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HTML5 CSS3 最強圖解實戰講座 的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦草野あけみ寫的 HTML5‧CSS3 最強圖解實戰講座 【第二版】 可以從中找到所需的評價。

國立臺灣藝術大學 視覺傳達設計學系 張妃滿所指導 陳品萱的 響應式程式語言學習網站之創作研究 (2020),提出HTML5 CSS3 最強圖解實戰講座 關鍵因素是什麼,來自於HTML、CSS、JavaScript、程式語言、響應式網頁、網站設計。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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HTML5‧CSS3 最強圖解實戰講座 【第二版】

為了解決HTML5 CSS3 最強圖解實戰講座 的問題,作者草野あけみ 這樣論述:

語法再怎麼熟,欠缺網頁製作流程 knowhow,永遠只能做出陽春範例!   許多網頁設計新手初學 HTML 跟 CSS 時, 經常不斷在基礎語法上打轉, 卻始終對「如何製作出一個完整網頁」還是一知半解, 結果就是只能作出零碎、陽春的範例..., 那不叫網頁, 只是練習完產生的 HTML 檔啦!   學 HTML+CSS 的目的是什麼?當然是想「做出網頁」啊!這麼單純而重要的需求, 很多書卻都忽略掉了!   為了解決初學者的困境, 本書將從實務的網頁製作流程著手, 【完整示範如何將一個純文字內容 Step by Step 製作成精緻的網頁】, 您可從中掌握各種網頁製作 knowhow

, 包括網頁架構的規劃、各種標籤/選擇器的使用時機、版面 Layout 如何設計、以及最讓新手頭腦打結的 border / padding/ margin 數值計算......等。   而這樣的教學方式在本書初版上市以來就深受讀者好評推薦:   「市面上太多本 HTML + CSS 的書與現實脫節, 本書完整將網頁的撰寫流程向大家交代。」   「作者把做一個網頁的架構技術, 很流暢地介紹出來, 降低剛開始寫網頁的混亂感。」   秉持相同的概念, 續作【第二版】則增加了更方便的網頁版面設計技巧 -【CSS flexbox】的介紹, 此外, 對現今網頁製作者來說絕對無法迴避的【行動版 /

RWD 網頁】, 也有 Step by Step 的製作說明。書中精心設計了各種示意圖幫助您了解重要概念, 再也不怕學不會, 能夠讓您迅速成為網頁設計的即戰力! 本書特色   ‧陽春範例退散!從零開始教你設計精緻網頁   純文字 → HTML 作標記 → CSS 設樣式 → 精緻網頁, Step by Step 超詳盡示範實作流程!   ‧超豐富示意圖解說入門觀念, 想不會都不行!   ‧用 HTML 正確標記標題、段落、section / div / span 等區塊   ‧id、class名稱、網頁圖檔的命名規則   ‧用 CSS3 逐步設計背景、頁首、導航選單、側邊欄、頁尾、

內容區塊   ‧豐富圖解熟悉 border / padding/ margin, 頭腦不再打結   ‧製作多欄式版面   ‧網路字型、圖示字型的使用   【第二版】特別強打內容:   ‧CSS 版面設計的主流手法 - flexbox   ‧行動版網頁 / RWD 網頁的設計技巧

響應式程式語言學習網站之創作研究

為了解決HTML5 CSS3 最強圖解實戰講座 的問題,作者陳品萱 這樣論述:

現今全球資訊網路技術成熟,行動上網普及,網頁設計逐漸以能夠跨裝置的響應式 網頁為主流,線上學習網站亦逐漸增加,資訊科技的發展更令程式語言充斥於生活各處, 越來越多民眾開始學習程式語言,其中「HTML、CSS、JavaScript」為網頁前端之三大 語言,三者搭配撰寫即可架設網站基本內容、調整與塑造網站風格,並透過瀏覽器讓網 頁具有互動效果,具有易學、快速、功能強大的特點,為近幾年受歡迎與廣泛使用的程 式語言。現有程式語言網站亦包含以上網頁前端語言之教學,然而多數程式語言學習網 站,多以大篇幅的文字與程式碼敘述程式語言的邏輯,使程式語言的初學或學習中的使 用者感到難以理解與挫折。故本創作研究以

發展響應式程式語言學習網站創作研究為題,透過文獻分析法整理 上述程式語言之基礎概念,與網頁設計編排等相關要點,並以案例分析法搜集現有程式 語言與學習相關網站,分析其文字、圖像、動畫、影片、音效、色彩、版面編排與學習 方式,分析結果可得知,色彩繽紛、風格鮮明、敘事性的插圖,結合可互動性的元素與 動畫,為學習網站中視覺設計要素的特點。根據以上分析,將上述三者程式語言的功能 與特性,分別比喻為製作蛋糕的不同步驟,以視覺化的方式敘述程式語言的內容與邏輯, 取代過多的文字篇幅,並透過遊戲與動畫,增加網站的互動性,讓初次學習程式語言, 或對於學習程式語言感到挫折的使用者,透過本創作研究,能愉快的學習程式語

言基礎, 並引導其深入學習的動機。本創作研究完成網站設計後,於使用者測試階段發放線上問卷,針對前述之視覺設 計元素以及學習動機,統整與分析受訪者使用網站後的感受與評價,問卷分析結果顯示 受訪者認同網站中視覺元素欲傳達的內容,且可提升其深入學習程式語言的動機,並闡 述相關使用心得與建議。受訪者之感受回饋與建議,將可作為本創作研究之調整以及相 關研究之參考。