於公共議題的參與 ... 於 www.clubon.space -
#46.公共政策 - 考前命題
簡言之,反階段途徑指政策研究者在研究公共議題於政府機關處理狀況時,並不主張將 ... 美國著名的「鐵三角」(iron triangle)就是一個例子,它是由利益團體、行政機關與 ... 於 donhi.com.tw -
#47.҉唐鳳҉數位溝通社:就這樣把你增幅- 線上教學課程 - Hahow
第1 章公共議題的溝通技巧. 單元1 - 科技促進公共討論:「JOIN 公共政策網路參與平台」的例子. 04:44 · 單元2 - 粗略的共識:「 UberX」的例子. 於 hahow.in -
#48.公民教師周維毅- 同意!敝校的「公共議題與社會探究」課程的 ...
這篇文章嘗試用說明和舉例的方式,和大家介紹議題探究的步驟和方法。事實上也尚未涵蓋所有的面向,但透過上述實例,高中生可以學習舉ㄧ反三,多多摸索出屬於自己的探究路徑 ... 於 www.facebook.com -
#49.青年關心政治的必要 一點觀察,一些思索 - 想想論壇
在這個不快樂卻又深感沈悶的日子裡,年輕人的關心公共議題,參與政治總是令 ... 而看看國外的經驗,二十出頭而未滿三十歲卻當選議員的例子不乏其人。 於 www.thinkingtaiwan.com -
#50.台灣公民參與政策規劃之現況分析 - Amazon AWS
但隨著世界民主意識. 的抬頭,公民參與公共政策規劃的議題已逐漸發燒,已被視為是當代民主政治中 ... 這扇形內的例子包括帶有不確定、漸增影. 響的資源發展議題,伴隨 ... 於 ntupoli.s3.amazonaws.com -
#51.個體經濟學| 誠品線上
這些例子或公共議題在生活周遭處處可見,例如,福利津貼應如何發放?應廣設公立幼稚園或提供教育補貼?教育補貼應否排富?房地產泡沫的形成與影響,廠商的各種訂價策略 ... 於 www.eslite.com -
#52.關於溝通平台 - 婦女聯合網站
什麼是「婦女議題溝通平台」(原「婦女團體溝通平台」) ? ... 補助對象,期能擴大連結各方專家,共同扎根性別意識,培力更多公民將個人經驗化為公共議題,強化「性別 ... 於 www.iwomenweb.org.tw -
#53.公共政策- 维基百科,自由的百科全书
實例:媒體報導透過引起對問題的關注來支持,從而促使政策制定者做出回應並解決變化。 因此,John Kingdon 的模型認為,政策窗口(英語:policy window)是透過問題、政治 ... 於 zh.wikipedia.org -
#54.議題設定(agenda-setting): 是誰告訴您應該關心甚麼? 陳敦源
舉個例子,下面是馬習會前後三天的國內四大報頭版標題: ... 根據McCombs and Shaw的原始研究,媒體與公眾(或閱聽人)對於公共議題重要性的分析,主要是用相關性,學過 ... 於 www.ltedu.com.tw -
#55.議題融入說明手冊
2.2 十九項議題的學習目標與學習主題. ... 環C1 能主動關注與環境相關的公共議題,並積極參與相關的社會活 ... 大家透過文中的線索所舉的例子,說. 於 www.stgvs.ntpc.edu.tw -
#56.【評書青鳥】從公共議題到談戀愛的機率 沃草公民學院年會 ...
青鳥Bleu & Book ... 書與青鳥,在複雜紛亂的塵世中,從書本的青鳥進入靈魂獨處的世界,思考書跟現實的連結、人和作者的知識脈絡並深入自我,從中譜成一幅 ... 於 news.readmoo.com -
#57.從政策哲學檢視我國新冠病毒的防疫
生了國家與政府,許多公共議題的解決需要政府制定正確的公共政策。因此公共政. 策的制訂自然須考量當前國家與社會的集體目的,這目的就是促進集體的安全、繁. 於 ws.exam.gov.tw -
#58.是個人的問題;一群人失業,叫做社會議題!越挑戰的年代
也看看婚姻的例子。在一段婚姻中,一對男女可能會經歷個人的 ... 社會學的想像:從「個人的煩惱」連結到「社會的公共議題」,歡迎來到社會學的世界! 於 www.businessweekly.com.tw -
#59.公共議題有哪些2020 - 台灣旅遊攻略-20210331
關於「公共議題有哪些2020」標籤,搜尋引擎有相關的訊息討論: ... 社會問題例子- 台灣旅遊攻略-202101222021年1月22日· 問題· 台灣社會問題2019 ... 於 twtravelwiki.com -
#60.第一章緒論 - 新北市政府研究發展考核委員會
公民參與理論認為公共政策是經由政策議題的利害關係人或具 ... Q38:所以如果好,我們撇開環保團體來講一般的例子,你剛講的那個瓦瑤溝的那個例. 於 www.rde.ntpc.gov.tw -
#61.公共議題之遊戲框架初探:以核四議題為例
關鍵詞:公共議題、核四、新聞框架、遊戲框架、標記事件. 投稿日期:2001年9月10日; ... 類似重操作輕實質的例子是美國觀察家比較發現1992年的總統大選前後,候. 於 spaces.isu.edu.tw -
#62.網路上的公共領域實踐: 以弱勢社群網站為例
本研究以網路為媒介,Habermas 的「公共領域」概念為理論基 ... 弱勢社群背後所代表的多元意見,往往構成當代豐富的公共議題 ... 就是最好的例子。 於 ir.nctu.edu.tw -
#63.【拋磚引玉】大家平常關心什麼公共議題?為什麼關心那些議題?
舉一個很貼身的例子,這幾天matters都有討論「區塊鏈」這東西。但說句老實話,我在matters出現前是完全不知道「區塊鏈」與「加密貨幣」是什麼。即使我 ... 於 matters.news -
#64.政策成功關鍵因素:建立社會的信任與共識| 彭漣漪 - 遠見雜誌
此行最難能可貴的是與馬英九總統針對多項公共政策議題交換意見。 ... 我曾舉過一個例子,為了要讓決策更有效率,可以從改變開會的方式做起。 於 www.gvm.com.tw -
#65.議題熱話 - 通識·現代中國
議題 熱話. 主頁 / 議題熱話. 脫貧攻堅全面小康 ... 防疫政策清零與共存 · 今日香港 · 現代中國 · 公共衞生 · vcg111358139110_1 · 網絡遊戲新規例. 於 ls.chiculture.org.hk -
#66.給高中生的「媒體識讀」講義 - 阿孝札記
二、媒體的公共角色. 大眾媒體要滿足公民知的權利、發揮「第四權」功能,就要積極扮演好報導事實、評論曲直、設定議題、促進討論、凝聚共識和形成輿論 ... 於 axiao.tw -
#67.看學生,課堂現場——再思社會工作教育之性別意識建構
此議題其實不僅是個人或個別家庭的煩惱,也是一個結構性的公共議題。社工系學生在養成階段的性別意識建構,是一個值得討論的例子。有學者指出,學術領域的思想觀點是以 ... 於 cdj.sfaa.gov.tw -
#68.【專家解析】公投四案,同不同意都應思考的問題 - 報導者
《報導者》採訪學者專家,解析正反論述、結果出爐後將衍生的後續議題, ... 說,重啟核四這樣重大的公共政策是否適合公投,本身就有很多辯證空間。 於 www.twreporter.org -
#69.全球治理與國際合作:論其策略與困境 - CORE
球性公共議題之道,便成為本文重要的研究焦點o 換言之,本文所欲探討的問. 題,就是如何治理全球 ... 有關治理在地方層次的例子包括鄰里間以合作的形式來設置並維持常. 於 core.ac.uk -
#70.聯合國:十大議題世界應優先解決
日前,聯合國大會以「2021年的重點議題」(Priorities for 2021)為題召開 ... 疫苗應該被視為全球的公共財,所有人都能負擔、都能有管道可以接種。 於 taise.org.tw -
#71.就是這本公共政策體系+解題書Public Polley
一項公共問題必須歷經察覺、匯集看法、提出於社會或政府機關後,才有. 可能被轉化成政策問題。 ... 的經濟發展,是具有高度爭議且攸關國家未來發展的議題,相關議題無法在. 於 www.sharing.com.tw -
#72.不實陳述或行為- Google 廣告政策說明
示例(僅列舉部分例子):藉由模仿使用者信賴的實體(例如瀏覽器或銀行) 來騙取使用者 ... 示例(僅列舉部分內容):為欺騙使用者而竄改與政治、社會議題或公共議題相關媒體. 於 support.google.com -
#73.政府公共溝通: 新型態網路參與及溝通策略(期末報告修正版)
建議;(3)從機關公共議題管理(issue management)的角度出發,建構一套 ... 例子來說,若是在網路上進行投票,政府能在網頁上提供較多的說明敘述,. 於 www.teg.org.tw -
#74.新政治經濟學:理論與政策的解析 - 第 260 頁 - Google 圖書結果
11.1 市場失靈與其原因「草原的悲劇」(the tragedy of the commons)常在市場失靈的公共議題上被拿來當作思考的例子,因為很多議題都引用,所以有時候也被稱為「公地 ... 於 books.google.com.tw -
#75.公共關係是什麼?
企業的問題涉及了多數群眾利益,引起輿論,甚至由政府以命令或立法予以規範者; 公共議題多有一段醞釀期,企業於偵查環境當及早發現,設法控制或使其不利變為有利. 於 media2.nhu.edu.tw -
#76.投書:用減害思維為四個公投找出路
原是凝聚社會共識的公共議題投票,卻屢被政黨轉換概念成政治投票,甚至是內閣信任 ... 此次公投議題之一萊豬,也是「減害思維」中一個典型的例子。 於 tw.news.yahoo.com -
#77.公民行動方案如何做?
強調民主多元的社會,若不從小即訓練溝通參與的能力,如何在多元化的社會,來針對公共議題審議,進而形成共識與分工,能完成社會的改進。 教材在給讀者的話中說到:. 美國 ... 於 www.lre.org.tw -
#78.2020 讀者最愛:回顧10 大熱門文章,掌握社會創新5 大關鍵字!
不意外地,新冠肺炎絕對是2020 年度最具代表性的議題無誤。當疫情在年初蔓延時,社企流率先發起調查,了解新冠肺炎對台灣社會企業的衝擊,並彙整可用之 ... 於 www.seinsights.asia -
#79.社會參與權 - 台灣少年權益與福利促進聯盟
未成年人須透過參與其所屬的校園、社區、地方與國家等不同層級的公共事務, ... 積極推動青少年參與討論公共事務,運用審議式民主的討論模式,對各類青少年議題與公共 ... 於 www.youthrights.org.tw -
#80.青青子衿,「憂憂」我心 為什麼高中生普遍對台灣政治的關心
例子 都會降低學生對政治的關心度。 圖十。資料來源:作者自製 ... 們的問卷也指出過半數高中職生有意願參與政治,可見學生對於公共議題並非漠不. 於 www.shs.edu.tw -
#81.日治時期繪畫的日常生活主題:藝術進入公共領域的例子 - 國美館
這題材比起其他畫科如風景或靜物而言,更能透過畫中人物與社會建構,剖析複雜的文化意義。在這些文化意涵中,日治時期以來畫中所再現的人民生活和現代性議題,可以被視為 ... 於 www.ntmofa.gov.tw -
#82.審議式民主的公共新聞想像: 建構審議公共議題的新聞報導模式1
除政府外,社會中的重要機構,如教育、媒體及醫療等,. 也都應扮演建立審議文化的重要角色。 三、實例與方案. 目前審議式民主較具體的實踐案例為Fishkin(1991, 1995)所 ... 於 nccur.lib.nccu.edu.tw -
#83.101 年特種考試地方政府人員考試試題 - 公職王
假如顧客與政策專家之間在某項政策議題上產生價值衝突,且顧客的政策偏好有危及公 ... 當顧客(或政策制定者)的政策偏好與公共利益發生衝突時,政策專家應以公共利益 ... 於 www.public.tw -
#84.「看見台灣」行動派:公民自己做記者 - 環境資訊中心
許多環保團體和環境議題常常面臨無法吸引媒體目光、或者被扭曲報導的窘境 ... 對週遭公共議題充滿熱血,願意主動關注、紀錄、傳播訊息的每一個公民。 於 e-info.org.tw -
#85.社區問題自己解民眾參與「社區設計」的N種可能| 社區力點線面
從最簡單的概念認識,建立對公共議題的認知,跟著指導老師一起打開感官,進行社區觀察,學習運用網絡關係盤點社區資源及尋找夥伴,最後進入社區實習 ... 於 ms-community.azurewebsites.net -
#86.議題三:如何推動臺灣永續發展
三、議題三的架構與想法 ... 歷屆全國科技會議永續/環境相關議題 ... 公共設. 施監測. 較著重單一領域科技發展(能源、環保、防災、資源、氣候變遷),. 於 web.most.gov.tw -
#87.公共政策| 搜尋標籤| 聯合新聞網
搜尋{公共政策}共找到1070篇新聞。udn.com 提供即時新聞以及豐富的政治、社會、地方、兩岸、國際、財經、數位、運動、NBA、娛樂、生活、健康、旅遊新聞, ... 於 udn.com -
#88.拍出改變社會的正能量!Youtube 持續鼓勵創作者透過頻道為 ...
這些例子除了讓我們看到台灣YouTube 創作者的影響力,也看到除了娛樂內容,創作者也開始利用自身影響力參與公共議題,憑藉創意表達對社會議題的關心,為身處的社會帶來 ... 於 www.thinkwithgoogle.com -
#89.公共參與與公民意識提升 - 松山社區大學
尤其是臺北市聚集了許多NGO/NPO組織團體,能量豐沛且關注議題多元,各有不同的經營面向,城市及社區發展工作若能融合 ... 等,還有為數眾多的社區朋友都是典型的例子。 於 www.sscctpe.org.tw -
#90.關於我們 - 公共政策網路參與平臺
更重要的是,因為有了您的背景與專業描述,我們更可以知道在這項政策或議題上,最終會對哪些領域產業造成什麼樣程度的衝擊與改變,透過您的回饋,可以讓政府在政策評估面上 ... 於 join.gov.tw -
#91.公共議題例子的評價費用和推薦, 網紅們這樣回答
公共議題例子 的評價費用和推薦,的和這樣回答,找公共議題例子在的就來教育學習補習資源網,有網紅們這樣回答. 於 edu.mediatagtw.com -
#92.4.10生命教育
摘錄自十二年國民基本教育議題融入說明手冊 中華民國109年6月. 4.10 生命教育 ... 生J1思考生活、學校與社區的公共議題,培養與他人理性溝通的素養。 於 life.edu.tw -
#93.41個最具力量的社會議題廣告,讓你無法不停下來想一想
在一些社會議題上,創意十足的廣告更能表現出其難以致信的影響力。這41個擲地有聲的作品,肯定能深深震撼你的思想⋯⋯ 於 www.viralane.com -
#94.【公投案老用「雙標」互相攻擊,合理嗎?】公民老師帶高中生 ...
其中一個例子是學生在「探究與實作:公共議題與社會探究」課程中所提出的行動方案。這一門十二年國教課綱新增的選修課程,本校的課程規劃是讓學生從 ... 於 buzzorange.com -
#95.「老師說學生只要讀書不要管太多」 僅24%高中生會與師長 ...
她舉例,曾有老師提到反課綱議題,認為學生只要讀書不要管太多,她回應「這是一種表態」,但老師似乎不太開心,她因此不敢再和老師討論公共議題。 蘋果 ... 於 www.thenewslens.com -
#96.關注公共議題、累積公民經驗培養自主學習必備能力 - 風傳媒
舉例來說,過往曾發現,有學校將多元選修課程的時間拿來進行主科授課,因為覺得不太恰當,便向教育部反應並提出處理方式的建議。儘管最終未能成功翻轉現況 ... 於 www.storm.mg -
#97.論公共選擇理論與「公共性」議題在行政學中的相容性
試舉兩個「實質對話」的例子,一是由兩位學者Lyons and Lowery(1989)針對公共選擇理. 論所衍生出來對「分權」(fragmentation)的偏好,經由民調資料進行實質的 ... 於 pa.ntpu.edu.tw -
#98.審議民主主持人培育青年正能量 - 教育部電子報
... 也不斷在公民社會擴散,並有成功的例子落實在社區或政府公共事務的決策上。教育部青年發展署為了讓青年朋友關注公共事務,並針對公共議題進行深度對話,一直持續培 ... 於 epaper.edu.tw